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2023年学校务公开标准化建设自查报告.docx

上传人:g****t 文档编号:742382 上传时间:2023-04-14 格式:DOCX 页数:5 大小:17.79KB
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资源描述

1、学校务公开标准化建设自查报告 我校根据XX县区教育体育局XX县区开展办事公开标准化建设的实施意见(仙公开办20236号)和XX县区2023年办事公开标准化、标准化、常态化建设评议工作的实施方案(仙公开办20237号)文件要求进行部署,坚持“事前公开、流程公开、结果公开的原那么,积极推行校务公开工作的民主管理,促进了廉政建设、依法行政、依法治教,加强了民主监督,形成我校良好的工作作风。现将我校校务公开标准化建设自查情况汇报如下: 一、建立健全领导体制,构筑保障体系 我校成立了强有力的校务公开领导小组,领导小组由学校支部书记、校长、中层行政、工会主席等组成。组长是陈建辉校长,副组长是黄煌士、郑加金

2、副校长,成员有:郑元贵(教导主任)、李新春(总务主任)、周加坤(德育处主任)、黄加荣(办公室主任)、陈世勇(保卫组长)、郑国武(团总支书记)、阮金锡(办公室副主任)、郑玉泉(保卫副组长)、林岱明(总务副主任)、蔡秀春(总务副主任)、陈玉炎(教导副主任)、郑玉文(组织委员)、朱挺(德育处副主任)、阮丽烟(妇联主任)下设办公室,具体负责校务公开日常工作。校务公开办公室主任:阮金锡(兼)。校务公开办公室不定期召开各项专题会议,研究校务公开工作。学校校务公开工作有方案,有措施,有总结,学校重大事务均通过教代会审议通过。 学校高度重视校务公开工作,形成了校长统一领导,各部门各负其责,广阔师生员工积极参与

3、,有关部门全力协助配合的领导体制和工作格局,保证了校务公开工作有效开展。建立健全了领导体制、运行机制和保障体系。做到了职责清楚,分工明确,有组织、有领导、有方案,使我校在校务公开尽量做到制度化、标准化和程序化。 二、不断加强学习,强化标准管理 学校认真组织学习了XX县区开展办事公开标准化建设的实施意见(仙公开办20236号)和XX县区2023年办事公开标准化、标准化、常态化建设评议工作的实施方案(仙公开办20237号)文件精神,并在广泛征求意见的根底上,结合我校实际制定并下发了蔡襄中学校务公开实施方案,方案全面具体地规定和明确了我校校务公开工作的各项内容、公开的形式和组织领导机构,是我校关于校

4、务公开工作的指导性文件。 三、根本经验和主要做法: 1、根本经验: 校务公开的目的是全心全意依靠教职工办学,从而提高教育、教学质量和办学效益。我校几年来实践证明,推行校务公开,一要领导重视,落实责任;二要统一思想,提高认识;三要建章立制,标准运作;四要围绕中心,突出重点;五要充分发挥教职工代表大会的作用;六要加强考核监督。 2、主要做法: 由于校务公开的内容繁杂,必须根据不同的内容,选择不同的公开方式。校务公开才能到达预期目的。因而要建立操作标准的公开体系、制度体系、监督体系和管理体系。我校采取的主要做法是: 依据国家的相关法律、法规和党的方针政策,制订蔡襄中学校务公开实施细那么,开展校务公开

5、工作;以教代会为民主程序的载体,为实施校务公开保驾护航;在形式上通过多种方式实现多层面的公开: (1)、教职工代表大会制度是全面实行校务公开的根本形式。凡属校务公开的内容,都必须在这个层次和范围内公开,接受教职工监督。 (2)、设置校务公开栏对教职工或学生应该知情和监督的内容予以公布; (3)、校园内开设校务公开专栏,对社会公开; (4)、结合教职工大会,对教师提出的问题由校领导和各责任部门予以解答; (5)、每学期召开教师代表评教评学座谈会,对教师提出的问题当场反响; (6)、通过党支部会议、中层干部行政会议、教职工座谈会等形式,定期或不定期通报、交流、公开情况; (7)、学校加强配置校务公

6、开工作的渠道。设立校务公开栏、校讯通、校务公开意见箱,监督 和上级主管部门举报 等有效决策前公开和实施过程的动态公开。还设置了校务公开意见反响栏。校务公开资料齐全,管理标准及时在全体教师会议上公开工作信息。为师生家长提供尽可能多、尽可能方便的反映情况和了解情况的渠道。 四、加强管理,阳光作业: 凡学校各处室及其负责人所从事的与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项,除党和国家规定的保密事项以外,原那么上都在一定范围内采取适当的方式和程序予以了公开。 1、学校重大事项公开: 有关学校综合改革和开展的重大决策、开展规划、校内管理体制改革方案、年度工作方案和总结。 2、人事管理公开: 包括机构改革方案;教职工工资调整;教师干部岗位聘任方法;职称评聘方法和评聘结果;学校重要事项,管理制度等印发教师人手一份。对教职工年度考核工作的考核方法、考核情况和考核结果;岗位津贴标准,绩效工资分配方案、金额;各级各类先进评选的条件、名额、对象、程序、确定上报人选和评选结果。 第5页 共5页

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