1、药学专业副高专业技术工作报告药学专业副高专业技术工作报告药学专业高级专业技术资格第一章总那么第一条为客观、公正、科学地评价药学专业技术人员的能力与水平，鼓励多出成果，多出人才，培养造就一支高素质专业技术人员队伍，更好地满足人民群众对医疗保健效劳的需要，实现卫生工作为人民健康、为社会主义现代化建设效劳的目标，制定本标准条件。第二条药学专业高级专业技术职务任职资格的名称为副主任药师、主任药师。第三条符合本规定申报条件的人员，可通过评审或考试与评审相结合的方式进行评价。取得相应专业技术资格的人员，说明其具有承当高级专业技术资格相应岗位工作的理论水平和业务能力。第二章适用范围与申报条件第四条本标准条件
2、适用于在医疗卫生机构中，拟申报副主任药师、主任药师资格的专业技术人员。第五条根据药学专业的实际情况，药学专业标准条件按三级学科分为：医院药学和临床药学2个专业类别。第六条遵守中华人民共和国宪法和法律，恪守职业道德，具有良好的敬业精神，在担任主管药师职务期限内，年度考核与任期考核均为合格。第七条申报人应当符合以下相应学历和资历的要求：(一)副主任药师1、具有相应专业大学专科学历，取得主管药师资格后，从事本专业工作满7年。2、具有相应专业大学本科学历，取得主管药师资格后，从事本专业工作满5年。3、具有相应专业硕士学位，认定主管药师资格后，从事本专业工作满4年。4、具有相应专业博士学位，认定主管药师
3、资格后，从事本专业工作满2年。(二)主任药师具有相应专业大学本科及以上学历或学士及以上学位，取得副主任药师资格后，从事本专业工作满5年。第八条符合以下条件之一的，在申报高级专业技术资格时可不受从事本专业工作年限的限制：(一)获国家自然科学奖、国家技术创造奖、国家科技进步奖的主要完成人；(二)获省部级科技进步二等奖及以上奖项的主要完成人。第九条有以下情形之一的，不得申报：(一)发生医疗事故未满3年的；(二)发生医疗过失未满1年的；(三)受行政处分未满处分期的。第三章医院药学专业标准条件第十条副主任药师专业理论知识1、根本理论知识全面掌握药理学、药剂学、生物药剂学、药代动力学、药物分析、药物化学、
4、天然药化、药事管理学的根本理论知识，对医院药学专业的某个方面有所研究。熟悉与本专业有关的法律、法规、标准及技术标准，并符合相应专业工作岗位条件：(1)调剂及药事管理：掌握与常见疾病有关的药物治疗学、临床药理学、病理生理学的根本理论知识，对合理用药、药物相互作用及药品不良反响等方面有较深入了解；熟悉医院药事管理的组织机构和工作程序。(2)制剂与药检：掌握药剂学、生物药剂学、药物化学、药物分析的根本理论知识；熟悉常用仪器设备的使用与保养。2、相关理论知识熟悉生物化学、分析化学、微生物学、常见病的根本理论知识。有计算机应用的根本知识和操作技能，并符合相应专业工作岗位条件：(1)调剂及药事管理：熟悉医
5、学统计学、药物经济学知识；充分了解药品管理法及相关医院药事管理法规。(2)制剂与药检：熟悉医院制剂生产质量控制程序和操作方法；了解建立质量评价与管理体系的根本要求；掌握常用仪器设备的工作原理和保养知识。3、学识水平较熟练运用一门外语阅读本专业外文期刊，了解本专业国内外现状及开展趋势，掌握新理论、新知识和新技术，并用于实践。(二)工作经历与能力1、医院药学工作(1)从事本专业工作的经历：担任主管药师期间，平均每年参加本专业工作时间不少于40周。(2)从事本专业工作的能力：具有协助上级药师进行科室业务技术管理的能力，参与组织对临床用药的业务指导，并符合相应专业工作岗位条件：a调剂及药事管理：熟练掌
6、握药品供给、调配、制剂配制、质量检验等药剂科日常工作；具备解决日常工作中疑难问题的能力。b制剂与药检：熟练掌握制剂生产各环节工作规程，具有解决制剂生产过程中关键问题和疑难问题的能力；熟悉医院制剂生产的质量保证体系、各种剂型生产技术要求和医院制剂管理标准；具有控制药检质量的能力；能根据检验结果发现生产过程中的问题，并提出解决方法。(3)应承当的技术工作及工作量：圆满完成单位交给的日常技术工作，每年为临床效劳时间不少于本专业工作时间的23，并符合相应专业工作岗位条件：a调剂及药事管理：指导下级药师从事调剂工作，能及时发现并处理处方和医嘱中出现的各种不合理用药现象，有组织初、中级药师的教学与培训的能
7、力；经常参与本专业课题研究；开展新业务、使用新技术不少于1项，并取得良好效果。b制剂与药检：组织医院制剂的生产和检验，对改良制剂生产关键环节及提高制剂生产质量进行评价；考察医院制剂的临床疗效，了解临床对制剂需求情况；积极参与新制剂的研究与开发；主持制剂质量标准的制定；参与新制剂研究开发工程或主持制定制剂质量标准不少于1项。2、带教具有一定的教学组织能力和对本专业初、中级专业人员的带教能力；每年为下级药师及临床医师开展与医院药学相关的新技术、新知识专题讲座或授课不少于2次；能完成医院安排的相关教学任务；有带教下级药师不少于2名或协助指导硕士研究生不少于1名的经历。3、科研能根据本专业工作需要提出
8、科研课题，完成课题设计，组织实施，撰写总结报告；具有参与本专业涉及的相关领域课题研究的能力；能承当与本专业相关的理论或技术研究任务；担任主管药师期间，作为第一作者在国内专业学术期刊上发表论文不少于2篇。第十一条主任药师(一)专业理论知识1、根本理论知识在全面掌握药理学、药剂学、生物药剂学、药代动力学、药物分析、药物化学、天然药化、药事管理学的理论知识根底上，对医院药学专业的某个方面有深入研究。熟悉与本专业有关的法律、法规、标准及技术标准，并符合相应专业工作岗位条件：(1)调剂及药事管理：掌握药物治疗学、临床药理学、病理生理学知识；对医院开展合理用药的理论与实践有深入的研究；熟悉各种医院药事活动
9、的组织管理。(2)制剂与药检：掌握药剂学、生物药剂学、药物分析、分析化学知识；对医院制剂与药检方面的理论与实践有深入研究；熟练掌握分析仪器等有关设备的使用与保养。2、相关理论知识掌握生物化学、分析化学、微生物学、常见病的根本理论知识。熟悉相关学科的新进展。并符合相应专业工作岗位条件：(1)调剂及药事管理：熟悉医学统计学、药物经济学知识；深入了解并严格遵守药品管理法及相关医院药事法规。(2)制剂与药检：熟悉制剂生产质量评价管理体系；严格执行医院制剂质量管理标准及操作规程；熟练掌握有关仪器设备的工作原理、性能和操作规程。3、学识水平较熟练运用一门外语阅读本专业外文期刊，掌握本专业国内外现状及开展趋
10、势，能跟踪世界先进水平；对医院药学专业的某个方面有深入研究和专长；掌握新理论、新知识、新技术，并用于本专业实践和研究中。(二)工作经历与能力1、医院药学工作(1)从事本专业工作的经历：担任副主任药师期间，平均每年参加本专业工作不少于35周。(2)从事本专业工作的能力：主持开展有符合本专业开展方向的新技术、新业务或新技术研究开发工程不少于1项，取得明显成绩，到达本地区先进水平。具有协助科室领导全面负责本专业技术管理工作的能力，对下级药师起到较强的指导作用。并符合相应专业工作岗位条件：a调剂及药事管理：全面掌握药剂科日常工作程序与要求，具有较强的药物评价能力。能组织、指导下级药师解决日常工作中的疑
11、难问题。b制剂与药检：全面掌握制剂生产各环节的关键问题；具有建立和维护医院制剂生产质量保证体系的经验。能组织、指导下级药师解决制剂生产中的疑难问题。(3)应承当的技术工作及工作量：组织、指导下级药师开展日常工作，圆满完成单位交给的日常技术工作，能制定本专业中长期工作规划，每年为临床效劳时间不少于本专业工作时间的12。并符合相应专业工作岗位条件：a.调剂及药事管理：能解决工作中的疑难问题；具有培养下级药师发现和纠正医嘱中不合理用药和处理不合理处方的能力。b.制剂与药检：能解决制剂生产中的疑难问题；具有建立制剂生产质量管理体系和组织评价医院制剂临床疗效的能力；主持新制剂的研究开发；组织制定制剂质量
12、标准。2、带教有较强的教学组织和领导能力，具有对本专业中、高级专业人员的带教能力；每年为下级药师及临床医师开展与医院药学有关的新技术、新知识专题讲座或授课不少于3次；有带教主管药师或协助指导硕士研究生不少于1名的经历。3、科研具有跟踪本专业先进水平及独立承当科研工作的能力；能根据本专业需要提出研究课题或疑难问题的解决方案，并写出课题设计或实施意见，组织实施、撰写总结报告或论文；作为第一作者在国内外专业学术期刊上发表论文不少于3篇。专业技术职务任职资格评审表单位：农八师石河子148团医院姓名：刘成英现任专业技术职务：主治医师评审任职资格：副主任医师申报专业：普通内科填表XX年8月8日中华人民共和
13、国人事部制考试成绩及辩论情况-8根本情况-1-学习培训经历-7-著作、论文及重要技术报告登记-2-任现职后主要专业技术工作业绩登记-6-工作经历-3-任现职前主要专业技术工作业绩登记-4-任现职后主要专业技术工作业绩登记-5关于申报卫生系列高级职称的述职报告xx，女，xxx年xxx月xx日出生，中共党员。XX年7月毕业于中南大学湘雅医学院，获药理学专业硕士学位。XX年5月获得主管药师中级职称，至今已满4年。本人任现职以来从事临床药学及相关工作，兢兢业业工作，踏踏实实做人，不断地提升自己业务学识水平。现将任职以来的工作述职如下：一、政治思想素质我始终坚持把正确的政治方向放在首位，热爱中国共产党，
14、热爱祖国，热爱人民，积极响应党的号召，遵纪守法，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚决。任现职以来，一直坚持出全勤。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局。二、业务能力熟练掌握处方点评制度，抗菌药物应用原那么等药学相关政策，开展处方点评工作。每月对门急诊处方及病房医嘱进行抽查，认真分析处方，对处方合理性及用药适宜性进行评价，及时发现不合理用药现象，反响给临床医师。坚持每周下临床参加查房工作，通过查看病历，监测、审核临床用药，及时了解患者的病情及用药过程。指导患者正确用药，并对患者进行合理用药宣教。积极为临床提供咨询效劳，及时解答临床提出的各项用药问题，为医护患答
15、疑解惑，解决有关用药问题。开展药品不良反响监测工作，主动到临床收集药品不良反响的信息，同时对医师宣教不良反响监测“可疑必报的原那么，催促临床主动填报不良反响报告。发现药品发生不良反响时，协助临床做好药品不良反响的处理工作并查找原因，以保证临床用药平安。协助主任药师每季度编写临床药讯。及时将新药信息、药事法律法规、不良反响讯息及预警信息等发布，对促进临床合理用药起到了一定的指导作用。每月写一篇关于合理用药的宣教文章向院报投稿，加强对患者的用药教育。作为教学医院的临床药师，还承当实习生的带教工作，积极参加院内外组织的理论授课。三、继续教育几年来，我积极参加国家、省、市举办的医学继续教育活动及专业培训班学习，聆听著名专家
