1、2023年浅谈唱歌的发声练习开题报告 一、综述国内外对本课题的争辩动态，说明选题的依据和意义： 唱歌作为一门艺术，它必需经过确定时间的特地教育，以形成一种自觉把握唱歌规律的力量，并满足专业唱歌在表达思想感情和自如地运用声音技巧的各种需要。 在西欧唱歌艺术长期的历史进程中，很多优秀的声乐大师就对唱唱发声教育提出过权威的见解。如美国维克托.亚历山大.菲尔菲所著的教育歌声中就提到了嗓音练习的重要性，并列举了各种嗓音教学法；弗.兰皮尔蒂在嗓音遗训中提出了元音发音初论，并以八大法那么的形式重述练习唱歌过程中应严格遵循的要点；意大利花腔女高音唱歌家迦丽.库琪在嗓音教育方面的经验之一就是把大局部时间专注于简
2、洁的，慢的发声练习中。在国内，李晋媛在沈湘声乐教学艺术中就提到了声乐练习曲应有目的，有针对性地对声乐教学目的起到良好的效果;周维民由中心音乐学院的老师喻宜萱、沈湘、郭淑珍及保加利亚有名声乐专家的指导下，依照唱歌医学根本原理，总结了十八字的“发声三字经，即气息深、音位高、共鸣混、腔体开、喉结稳、下颚松；联想到我国戏曲界对于如何发声的问题也有类似的口诀：“头顶虚空，两肩放松，气走丹田，全凭腰转，唱要栓腰等等。 依据国内外对唱唱发声的争辩动态来看，说明白发声练习是培育唱歌者把握科学的唱歌方法的重要根底教育之一。它是唱歌者的发声得到进一步的进展与提高，并器官在符合自然生理规律的状态下，通过科学正确的指
3、导，订正错误的发声方法和不良习惯，确立正确的发声方法，为唱歌打下良好的根底。 唱歌发声练习的意义，简要地说，就是调整稳固科学的发声状态，把良好的唱歌状态保持到唱歌中去，使学唱歌的人把一般的声带磨练成能发出秀丽动听、有长期力的、符合科学方法的及有艺术感染力的声音来，是特殊具有现实意义的。 二、争辩的根本内容，拟解决的主要问题： (一).发声练习的根本作用 1.改善音质; 2.扩展音域; 3.调整音响; 4.丰富音色; (二).发声练习曲的根本类型 1.连音练习 2.顿音练习 3.母音练习 4.力度把握练习 5.带词练习 (三).发声教育的根本方法 1.唱歌发声的姿势和要求; 2.发声教育的三个阶
4、段: a.自然声区的练习; b.在稳固自然声区的根底上扩大音域; c.进一步扩大音域，练唱较简洁的练习; 解决的主要问题： 本论文写作的目的，主要是通过科学正确的发声教育，订正错误的发声方法和不良习惯，确立正确的发声方法，为唱歌打下良好的根底。 三、争辩的步骤、方法、措施及进度支配： 1.争辩步骤 (1)依据论文参考题目查阅资料 (2)依据对收集到的资料的阅读，构思论文提纲写出开题报告 (3)依据选定的论文题目连续进行资料收集与分析 (4)进行论文撰写 2.争辩方法及主要措施 (1)到图书馆查阅相关资料及前人写的相关文献 (2)网上查阅相关资料及文献 (3)与同学相互争辩 (4)请教论文指导老
5、师(或走访专家) 3.进度支配 （1）11月查询相关资料 （2）11月28日确定争辩方向，连续在网上、图书馆查阅资料 （3）12月开题报告并作好开题辩论预备 （4）2023年1月开头正文的写作（草稿） （5）2023年3月中旬接受中期检查 （6）2023年4月修改完善文稿 （7）2023年5月预备参与论文辩论 四、主要参考文献： （1）科学练声甄立夫著中国传媒高校出版社2023年 （2）怎样练习唱歌汤雪著人民文学出版社2023年1月 （3）声乐学根底石惟正著人民音乐出版社2023年 （4）沈湘声乐教学艺术李晋媛著华东出版社2023年 （5）教育歌声（美)菲尔兹著上海音乐出版社2023年 （6）唱歌语音的教育与表达雷礼著上海音乐出版社 （7）唱歌的根本要素沈湘著人民音乐出版社 4
