1、2023年学校党建工作总结报告2023年学校党建工作总结报告xx县坚持围绕教学抓党建、抓好党建促教学的工作思路，以学校党建工作标准年、质量提升年活动为载体，扎实开展“四标准三提升一创立活动，全县学校党建工作得到全面加强和提升。抓标准，推进标准化建设。重点围绕组织设置、活动阵地、制度建设3个方面，编印xx县学校园党建资料汇编，不断推进学校党建工作标准化、标准化建设。理顺组织关系，将公办和民办学校党组织统一纳入县教体局党委管理；健全学校党组织网络体系，党的组织和党的工作实现全覆盖。严格落实有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度的“六有标准，因校制宜抓好党员活动室建设，实现所有支部全覆盖。为
2、基层支部统一配发xx县教育系统基层组织生活纪实手册，对支部组织生活全程记录。抓载体，打造品牌示范。实施学校党建“三步走战略。提出全县学校党建工作“一标准、二提升、三特色的“三步走战略，2023年实施“全县学校党建工作标准年活动，2023年实施“全县学校党建工作提升年活动，2023年实施“全县学校党建工作特色年活动，逐步提升学校党建工作水平。创新开展“三抓三创四做活动，全县先后评选出市县级教学能手、学科带头人、优秀教师等180余人。启动“一校一品创立活动，制订三年分批示范创立方案，打造“党建示范校10个。抓管培，建强党员队伍。以“三会一课为主要抓手，坚持把党员教育融入日常、抓在经常。选优配强党组
3、织书记，在公办学校，推行校长、党支部书记党政“一肩挑；在民办学校，通过“选、派、聘等多种方式培养选拔党性观念强、专业素质强的“双强型党支部书记11名。利用微信、QQ等平台，建立“微课堂，开设“红烛讲坛，重点强化思想政治教育和德育工作，引导教师学生坚持正确方向、稳固思想文化阵地。先后培训中小学校长、党支部书记230余人次。持续推动“双培养工作，全县骨干教师中党员比例占到62%。抓机制，夯实工作责任。建立联系包抓、清单管理、示范引领“三项机制，层层传导压力，推开工作落实。推行党委成员党建联系点制度，每名党委成员分别在高中、初中、小学、幼儿园4个类别中包抓1所学校，坚持督导教育业务必须督导党建工作。建立学校党建任务清单、问题清单、整改清单，明确年度党建重点任务3类10项，并细化到每个季度，使党建任务工程化、具体化，同时把党建开展情况纳入领导班子目标责任制考核。实行典型包抓，积极探索总结出可复制、可借鉴的党建工作做法和经验4个。
