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2023年学校教导处年度述职报告.doc

上传人:sc****y 文档编号:710412 上传时间:2023-04-14 格式:DOC 页数:14 大小:22KB
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资源描述

1、学校教育处年度述职报告学校教育处年度述职报告 自觉遵守学校制度的表率。任何时候都能用教师职业道德标准严格要求自我,不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠,以优秀教师的标准来充实自我。以下是办公室欧阳老师为大家整理的学校教育处年度述职报告资料,供给参考,欢送你的阅读。 学校教育处年度述职报告1 您好! 我于今年初开头担当xx学校教育主任,分管学校的教务、教研工作并帮助校长搞好学校各项日常工作;兼学校创卫协管员,主抓健教、创卫工作;同时担当数学教研组长和六班级数学等学科的.教学。任职以来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作向在座各位述职,请予于评判。 一、思想政治方面 本

2、人坚持四项根本原那么,拥护党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,克已奉公,勤奋务实,思想上与党中心坚持高度全都,巩固树立正确的世界观和人生观、价值观,以三个代表的思想武装自我的头脑。行动上表里如一、甘作人梯、领先垂范,能正确处理个人与团体、奉献与利益的关系。有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为标准。平常能关心时政,认真学习和领悟党中心提倡的荣辱观,巩固树立为同学效劳、为教师效劳、为学校效劳的思想。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事,真诚为人,真爱为师是我的格言。平常能严格遵守学校的各种规章制度,从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖

3、堂,能深刻生疏到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。任何时候都能用教师职业道德标准严格要求自我,不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠,以优秀教师的标准来充实自我。 二、学校工作 作为学校的一名中层干部,我能做到相互团结、相互敬重、相互协作,工作认真负责,坚决听从组织,办事公正公正,敢于担当职责,不计酬劳,不计名利,把学校的利益放在首位。 (一)学籍管理工作 每学年初认真组织、指导一班级班主任做好新生根本信息的采集、建档,把好新生学籍审批关。每学期开学初,为转出同学办理转学手续,并为转入同学准时办理学籍增补。认真做好学籍数据统计和表、册、卡的填写工作。对我校同学的学籍档案进行标准管理

4、,组织班主任教师搜集、录入同学学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,逐步实现学校生学籍的电子化管理。 (二)教务工作 教务工作是一项经常性、长久性的烦杂工作,需要更多的急躁和细心。我校在职教师相对较少,目前仅xx人,但各项学校工作却一点没少,课程的支配及平常教师请假或公事外出的代课、调课问题相对简单,但我能细心做好平常调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不耽误,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满足足了。平常能把各种教研活动、会议的通知、相关活动事项等都精确、准时地传到达各负责人员手中。每学期按时顺当组织期末考试并进行成果统计和质量

5、分析。每期的考试,接受交叉命题、制卷阅卷的方法,避开了教师组考的任凭性,催促教师改善教学方法。每学期能进行x次以上的教学常规工作,如教学、教案、作业批改等的检查和反应跟踪,大大促进了教师备课、上课、作业批改的质量。 (三)教研工作 每学期都提前制定好,认真组织教师进行教学教研。进取组织教师以校本教研培训为主要方式,深化学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想。近两年,教育处组织全体教师进行理论学习、业务培训等活动达十几次。活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。每学期都能组织好全体教师每人至少一节课的公开教学教研活动。鼓舞、发动年

6、轻教师参与各种级别、各种学科的课堂教学评优、呈现、教坛新秀竞赛等活动。在近年来,我校教师屡次获得各种级别的课堂教学活动奖项。本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,支配好教师参与各级各类的教学研讨和培训活动,以期提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,沟通课,为教师的专业成长搭建舞台。让教师们学有所得,行有所感。 此致 敬礼!学校教育处年度述职报告2 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 回忆自己一年来的工作,感谢与惭愧、责任与迷惘始终伴随着我。承蒙领导和同事们的信任,让我担当教育主任、出纳,分管生育工作,管理学前班和一班级教学工作,同时还担当一班级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身

7、兼数职,任务繁重。回忆这一年来,我牢记在其位谋其政的为事之道,严于律己宽以待人的为人之道,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,现将个人工作总结如下。 一、政治思想方面: 本人能坚持四项根本原那么,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为标准,巩固树立效劳意识:为同学效劳、为教师效劳、为学校效劳。真诚、热忱、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作那么,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。 二、个人教学工作: 1、作为学校的中层管理干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担当一班级的数学教学,坚持贯彻

8、新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合同学实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。一年来,每次作业要比别人多批改一节课,我没有怨言,每次作业做到全批全改,批改质量高,并准时做好矫正,准时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 2、留意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点,突破难点,乐观开拓教学思路。尤其今年是从教以来第一次胜任一班级教学,教学思想、教学方法都需彻底转变。因此在课余,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,大胆尝试三三六教学模式、力求让课堂活起来、同学动起来、效果好起来,使每一个同学在课堂上学的阳光、自信、欢快。 3、留

9、意课题争辩。批改数学作业是数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高,是教师了解学情最重要也是最根本的途径,也是大家最关注的问题,所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。 四、教育处工作: 1、做好常规教务工作。 学期初,准时支配好课,发放各类表册和教学资料,做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,支配、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计同学的考试成果,准时回收并归档。 2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求备课组长制定好本学期的教学,在的指导下进行教学工作。期末在各个备课组长的帮助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。 3、帮助校长搞好毕业班的各项工作。 4、按时搞好生育月

10、报告工作。 五、反思自身的缺乏,促进自己再提高: 1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深化课堂、深化班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。 2、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教育很多工作还是在原来的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。 总之,在这一年中我取得了一点成果,也存在一些缺陷。 六、今后的努力方向: 1、不断学习,更新学问结构,不断提高管理水平,跟上时代进展的新要求。 2、虚心谨慎,努力将工作做到好上加好。 3、加强教学争辩,虚心学习,不断提高业务力量和同学的学业成果,

11、向课堂要效率。 以上是我对本学年度工作的简洁回忆,我将在做好本职工作的同时也要做好各种份外事,只要是有利于学校进展的,我都将努力去做。今日借述职的时机感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告,不当之处,敬请领导、老师们批判指正。学校教育处年度述职报告3 一个学期过去了,这半年对我来说是个过渡期,学校又一次赐予了我提升的时机,让我的人生有了更高的价值。本学期我主要担当了学校教育主任的工作及小班管理工作。在一个新的工作岗位,面对全新、简单的工作,我没有退缩,没有埋怨,付出更多的时间、投入更大的精力去学习、去摸索、去完成属于我的工作。新的工作岗位再次磨练了我的意志,我变得更坚强、更自信了。工作中我

12、不断地总结失败的教训,从而改良工作方法。经验告知我,只要英勇面对,肯去学习没有解决不了的困难。随着时间的消逝我的工作渐渐步入正轨:只要遵循规律办事,那么一切工作都不会有太大的偏差。 作为教务主任,我主要从三方面开展工作: 一、制定目标,落实常规检查 开学初,依据学校的工作支配制定学校教育处工作,目标明确可行,为一学期的工作指明白方向。结合学校学校的整体教学状况,调整了教研组的工作,制定了新的集体备课方案,提出了新的个人备课要求,同时对各个教研组的工作提出了更高的要求,并对各个教研组的工作准时监督检查,对于个别教研组提出的问题准时帮助解决或上报学校,对于教研组工作中存在的问题能够准时赐予指出并明

13、确解决方法。不定期地进行教案、作业的抽查,并准时反应检查状况;通过推门听课了解教师的教学状况,向教学经验丰富的教师学习,挂念教学力量薄弱的老师提高教学水平,改良教学方法。 二、关注教研,深化指导教学 我的工作重点就是组织好教育教学工作。任课教师队伍浩大,如具体管理到每一个教师或许工作效率会比拟底,我从教研组入手,指导教研组制定切实可行的教研工作,集体备课,公开课开展。平常尽可能抽时间去了解每一个科组的教研动态,了解每一个教师的具体状况,听教研组长的汇报,参与各组的教研活动,并针对平常巡查中觉察的问题在教研组会议上与老师们探讨。依据香洲区教育教学活动的月支配表准时支配相关教师外出学习,鼓舞各科组

14、教师乐观参与香洲区教育科研活动以及相关竞赛活动,在学习中不断提升自己的教科研水平。同时,我自己也能够虚心听取老师们提出的意见,并准时反映给学校相关部门的领导,为老师们的教学供给便利。 三、协调关系,共同实现目标 协调好同事之间的关系是顺当开展工作,实现目标的有力保证,也是我作为新教育主任最重要最困难的工作。如何才能让班级老师紧紧围绕在自己的四周,以自己为核心开展工作实现目标能我是这样做的: 1、关心老师,关注细节 在日常工作中,我能够关心到每一位教师,关注他们的喜怒哀乐。见面主动与他们打招呼,送上一句问候或一个微笑,对有困难的老师多送上一些关心,与他们共同分忧,让他们切实感受到学校领导对他们的

15、关心。对于请假的教师都会关注他们的状况,帮助他们解决困难。在支配工作时,尤其关注身体不适的老师,还鼓舞其他老师多谢关心她们,尽可能帮组他们做一些杂物事。这学期我们学校有好几个怀孕的教师,在工作支配中特殊关注了她们,这些细小的举动让老师们深深地感受到了学校领导对他们的关爱,深切感受到了学校的人性化管理。 2、敬重老师,绝不专制 作为教育主任,我能够敬重每一位教师,从不摆领导架子。集体备课、个人备课、课堂教学的改革创新我会先以初稿的形式下发到各个教研组争辩、最终全都通过才形成文件。教学工作会议上鼓舞教师大胆地发表自己的意见和建议,敬重每一位教师,充分发挥集体的力量。 3、以身作那么,严格要求 身为教育主任,我要求老师们要做到的,我首先自己做好,严格要求自己才能严格

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