1、2023年骨干教师年终帮扶工作报告 2023年，十三五规划的开局之年，在这一年的教学工作中，自己坚持学习科学进展观，实践新课改，新要求，因材施教，劳逸结合，一切为了同学，为了同学的一切！ 回首这一学期所走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是欢快、是成熟。我是学校县级美术骨干老师，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，认真做好每项工作，不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。我深知“一棵树不成林的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践，并与乐观肯干的陈颖老师组成了帮扶小组。现将本学期的骨干老师帮扶工作总结如下： 一、日常的帮扶工作： 本人认真的按学期初
2、的骨干老师帮扶规划进行工作，如约完成了如下任务。 1、做到了每个月关心陈老师备一节课，检查一次教案，真正的提高陈老师在教材的教材分析和处理方面的力量。 2、做到了每个月听陈老师一节美术课，并给出其做出详尽的讲评，以便关心陈老师提高。 3、做到了每个月给陈老师上一节美术示范课，起到了示范、牵引的作用。 4、指导陈老师进行教育教学状况，认真书写指导过程中的记录与反思，总结经验教训，做好材料的整理收集。 二、取得的成果： 工夫不符有心人，在本人的关心，陈颖老师的乐观努力下，陈老师的神鸟变树一课在学校的教研中得到了学校领导和同事的好评。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将一如既往地学习、争辩、实践、反思，乐观主动的关心陈老师，力争在平凡的岗位上实现自身的生命价值。 以上便是我本学期骨干老师帮扶工作的总结体会。说是帮扶，其实是共同学习、共同进步。几年来，我教学水平的进步，教学成果的取得，都是各级领导细心指导和同事关心关心的结果，我发自肺腑的向各位领导表示“感谢。期望各位领导、同事一如既往的支持我、关心我，我又一次整理好行囊，积蓄力量，向下一个驿站吹响了冲锋的号角。 2
