1、国家开放大学电大专科文学概论机考网络考试作品分析题题库及答案国家开放大学电大专科文学概论机考网络考试作品分析题题库及答案 主观题 作品分析题共1题，共60分 作品分析题： 请在下面所给出的诗歌、散文、小说三类文学作品中，选择一部作品进行分析与评价。同学们可以根据文学概论课程学到的任何理论知识与观点，既可以选取文学的属性描述、文学的语言特点、文学的形象性认知理论、文学体裁的特征表现、文学的阅读理论或者文学批评的相关模式等等对所选择的文学作品进行分析与评价。 具体要求如下： 1必须运用文学理论知识，结合作品展开分析与评价； 2要准确、恰当地使用不低于2限次的学科专业术语； 3问题答复要划分出层次，
2、条理清晰，符合逻辑； 4防止出现照搬材料内容，就事论事，缺乏理论依据的表述。 诗歌评析 背影 汪国真 背影 总是很简单 简单 是一种风景 背影 总是很年轻 年轻 是一种清明 背影 总是很含蓄 含蓄 是一种魅力 背影 总是很孤零 孤零 更让人记得清 诗歌评析 背影 答案： 该首短诗都是以背影开头，慢慢的深入。由“简单到“年轻再到“含蓄最后到“孤零，那份独特便也显现出来。众多的背影里面，个人眼里的背影也只是那个与自己牵绊最深的，它不管人群是怎样黑压压的如幽灵般显现。 行者有行者的背影，伏案者有伏案者的背影，思想者有思想者的背影，望其背影之时，他的前路会有怎样的奋斗和执着又是另一番风貌了。 背影只有
3、轮廓，看不到喜怒哀乐。背影是简单的，是年轻的，是蹒跚的，是含蓄的，是独特的，更是孤零的。看着背影，不仅仅的是看着渐行渐远的风景，更是心中千思万绪的情感的渐行渐近。 散文评析 信念的力量 鲁先圣 鲁西南深处有一个小村叫姜村。这个小村子因为这些年几乎每一年都要有几个人考上大学、硕士甚至博士而闻名遐迩。方圆几十里以内的人们没有不知道姜村的，人们会说，就是那个出大学生的村子。久而久之。人们不叫姜村了，大学村成了姜村的新村名。 姜村只有一所小学校，每个年级一个班。以前的时候，一个班只有十几个孩子。现在不同了，方圆十几个村，只要与村里有亲戚的，都千方百计把孩子送到这里来，人们说，把孩子送到姜村，就等于把孩
4、子送进大学了。 在惊叹姜村奇迹的同时，人们也都在问，都在思索。是姜村的水土好吗？是姜村的父母掌握了教孩子秘诀吗？还是别的什么？ 假设你去问姜村的人。他们不会告诉你什么。因为他们对于秘密似乎也一无所知。 在二十多年前，姜村小学调来了一个五十多岁的老教师，听人说这个教师是一位大学教授，不知道什么原因被贬到了这个偏远的小村子。这个老师教了不长时间以后，就有一个传说在村里流传。这个老师能掐会算，他能预测孩子的前程。原因是，有的孩子回家说，老师说了，我将来能成数学家；有的孩子回家说，老师说我将来能成作家；有的孩说，老师说，将来我能成音乐家；有的孩子说，老师说我将来能成钱学森那样的人，等等。 不久，家长们
5、又发现，他们的孩于与以前不大一样了，他们变得懂事而好学，好似他们真的是数学家、作家、音乐家的材料了。老师说会成为数学家的孩子，对数学的学习更加刻苦，老师说会成为作家的孩子，语文成绩更加出类拔萃。孩子们不再贪玩，不用像以前那样严加管教，孩子也都变得十分自觉。因为他们被灌输了这样的信念：他们将来都是杰出的人，而有好玩、不刻苦等恶习的孩 子都是成不了杰出人才的。 家长们很纳闷，也将信将疑，莫非孩子真的是大材料，被老师道破了天机？ 就这样过去了几年，奇迹发生了。这些孩子到了参加高考的时候，大局部都以优异的成绩考上了大学。 这个老师在姜村人的眼里变得神乎其神，他们让他看自己的宅基地，测自己的命运。可是这
6、个老师却说，他只会给学生预测前程，不会预测其它的。 这个老师年龄大了，回了城市，但他把预测的方法教给了接任的老师。接任的老师还在给一级一级的学生预测着，而且他们坚守着老教授的嘱托：不把这个秘密告诉给村里的人们。 我的几个好朋友就是从姜村走出来的，他们说，他们从考上大学的那一刻起，对于这个秘密就恍然大悟了，但他们这些人又都自觉地坚守起了这个秘密。 听说完这个故事，我始终在被这位可敬的老师感动着。人世间还有什么力量能超过信念的力量呢？他通过中国最传统的方式，在这些幼小孩子的心灵里栽种了信念啊！ 散文评析 信念的力量 答案： 从老教授的角度,本文昭示了一种“皮格马利翁效应,也叫期待效应.老师应给予学
7、生更多的鼓励与期望,还应该把这种效应用于学生身上.老师要告诉学生,他们是世界上最聪明的一群人.让学生对自己增强自信心,对自己的人生前 小说评析 回家 皮特哈米尔(美) 几年前，我在纽约格林威治村遇到一个姑娘，就是从她那里我第一次听到这个故事。这个故事也许是一个神秘的民间传说，每隔几年重复出现，以这样或那样的形式重新流传。然而我仍然愿意相信它确实在某时某地发生过。 他们要到劳德戴尔要塞去共三个小伙子和三个姑娘上公共汽车时，他们拎着纸袋，里面装有三明治和葡萄酒，梦想见到金色的沙滩和大海的潮汐。这时，纽约灰暗而寒冷的春天已经在他们身后消失。 公共汽车驶过新泽西州时，他们开始注意到文戈。文戈坐在他们前
8、面，衣着简朴，但不很合身。他坐在那里，从来没有动一下，满是灰尘的脸上看不出他的实际年龄。他一直咬着嘴唇，表情冷漠，一语不发。 深夜，汽车抵达华盛顿郊外，在霍华德约翰逊饭店停下。大家都下了车，只有文戈坐在座位上像生了根似的一动也不动。几个小伙子感到奇怪，试图猜测他的身世：也许他是一个船长，也许是抛 下妻子，离家出走的人，也许是一个回家的老兵，他们回到车上时，一个姑娘坐在他身边，作了自我介绍。“我们要到佛罗里达去，她欣喜地说，“听说那儿真美。 “是的。他平静地说，仿佛他想起了曾竭力忘掉的事情。“想喝点葡萄酒吗她问。他微微一笑，对着酒瓶喝了一大口。他向她道了谢，又陷入了沉默。过了一会儿，她回到伙伴中
9、间，文戈那么打着盹睡着了。 次日早晨，他们一觉醒来发现汽车已停在另一家霍华德约翰逊饭店门外。这次文戈进了饭店，那个姑娘坚持要文戈与他们坐在一起。他看来很害羞，要了一杯不加牛奶的清咖啡。他听着年轻人闲聊海滩露宿的情景，紧张不安地抽着烟。回到车上后，那个姑娘又与文戈坐在了一起。过了一会儿，他讲述了自己辛酸的经历。他在纽约监狱里关了四年，现在回家去。“你结婚了吗 “我不知道。 “你不知道她问。“是这样，在我坐牢时我曾给妻子写过信，他说，“我告诉她，我要离开很长时间，如果她受不了，如果孩子们总是问这问那，如果她太伤心，那么她可以把我忘掉。我能理解。再找一个丈夫。我说她是一个极好的女人，确实了不起把我忘
10、掉吧。我告诉她不必给我写信。果真如此，三年半里她没有给我写过一封信。 “你现在回家，对家里的情况什么都不知道 “是的，他羞怯地说，“不过，上一周，当我确信假释就要批准时，我又给她写了信。我们过去住在布伦斯威克镇，就在杰克逊维海港前边。镇口有一棵高大的橡树，你一进镇就能望见。我告诉她，如果她没有改嫁，愿意等我回家，那就在橡树上系一条黄手帕。我看见黄手帕就会下车回家。如果她不想要我，就忘掉这件事不系手帕，这样我就继续坐在车上走过去。 “哇，那个姑娘叫起来，“哇！ 她告诉了其余的人，很快大家都知道了。他们都关注着布伦斯威克镇的到来，并相互传看着文戈拿出来的几张照片，照片上是他妻子和三个孩子妻子透露出
11、一种纯朴之美，孩子们尚未发育成熟。可以看得出来，照片不知被文戈抚摩多少次了。 现在他们离布伦斯威克镇还有二十英里，几个年轻人都坐在右边靠窗的座位上，等待着那棵大橡树的出现。文戈停止张望，脸上的肌肉绷得紧紧的，好似他在给自己鼓劲，决心战胜另一次失望。 这时离布伦斯威克镇只有十英里，五英里突然，所有年轻人都从座位上站了起来，他们叫呀，喊呀，快乐得手舞足蹈。但只有文戈除外。 文戈坐在那儿望着橡树惊呆了。树上挂满了黄手帕二十条，三十条，也许有几百条；这棵树， 真像一面欢送的旗帜，在迎风招展。正当年轻人高声欢呼的时候，这位老囚犯慢慢地从座位上站起来，朝着汽车前面的方向，回家去了。(试题分值:60分) 小
12、说评析 回家 答案： 小说写文戈的回家之路，文戈是小说中的线索性人物，小说从动作、神情、语言等角度正面表现文戈形象。回家途中的文戈是小说情节展开的中心人物，小说中人物的活动都是围绕文戈回家展开。小说通过文戈在回家途中讲述自己辛酸的经历，表现人们对亲情对人间温暖渴望的主题。“幸福的黄手帕好。 小说幕后的文戈妻子是小说着力表现的主要人物，而黄手帕的有无与之有直接关系，文戈、几个年轻人只是引线。挂黄手帕的文戈妻子是情节开展决定性人物，文戈的的命运前程决定于已离开了很长时间的妻子。小说对亲情对人间温情渴望的主题主要是通过挂黄手帕的文戈妻子表现出来的。 小说评析 妈妈的秘密 赤川次郎(日) 千万不能让丈
13、夫知道。 绫子拿着那个小包，站在桥上。夜深人静，河水在黑暗中悄无声息地流淌着。 它能带走这秘密吧。 小包飞快落入河中。回家吧，明天丈夫住院，得起个大早呢。 绫子疾步往回走。轻轻翻开后门，穿过厨房，溜进卧室丈夫站在那里！丈夫满脸愤怒。“上哪儿去了 “这 “哼，是把见不得人的东西扔到河里了吧！丈夫真的动了气。绫子的脸也变白了。“扔了什么说！ 绫子忍不住反问一句，“你疑心我什么 “我替你说吧是北山的信！绫子睁大了眼睛。接着，慢慢将视线移至脚下。“跟那家伙勾搭上啦！“啪！一记沉重的耳光。绫子头晕目眩，一头栽倒在床上。 好不容易抬起头时，女儿有纪子正怯生生地站在床边，黑黑的瞳仁里充满了恐惧和疑惑。“我到
14、底是谁的孩子有纪子问，“是爸爸的，还是叫北山的那个人的 “你为什么问这个 “想知道。 良久，绫子没有作声。微风吹拂着她那业已大局部变白的头发。“好，绫子终于开口了，“那就告诉你吧。 “和我结婚前，你爸爸爱着一个人，她叫晶美。晶美，并不出众。在中学，比爸爸他低一年级。当时很迷恋爸爸的绫子，偏偏和晶美又是最好的同性朋友。不过，这两个女孩儿那时都还不到敢向异性吐露爱心的年龄。因此，也就没有发生什么争“郎大战。论家庭背景，绫子占上风。晶美死了父亲，与母亲二人相依为命，度日维艰。她自然穿不起绫子身上的漂亮衣裤，也不善于玩耍。不过，绫子知道，晶美特有的那种清纯、温柔和娴静是谁也学不到手的。 那件事发生在一
15、个炎热的暑假。 晶美突然跑到了绫子家。爸爸正巧也在。紧追而至的是一群恶煞似的男仆，他们的主人是当地首富，晶美的母亲在那家干活。“让那个女孩儿滚出来！男仆们叫嚣说，他们小姐放在梳妆台上的宝石不见了，晶美当时正进府找她母亲，偷宝石者必是晶美无疑爸爸，发怒了，让晶美躲进里屋，转身直奔门口，跟那帮男仆大吵起来。 大概是被爸爸那不要命的样子吓住了，男仆们嘟嘟哝哝着回去了。本来他们也没有充分的证据。 爸爸走向面色惨白、颤抖不已的晶美，温柔地拉起她的手然而，那件事并未结束。暑假期间，晶美偷盗宝石的传言飞遍整个镇子。新学期开始后，没一个人愿跟她说话。她母亲也失去了工作，娘儿俩的日子更难过了。爸爸那么明明确确地爱起了晶美。那不是出于怜悯或同情，而是纯粹发自内心深处的诚挚之情。绫子一如既往关心着晶美，同时暗暗在心里发誓：委屈自己，成全他们。 然而，单靠一个学生的爱情，是无法支撑母女俩的生计的。这个事终于画上了一个句号晚秋的一个黄昏，晶美和她母亲一同投河自尽了。“后来，你爸爸倒插门到了咱们家，再后来，就有了你。绫子停顿了一下，“不过，你爸爸在心里一直思念着晶美。我只是他的
