1、院校领导班子述职报告 在学校党委、校行政领导的关心下，系领导班子和全体师生在过去的一年里，围绕学校“升本和管理年活动的中心工作，以创立一所合格的本科师范院校为核心，团结一致，齐心协力，坚持育人为本，突出教学工作的中心地位，把握高等特殊教育的办学特色，从管理制度入手，转变观念，开拓创新，圆满完成了各项预定的工作目标，使特殊教育系的根本建设与内涵开展等迈上了一个新台阶，现将有关情况总结如下： 一、加强师生的政治理论学习工作，提高队伍的政治保障力和思想凝聚力。 1.认真按照学校党委每学期制定的政治理论学习方案的要求，结合系部实际工作情况，圆满完成每一项政治学习任务，提高了师生的思想理论水平和分析解决
2、问题的能力。 2.认真组织全体党员参加学习实践科学开展观教育活动和“讲树促活动。认真学习科学开展观理论实质，学习十七届四中全会文件精神，讲正气、树新风、促开展，把党的理论方针政策贯穿于教育教学工作的始终。特别是在学习实践科学开展观教育活动中，结合工作实际，向学校党委提交了比较切实可行的整改工作方案，涉及系部开展的问题多达12项，得到了学校领导的大力支持。 二、立足特殊教育工作实际，建立健全顺畅工作机制，确保各项工作高效运转。 根据特殊教育系单独设置时间短、领导班子不健全、教师队伍年轻化等实际工作情况，系党总支适应学校“升本工作和系部开展的需要，相继制定了特殊教育系教师政治理论学习制度、特殊教育
3、系教师业务学习与提高制度、特殊教育系教师学历提高与人才培养规划、特殊教育系教师专业培训交流汇报制度以及一些涉及日常教学、行政工作与平安稳定工作方面的系列规章制度，特别是根据特殊教育系招有残疾大学生的现实情况，及时出台了学生管理与平安方面的管理规定。在制定出台有关管理规章的同时，坚持两条腿走路，边制定边实行，在贯彻执行中，发现缺乏及时完善，并在不断调研和反复论证的根底上，制定完成了特殊教育系假设干工作方案，其中包括特殊教育系教学质量检查工作方案、特殊教育系学生教育教学根本技能训练工作方案、特殊教育系教师科研工作考核方案等33个子工作方案。为了更好地贯彻执行好这些方案，不断促进特殊教育系整体工作，
4、进一步提高工作质量和水平，经系党总支研究指定了各方案具体的责任执行人，负责方案的具体落实工作。 通过制度建设的一系列工作，目前我系的各方面工作，已经形成了一个有章可循有法可依比较顺畅的工作局面。 三、加强党建、团建和学生管理工作，创立团结和谐、积极向上的工作局面。 特殊教育系党总支成立以来，在党建、团建及学生管理工作等方面做了大量根底性工作，为实现管理目标，创立和谐的工作局面打下了良好的根底。 1.定期或不定期召开教师及学生大会，统一思想、严格管理制度，形成团结向上的系风，创立和谐的工作气氛。 2.积极开展党的根本建设和组织活动，新开展学生党员42名，并积极探索在聋人大学生中的党建和团建工作方
5、法，等成熟后进行推广。 3.不断探索青少年工作与管理专业（聋人方向）和舞蹈表演专业（聋人方向）的管理方法，进而为开展新的残疾大学生专业积累经验。 4.以高标准、高质量的要求，制作了特殊教育系新的宣传网页，并力求将其打造成为特殊教育系的宣传窗口。 5.加强对团总支、学生会工作的领导，召开了第一次团员代表和学生代表大会 ，选举产生了新的团总支和学生会。 6.制定实施了一系列的党建、团建和学生管理方面的工作方案。如：特殊教育系学生平安稳定工作应急预案、特殊教育系残疾大学生管理工作方案、特殊教育系发挥社团作用工作方案、特殊教育系党建工作方案、特殊教育系团建工作方案、特殊教育系学生管理工作方案等。 四、
6、落实教学常规工作，突出日常管理，保障教育教学工作顺利开展。 1.执行学校的教学管理条例，严格落实特殊教育系教学质量检查工作方案等，安排干部每天对教学常规工作进行检查，发现问题及时处理，圆满完成了各项教学任务。每一位老师都能认真备课、上课，参与各种形式的课外活动辅导，没有发生任何形式的教学事故。 2.加强教师的教研工作，认真落实特殊教育系教研室建设工作方案等，鼓励全系教师开展经常性听课活动，每周二下午定期开展全系教师的业务交流和学习，教师的教育教学能力有了进一步的提高。 3.圆满完成了三年制06级、五年制04级学生的教育实习工作。采用了系部安排与自主实习相结合的实习方法，广泛建立实习基地，整体实
7、习工作受到实习学校的好评。 4.顺利完成了三年制2023级学生到xx市特殊教育学校、五年制05级学生到xx县聋哑学校的教育见习工作。准备充分，指导教师到位，收到了预期效果，受到见习学校师生的高度评价，学生的教育实践能力得到明显提高，也增强学生对残疾人的爱心，稳固了学生的专业思想。 5.圆满完成了青少年工作与管理专业（聋人方向）和舞蹈表演专业（聋人方向）的单独考试自主招生工作，两个专业共招收聋人大学生54人。 6.进一步加强学生教学技能训练，制定了特殊教育系学生教育教学根本技能训练工作方案，不同的年级有不同的训练工程，既有训练方案，也有指导和检查，通过一学期的训练，学生的各项教学能力都得到了明显
8、提高。 7.积极带着学生参加校内外组织的各项活动，丰富学生业余生活，同时提高学生参与集体生活的能力。在第七届xx省残疾人艺术汇演上，青少年工作与管理专业19名聋人大学生的集体舞蹈怒放的生命获得舞蹈类一等奖；青少年工作与管理专业8名聋人大学生参加了今年的中国郑开国际马拉松比赛，展现了我系聋人大学生的风采；教育专业的李英英同学参加xx省202223届毕业生教学技能大赛荣获一等奖；7位聋人大学生参加了全国第七届残疾人文艺汇演获得优异成绩。 8.做好毕业生的专升本及离校工作。 五、结合特殊教育的专业特点，加强教研科研工作。 1.以青少年工作与管理专业（聋人方向）和舞蹈表演专业（聋人方向）为平台，以专业
9、建设为核心，进一步对聋人专业的教育教学、学生管理、聋生学习能力等方面进行较全面的研究，改善聋人专业的教育教学效果，重点培养和开展学生的动手能力。 2.聘请了全国特殊教育研究会理事长朴永馨教授、台湾东华大学的杨炽康教授到校讲学和指导工作，大大开阔师生的知识视野和眼界，并聘请他们成为我系的兼职教授。 3.学校投资150万元为我系建设了一个评估与康复实验室和一个技能训练室，为提高教育教学质量和科研水平提供了有力的设备支撑。评估与康复实验室可以为残疾 人提供听力康复、语言康复、智力评估以及心理测量方面的技术效劳，并通过实验工程，使特殊教育专业的学生掌握听力康复、语言康复、智力评估以及心理测量方面的技术
10、技能，为将来效劳于特殊教育事业打下扎实的专业根底。 4.致力于xx特教及特殊教育报的创刊工作。目前，特殊教育报已经创办了2期，xx特教第1期也在编辑当中。 5.制定实施了特殊教育系教材建设工作方案。特殊教育面临着很多开展的实际困难，其中教材建设就是一项，我们根据教学需要和师资力量水平，制定了教材建设的方案，并作为科研工作的一项重要内容，狠抓落实，争取在较短的时间内有所突破。 6.制定实施了特殊教育系教师研讨课工作实施方案。教师团队年轻是我们的一个工作实际，保证和提高教学质量的一个重要手段就是要互相学习共同进步，教师研讨课就是互相学习共同进步的重要方式。 7.制定实施了特殊教育系教师科研考核工作
11、实施方案。用量化考核的方法，把提高教师的科研水平贯穿到教育教学的过程之中，把不断提高科研水平化为教师的自觉行动，也为提高教育教学质量提供了保障。 六、加强师资队伍建设，努力打造一支具备较强专业能力和管理能力的团队。 1.根据专业开展和教师研究方向的需要，设置成立了康复与职业技术教研室，将青少年工作与管理专业（聋人方向）、舞蹈表演专业（聋人方向）、儿童康复专业和社区康复专业暂时划在一个教研室进行管理，为以后进行更细化的教研室管理打下一下良好的根底。 2.在学校领导的大力支持之下，对聋人大学生的管理队伍建设进行了有力的补充，聘请了5名手语辅导员参与到聋人大学生的管理和教学工作当中，强化了管理措施，
12、提高了管理水平。 3.积极参加学校根本建设评审工程。学校在管理年活动中，相继出台并实施了一系列的教育教学管理制度，对精品课程、教学团队建设、特色专业建设、学科带头人、骨干教师等进行了细化管理。在实施的过程中，我系的特殊教育专业被评为校级特色专业、李玉向老师被确定为专业带头人、郭爱鸽老师被评为骨干教师。 4.通过走出去的方式，加强教师同国内高等特殊教育院校同行的交流。选派老师到华东师范大学学前与特殊教育学院参加了言语听力康复科学系的成立大会，与到会的知名专家进行了广泛的学术交流；到南京特殊教育职业技术学院考察了专业建设工作；受聘参与北京联合大学特殊教育学院专业教材的编写工作；到重庆向阳中心学习特
13、殊教育科技辅具语言治疗技术等，全面提升我系教师的专业素养。 5.通过各种教研活动，加强教师团队的合作，帮助教师进一步确定研究方向，突出所有教师的专业开展。 6.根据教师队伍普遍年轻的特点，把教师队伍建设的以老带新制度化，明确了新老教师的传帮带关系，帮助年轻教师尽快成长。 7.制定实施了特殊教育系辅导员（德育导师、班主任）管理工作方案，从责任心入手，强化了辅导员队伍的管理措施，提高辅导员队伍的管理素质和水平。 七、以科学态度做好专业建设开展工作，为学校特殊教育开展创立新的平台。 1.进一步修订了特殊教育专业三年制和五年制人才培养方案，重点研讨了青少年工作与管理专业（聋人方向）和舞蹈表演专业（聋人
14、方向）的人才培养方案，增加了当前最前沿的特殊教育专业课程及动手能力培养课程。 2.向xx省教育厅申请增设了舞蹈表演专业（聋人方向），面向xx省单独命题自主招生，并成功招录了第一届的舞蹈表演专业（聋人方向）的 学生。 3.向xx省教育厅申请设置了儿童康复专业和社区康复专业，从202223年开始可实现面向xx省招生，特别是社区康复专业将为xx市的社区建设培养效劳人才。 4.通过省教育厅向国家教育部递交了青少年工作与管理专业（聋人方向）和舞蹈表演专业（聋人方向）面向全国单独招生的报告，目前正在审批过程中。 八、对外打造广泛的交流平台，不断提高知名度，争取更大的开展空间。 1.202223年6月，由x
15、x省教育厅根底教育处、xx市残疾人联合会主办，特殊教育系承办的“xx省特殊教育研究中心、“xx市残疾人教育工作研究中心正式挂牌成立。打造了我系特殊教育开展的新平台。 2.以xx市残疾人教育工作研究中心为依托，与xx市残疾人联合会联合于202223年12月24日举行了xx市手语盲文推广普及工作座谈会，旨在引起社会对残疾人教育工作的重视，塑造学校全力开展特殊教育事业的新形象。 3.制定实施了特殊教育系加强对外交流工作实施方案。加强了同全国各特殊教育高等院校和特殊教育根底学校的沟通和交流工作；通过各种渠道加强了同省、市残联的联系，同xx市儿童福利院及许多社会康复机构的联系，为学生就业和专业开展进行拓展和铺垫。 4.制定实施了xx省特殊教育研究中心职能化管理方案和xx市残疾人教育工作研究中心职能化管理方案。 5.制定实施了特殊教育系新形象宣传工作方案、特殊教育系“大爱无疆爱心基金会工作方案、特殊教育系爱心电子商城工作方案等。 九、圆满完成了学校交给的各项“升本工作任务，为学校实现跨越式开展做奉献。 202
