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2023年支教个人工作述职报告5篇.docx

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资源描述

1、2023年支教个人工作述职报告范文5篇2023年支教个人工作述职报告范文5篇一个学年的支教生活即将结束,回忆自己的工作和表现,能够赢得同学的喜爱,受到同事的好评,下面是普琼卓薇小编给大家带来的2023年支教个人工作述职报告范文5篇,期望大家喜爱。2023年支教个人工作述职报告文本一至学年度,我们迎来了支教生活的其次年,在这一年中,通过与孩子们的接触,和本校老师的共同学习,我在思想上有了新的理解,在教学工作上有了新的生疏,在对待自身的要求上有了更高的觉悟。感慨颇多,现将一年来的支教状况做一下具体的汇报:一、思想生疏更加深刻,明白了更多的道理我作为一名支教老师,万分幸运地来到了中心学校。和第一年相

2、比,我们心里也更加成熟,也渐渐爱上了这片沃土。爱上了她的人杰地灵,爱上了她的忠厚朴实,爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我四周的同事身上,看到了他们在以身作那么地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上,看到了教育事业生生不息,蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中,我看到了将来和期望。在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自己前进。在这里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言,明白了事无具细的道理,更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。二、业务水平的改良与提高在本学年,乘着国家对农村根底教育加大投入的春风,我们学校业也增加了很多硬件设备,为教学水平的提高配置了

3、必备条件。我有幸成为一名农远工程的受益者,享受了国家对学校的细致入微的关心。在这一年中,我和更多的同事,学习了很多有关和卫星接收的学问,并将所学学问转化为对同学教育的水平提高。我们将所用材料实现自动化,无纸化,大大提高了教育教学效率。同时,依据农远所学学问,我们的业务水平也有了较大的提高,如结合第三轮连续教育,我们学习了新的教学方法,并应用于宽敞教学实践中去。三、以身作责,给同学树立良好的典范一走进我们中心学校,就会被她浓浓的学习气氛所感染。在一年来,教育体育局领导屡次来我校检查指导工作,予以很多的关心。中心校领导更是严格要求,从制度上赐予我们更高的进步台阶,而更多的老师早来晚走,更给了我们同

4、学良好的典范。而我作为一名支教老师,有着其他老师不具备的条件。我们生活在学校,有了更多的与孩子朝夕相处的环境。每天早晨,我第一个走进教室,迎接孩子们的到来,晚上,送走全部的孩子,再关上教室的门。在给孩子良好典范的同时,也对同学的平安供给了切实的保障,对此,我无愿无悔。四、一年来的成果与经验在这一年来,我通过不断地学习、争辩、反思各种教学方法,使自己在新课改的春风下,以新的姿势来融入教育教学中去。努力实现素养教育和科学进展的精神,教育同学做人与学习并重,学问与技能等会值,在有限的时间里提高自己的学习成果,让自己养成习惯,并影响着孩子的今后的更长远的路。在上级严格要求与细心关心下,我们龙小这片沃土

5、上的同学也取得也相应的成果,在上学期全区期末各中心校四班级语文抽考中,我们班取得了全区第一名的好成果,但我们仍不能满足。今后还要连续努力,听从上级的支配,为党和国家教育事业多做奉献。2023年支教个人工作述职报告文本二一个学年的支教生活即将结束,回忆自己的工作和表现,能够赢得同学的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校确实定,对于我真是莫大的劝慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我鄙视江边中学老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们-才是我真正学习的典范。在江边中学领导的大力支持以及同事们的无私关心下,我顺当完成了这期的支教工作,现总结如下:一、降低重

6、心,做教学一线的一般人我并没有由于支教就有了“光环。自从我踏进江边中学校内那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵,而是以高度负责的仆人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。首先,听从领导工作支配;严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,坚持集体办公,按时完成领导交给的各项工作任务;其次、与师生打成一片,不搞特殊化。在学校食堂里就餐,并利用茶余饭后或工作之余与老师们聊谈天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求,一律按学校的要求去办事;第三,树立仆人公的意识。但凡涉及到学校利益的事,我总是从“江边中学这个角度

7、去考虑,但凡关系到学校声誉时,我总是以一个“江边中学教师的身份去争取这样过了一段时间之后,我打心眼里兴奋,为她们能够接受、理解我而兴奋,为我能够融入江边中学这个集体而兴奋。二、细心预备并做好示范课我在繁重的教学工作之外,还担当了一项格外重要的任务,那就是指导江边中学的青年教师的数学教学。听了青年教师多节随堂课后,我提出了很多的意见和建议,并悉心指导授课教师,我与江边中学的教师们共勉。(一)是“听,依据学校的支配,我把全部数学教师的课,全部认真地听了一遍,摸清了教师们课堂教学的根本状况,找到了教师课堂教学中普遍存在的一些突出问题。(二)是“讲,我对教师课堂上暴露出的这些问题,进行了认真分析,归类

8、,并利用间周一次的教研活动时间,有针对性地,有地进行集体备课。(三)是“跟,学校为我支配了几位青年教师,我深化课堂,随堂听课,进行跟踪指导。一期来,我随堂听课达xx节,评课、指导课6节。四、关心同学,奉献爱心,做同学的良师益友。我在所教同学身上,倾注了全部的爱。课前,我认真备课,了解每一个同学的各种状况,因材施教。课后,我认真批改作业,按“四精四必处理好同学作业,并对差生进行重点辅导,总是让每一个同学都理解消化了才肯罢休。工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业地教学精神,很快便与同学、家长、校领导和老师建立了和谐的关系。我还格外留意同学的养成教育,个人卫生教育,挂念他们养成良好的生活习惯。

9、我还格外关心同学的生活状况,能够和同学谈心,了解每个同学的生活,嘘寒问暖,挂念有困难的同学,并且发动黄瓜园中学的同事一起来挂念生活有困难的同学。我还针对同学课外学问面狭窄这一实际状况,经常从自己家里带书借给同学看,扩高校生的学问面,增加课外学问储藏量。一期支教工作是短暂的,是劳碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。到江边中学支教一期,我觉得值!2023年支教个人工作述职报告文本三2023年9月我们有幸成为支教教师,我也有幸代表支教老师代表发言。首先、在思想方面做为支教老师,我们坚持走教育方针的根本路线,依据教育大纲进行教学。端正自己的教学态度

10、,教书育人,为人师表。会经常利用课余时间多跟同事和同学进行沟通,使自己成为同事们的知己,同学们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次提升,到底它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我们参加“支教队伍之前,我们自己已经做好了充分的预备,不管遇到多大困难,确定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我们会严格要求自己,听从领导的各项支配。平常,我们要主动地与各学科的老师沟通沟通,传播我们的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。其次、在工作方面 我们会努力使自己成为一名合格的志愿者。在教学方面,细心设计每堂课程 自己在不断学习理论学问的同时,我们会一有时间就走进其他老师

11、的课堂,学习他们的教学技能,通过比照,来觉察自己什么地方缺乏,或者哪种方法能使同学更简洁接受。快速地提高自己的教学技能。力争备好课,上好每一堂课,不上没有预备的课程。在备课时,在参考教案的同时,多考虑本学校的教学资源,同学的水公正综合考虑,从同学的角度去备课。课堂上转变传统的“填鸭子的教学方式,接受师生互动,同学为主体的教学方式。这样,我们的课堂气氛才会活泼,才能带动那些经常不善言语的同学乐观答复下列问题,这样的课堂会使老师使的精力得到充分发挥,课堂效率也才能极大地提高。 我们会参与教研组的各种教研活动,促使自己不断争辩好的教学方法,学其他老师的优秀之处。在师德方面“德高为师,身正为范,为人师

12、表,以德为首。在工作中,告诫自己,我们要“有心理容量,要耐得住孤独,受得住挫折,能合理排解自身的消极心情,从而始终将自己的正能量发送给同学,全身心地扑在教育事业上。我们会与四周同事建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、同学、家长合作,与人相处真诚热忱。我们也知道,任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-再改良的过程中不断地进展完善的。信任在麦溪中学领导和同事的挂念下我们会不断地加以克服缺点,我们也将一如既往地尽自己的力量为麦溪中学的不断进展做出奉献。2023年支教个人工作述职报告文本四时间消逝,半年的支教生活即将面临结束,回忆这半年来自我的工作和表现,虽然有刚走上讲台时教师的稚嫩,却

13、也在不断努力不断付出与收获中成熟,使我充分感受着支教赐予我的生命精彩。这一学期的支教生活经受在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教一学期,不仅仅是对我人生经受的一次极大丰富更是一次磨练,它让我懂得了作为教师的真正含义,也让我更加明白了作为一名教师的职责,让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页,所以这次支教,我无悔于这次支教,透过一学期的支教,让我在各个方面都有了很大的提高与进步,现就一学期来的支教做一总结:1、思想方面认真学习有关教育的各种事情。工作中,我用教师的标准严格要求自我,努力学习教学的各种方法,认真向同学们传授学问,尽自我所能,认真教育每一个同学,用行动告知自我,同学的成果便是自我

14、的成果,同学需要的学问便是体现自我价值的时机,要为自我负责更要为同学们尽责。2、工作方面刚到红旗学校,我初步了解了一下同学状况,接下来的工作就是脚踏实地,为我也为同学们一齐努力。我为工作的开头定了一个方向,我认为,成人比成材更重要,就应让孩子有一个远大的志向,正确地为人处事方法以及健康的心理。课堂上,当同学的答复消灭错误时,我会送给他一个“微笑,由于“微笑只有几秒钟,但对已同学们来说却是下次更加努力确实定。每一天空余时间我都在写写教案,看看课本中度过,我要让自我的每一节课都会给同学们带去收获,同时也充分利用支教的时间,同学们做力所能及的事情,让她们的成果有个好的提高,让他们的起步人生不要有太远

15、的差距,只要能够看到孩子们的进步,我就会感到由衷的欣慰。3、生活方面在这一学期的时间里,校领导的关心疼惜下,在同事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的温馨,我觉得自我在各方面都有了或多或少的提高。虽然做了一些工作,离自我的要求和期望仍有必需距离,但看到孩子们认真的学习都给了我莫大的鼓舞,也给我的工作增加了无穷的动力。结束语:我的“支教工作虽然结束了,但一颗牵挂的心还留在那里。或许我的到来不能马上转变什么,但是我想至少透过我能给他们带来一缕清爽的空气。透过这一学期与老师们的深化接触,我收获到了真挚的情意,让我的工作潜力得到了更多的熬炼、提高,收获了很多贵重的经验,觉察了这些教师身上的吃苦耐劳、

16、踏实肯干、纯朴真挚太多我能够学习的优点,这是难得的学习时机。支教工作时间虽然短暂,但很充实。我将把这段经受永久地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收获。“支教生活给了我一段无极限的体验和感受,给自我人生留下了不行磨灭的一笔,生命由于它而更加丰富和精彩,这将是我今后工作的不竭动力。2023年支教个人工作述职报告文本五又到年底了,支教生活临时告一段落,回忆自己的工作和表现,能够赢得同学的喜爱,受到同事的好评,得到学校领导确实定,对于我真是莫大的劝慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上都可以说获益匪浅!我鄙视支教学校老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们-才是我真正学习的典范。

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