1、法院群众路线教育实践活动总结报告 党的群众路线教育实践活动总结 全县党的群众路线教育实践活动于今年月开始，共个单位参加，涉及基层党组织个，县处级以上领导干部名，党员名。活动开展以来，在自治区党委的坚强领导下，在自治区教育实践活动领导小组和自治区第五督导组的悉心指导下，坚持以“四学六查三改两立为载体，精心组织，统筹推进，各活动单位结合实际、扎实开展，广阔党员干部积极响应、认真投入，人民群众热情关注、广泛参与，整个活动有序推进、扎实深入，到达了预期目的，取得了重要成果。 一是强化学习教育这个根底，广阔党员干部践行群众路线的自觉性进一步增强。思想是行动的先导，脱离群众首先是从群众观念淡化开始的。我们
2、把学习教育放在首位、贯穿始终，坚持做到“四学并行、单元推进、学查结合、触魂自省，为活动扎实深入开展打下了坚实根底。坚持领导带头学。各级党员领导干部先学一步、学深一层，县委常委XX县区级领导带头学习思考、带头讨论交流、带头讲党课，发挥了示范引领作用。坚持问题导向学。将学习与全县改革开展大局、各自工作实际和“四风问题具体表现紧密联系起来，与查改问题有机结合起来，以问题引导学习深入，以学习深化对问题的认识，做到了边学边查、即知即改，防止了学用脱节。坚持创新方式学。综合运用集中式、讨论式、调研式、体验式、小型分散式等多种学习方式，学原著、悟原理，学先进、找差距，学基层、取经验，收到了良好效果。坚持分类
3、指导学。针对机关、乡村社区、非公经济组织、社会组织以及不易集中的老党员、流动党员等不同类型的学习主体，分类指导，因人施教，确保了学习教育全覆盖。活动中，县委带头开展中心组专题学习次，各级党组织共组织集中学习场次、专题辅导场次、先进事迹报告会场次。特别是县（区）、乡（镇）等基层单位的同志，能够正确处理工学矛盾，利用双休日和晚上挤时间学习，保证了学习时间，做到了学习工作两不误。通过强化学习教育，大家对践行群众路线、转变工作作风的重要性有了更加深刻的认识，理想信念的根扎得更牢了，世界观、人生观、价值观这个“总开关拧得更紧了，贯彻群众路线的意识进一步提高、行动更加自觉。 二是紧盯“四风这个焦点，群众反
4、映强烈的突出问题得到有效整治。这次教育实践活动，中央明确要求要始终聚焦“四风。活动一开始，我们就把贯彻落实中央八项规定作为切入点，采取灵活多样的形式，真诚广泛征求各方面的意见建议，着力查改各级党员干部在“四风方面存在的突出问题、涉及群众切身利益的问题和联系效劳群众“最后一公里问题，取得了明显成效。切实加强与基层群众的密切联系。扎实开展“四个一活动，各级领导干部摆正位置，放下架子，深入基层群众，深入田间地头和车间厂矿，面对面问政于民、问计于民、问需于民。全县名机关干部下基层开展了“三同锻炼，了解百姓疾苦、解决群众困难、增长实践能力，共走访群众.万户，解决实际问题件，赢得了群众的信任和拥护。扎实开
5、展专项治理行动。调整腾退办公用房.万平方米，实行无会月、无会周制度，集中精力抓落实，会议、文件分别较上年同期减少.%和%，评比达标工程清理%，全面停止了新建党政机关楼堂馆所，清理在编不在岗人员人，“三公经费同比压缩.%，并坚持将节约经费全部用于民生改善。大力整治政风行风。在县电视台开设了“政风行风热线和“电视问政栏目，对各县（区）、各部门、效劳窗口开展明察暗访次。县区党工委开展了“行政开放日活动，班子成员轮流值班询诊问计，广泛听取群众意见。着力夯实基层根底。采取定事项、定措施、定责任、定时限、定奖惩的方法对全县个软弱松散基层党组织进行了集中整顿，有效解决了联系效劳群众“最后一公里问题。不断加大
6、问责力度。对工作落实不力、作风散漫等突出问题采取严厉措施予以坚决查处，今年以来，全县共查处违反八项规定案件起，处理人，给予党政纪处分人。县县着力解决发生在群众身边的腐败问题，查处涉农案件起。通过对“四风问题的大排查、大检修、大扫除，广阔党员干部进一步树牢了求真务实、真抓实干、无私奉献的优良作风，吃拿卡要、庸懒散拖、挥霍浪费、脱离群众等不良风气有效遏制，群众拍手称快，干部举手欢迎。 三是用好整风精神这个武器，批评和自我批评的优良传统得到大力弘扬。能不能以整风精神动真碰硬，敢不敢直接提出存在的突出问题，会不会深刻地进行剖析，决定着教育实践活动的质量。查摆问题、开展批评环节，各级领导班子和班子成员认
7、真开展“六查和“四查四对照四看等活动，认真对照“三严三实要求和“四风问题具体表现，真正把自己摆进去，深入查找自身存在的突出问题，由表及里、由浅入深，从政治意识、理想信念、宗旨意识、党性修养、担当精神等方面深挖思想根源。各级班子和个人对照检查材料根本都修改次以上，有的到达次。在民主生活会和组织生活会上，大家不怕揭短亮丑，认真开展自我批评，真诚提出批评意见，虚心接受他人批评，自我批评不再遮遮掩掩，批评别人不再躲躲闪闪，既严肃认真、敢于交锋，又责以善道、真诚友好；既直截了当、坦诚相见，又深挖根源、触动灵魂，到达了“团结批评团结的目的。县委班子民主生活会上，各常委通过自我批评共查找突出问题条，互相批评
8、共提出意见建议条。县县委班子民主生活会得到了中央督导组的充分肯定。通过严格的党内生活，大家普遍反映同志式的关爱多了，庸俗的人际关系少了，真诚的意见建议多了，虚伪的相互吹捧少了，思想受到了触动，心灵得到了净化，思想觉悟得到了明显提高。 四是抓好建章立制这个关键，改进作风的长效机制得到进一步健全完善。坚持把建章立制贯穿始终，不断健全完善制度体系，对各类全县性规章制度进行全面梳理，对一些不适应开展需要、发挥作用不强的规章制度进行修改或废除，全县共制定完善各类制度文件件，其中县委班子修改制定了件。针对抓工作落实不力和政务效劳方面的问题，推行了县委常委重点工作定期报告制度和周工作安排制度，建立“两优行政
9、审批制度和行政审批负面清单制度；针对信访问题，创新建立“一个实施意见、假设干配套方法的“+x信访工作新机制，推行诉访别离，信访工作更加科学有序；针对干部教育监督管理方面的问题，研究制定了关于加强和改进县县党校工作的意见，全面实施廉政约谈、诫勉谈话制度，推行党政一把手“五个不直接分管制度和部门主要负责人公开承诺等制度。同时，综合发挥纪检监察机关、县委督导组等力量，强化制度落实的监督检查力度，对违章违纪、有令不行、有禁不止等行为坚决查处，及时纠偏，确保政令畅通。随着各项制度的不断健全完善，大家普遍感受到行为受到了硬约束、戴上了“紧箍咒，按规矩办事、按制度用权意识显著增强，真正形成了密切联系群众、改
10、进工作作风的长效机制。 五是统筹两不误两促进这个方法，推动经济社会又好又快开展。活动开展之初我们就强调，要注重做好结合文章，防止工作活动“两张皮。各级党组织把推动改革开展、改善民生、维护和谐作为教育实践活动的最大实践，努力把活动中激发出来的热情，转化为推动经济社会持续健康开展的强大正能量，以工作的实际成效检验活动成果。推动改革开展方面，积极应对经济下行压力，扎实开展“转作风、抓开展，大干天活动，建立“三个十领导包抓企业责任制，对困难企业实行一企一策定制效劳；组织实施“招商引资行动方案，对重点招商工程实行“一名领导、一套班子、一个方案保姆式跟踪效劳；实行县委常委落实重点工作定期报告制度，领导干部
11、带头向媒体公开承诺，扎实推进年初确定的个方面重点改革任务和“方案任务落实，西部云基地、中阿科技大学等一批事关县长远开展的重大工程顺利推进。保障和改善民生方面，认真回应群众关切，深入把握群众所思、所盼、所忧、所急，确定并扎实推进了县区公交全覆盖、中小学冬季取暖资金财政支付、老旧小区改造等件民生实事，全面落实大病医保、城乡低保、困难救助、重残津贴等惠民政策，改造农村危房户、城县棚户区户，建成各类保障性住房套，建成生态移民住房套，扶贫开发力度不断加大。促进社会和谐方面，认真落实领导干部“定点联系基层效劳群众制度，广阔党员干部深入基层，积极开展大走访、大排查、大调处，认真做好宣传政策、调解矛盾、化解纠
12、纷、理顺情绪工作，广泛听取群众意见，努力解决好群众诉求，及时发现和排除不稳定、不和谐因素，进一步稳固和开展了民族和睦、宗教和顺、社会和谐的良好局面。活动期间，对件信访积案采取领导包案的方法限期解决，目前已化解件。特别是针对群众反映强烈的拆迁安置方面问题，我们认真从决策和执行落实中进行深刻反思，把群众请进常委会议室，认真听取群众诉求和意见，及时坚决进行整改，取得了良好效果。 这次教育实践活动能够取得群众满意的重要成果，主要是我们严格按照中央和自治区党委的部署要求，切实加强组织领导，多管齐下，层层发力；各县（区）、各单位高度重视，全力推进；各级活动办超前思考谋划，准确把握活动方向、节奏和标准；各级
13、督导组坚持从严从实开展督导，持续传导压力，有效激发动力。特别是以张乐琴同志为组长的自治区第五督导组，认真履行职责，既严格把关，严督实导，又深入实际，务实创新，为我县教育实践活动的开展做了大量工作，付出了辛劳与汗水。督导组高度负责的态度、勤勉敬业的精神、严谨扎实的作风，非常值得我们学习。让我们以热烈的掌声向他们表示衷心感谢。 个月的教育实践活动，其价值不仅仅在于以上取得的成果，更深一层的是为我们践行群众路线、加强党的作风建设积累了经验与启示：一是必须坚持问题导向、真查实改。群众是最讲实际的，最反感“干打雷不下雨的假把式，最讨厌“只有唱功没有做功的空头承诺。这次教育实践活动中，我们以反“四风为重点
14、，形成查找问题、反思问题、解决问题的工作链，坚持从小事做起，从具体问题抓起，一风一风地查、一件一件地改，取得了实实在在的成效。实践证明，抓作风关键要针对问题抓，盯准目标抓，只有这样，才能真正解决问题、见到实效。二是必须坚持领导带头、以上率下。这次教育实践活动之所以在短时间内取得良好效果，最重要的一点就在于我们坚持领导带头、自上而下开展。活动中，基层单位和普通党员干部不再躲躲闪闪，有口无心，关键是上级单位和领导干部做出了示范，传递了压力；广阔群众不再将信将疑、提不起热情，关键是领导深入群众，拉近了感情。改进工作作风，密切联系群众，只有领导机关和领导干部特别是“一把手带好头、树标杆、当表率、做示范
15、，就会形成一级带一级、上下齐动手的生动局面。三是必须坚持从严要求、提高标准。这次教育实践活动，我们一开始就强调把整风精神贯穿始终，坚持严的标准，采取严的举措，层层把关、环环相扣，不断拧紧螺丝、上紧发条，确保活动不走过场、取得实效。正所谓“取法于上，仅得为中；取法于中，故为其下，开展教育实践活动、改进作风是这样，贯彻从严治党要求，加强党的建设和推动各项工作更是如此，只有严字当头，讲认真、动真格，才能取得良好效果。四是必须坚持制度先行、注重长效。“少数人靠自觉，多数人靠制度。加强作风建设，密切党群关系，不仅需要立足当前、切实解决群众反映强烈的突出问题，更需要着眼长远、建立健全促进党员干部为民务实清
16、廉的长效机制，有刚性的制度约束，才能防止改作风“一阵风，让好的作风得到弘扬，让不良作风受到遏制，从而让教育实践活动成果得到有效稳固。五是必须坚持群众至上、开门搞活动。让群众满意，是我们做好一切工作的价值取向和根本标准。这次活动，我们始终坚持群众至上，敞开大门搞活动，广泛发动群众参与，自觉接受群众监督，诚恳邀请群众评判，取得了良好效果。实践启示我们，只有时刻把群众放在心上，相信群众、依靠群众，真正把群众工作做到位、做扎实，改作风才能不虚不空不偏，才会有效果。 在充分肯定成绩的同时，我们也应看到，与中央和自治区党委要求相比，与广阔群众期望相比，还存在一定差距。一是个别党员干部学习教育没有入脑入心，开展教育实践活动、践行群众路线的自觉性不够强。二是有的单位和干部对查找的问题整改不够到位，有的任务还没有落实，有的敷衍了事。三是个别干部身上的“四风问题没有得到根治，还有复燃的苗头，有的干部身
