1、2023年校长述职报告专题10篇第一篇:校长述职报告今年以来，在教委的正确领导和关心下，在全体老师的关心和支持下，本人忠于职守，务实工作，领先垂范，以身作那么，认真履行校长职责，带头做好学校的各方面工作，认真完成了年初教委下达的年初工作目标，使我校各方面的工作取得较好的效果。学校先后被评为德育示范学校、先进职工之家、敬老文明学校、师资全员培训先进集体、食品卫生先进集体等荣誉称号。在此，我真诚地感谢大家的关心和支持。下面，我就从工作业绩、存在问题和今后的努力方向三个方面，将近一年来的工作向各位领导和老师做以简要汇报。一、主要业绩（一）抓班子建设，发挥团队协作精神一个称职的领导集体，关键要思想全都
2、，生疏全都，行动全都。我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。在学校管理上，我和教育主任认真规划，让年轻老师充分呈现创新实践、科学教研的力量，也让老老师发挥经验丰富、勤恳踏实的作风，努力营造和谐宽松的工作环境，乐观培育一支团结协作的师资队伍。我校的几位老老师爱岗敬业，模范遵守学校制度，工作认真负责，处处关心、关心中青年老师的健康成长；中青年老师不怕艰苦，勇挑重担，虚心向老老师学习经验，事事敬重老老师的意愿。良好的人际气氛，使学校的管理富有人情味，领导和老师关系融洽，工作布置从不相互推诿，遇到难题总是群策群力。我能敬重老师，公正待人，团结班子成员，集思广益，求真务实
3、地开展学校的每一项工作。有人说：“无功就是过，平凡就是错，不进就是退。我觉得很有道理。做为校长，一年来，我把学校做为自己的家，自觉遵守学校的各项规章制度，对学校大大小小的工作都以身作那么，树立良好的模范形象。我严以律己，宽以待人，每天坚持早到校、晚回家，各项教学常规带头落实，用实际行动推动学校各项工作高效而有序进行。（二）抓教育管理，不断提高教学质量目标就是方向，有了正确的目标，再制订好实施目标的合理规划，工作就能有条不紊。今年以来，我本着站得高一点，看得远一点，想得深一点，干得实一点的工作理念，不断摸索工作经验，把握了解每一个管理细节，解决落实每一个工作难题，逐步标准学校的各项常规，稳步提高
4、教学质量。教学质量在原有根底上提高一个名次，上年度学校质量处于同类学校第40位，今年已提升至同类学校第5位。在教学管理上，我主要实行了以下几项措施：一是强化质量意识，狠抓毕业班工作。教育质量是学校的生命线，毕业班教学质量又是学校的重要窗口，为了加强对毕业班工作的管理和指导，确实提高毕业班的整体质量，我在年初就召开了毕业班工作会议，重点部署毕业班管理、指导工作。从“五强化入手，扎实推动质量提升。“五强化即强化关注课堂行为，每月对毕业班教学工作进行检查，并通过听课的方式，准时觉察、分析和关心老师解决教学中遇到的问题，检查后认真进行小结；强化毕业班质量.本文来自，查看正文请使用站内搜寻查看正文。其次
5、篇:校长文化育人述职报告各位领导、各位老师：日月如梭，时间飞逝。转瞬间已挥手而去，蓦然回首，感慨万千，思绪难定。校长，或许对一般人来说是权力大于责任，一份刺眼并令人崇拜的职位。但在眼里，校长不是一个职位，而是一个职业，一个效劳者的代名词，效劳于学校，效劳于老师，效劳于同学。践行着感悟至深的工作格言：不以权威治人，应以威权服人；不靠制度管人，应凭人格育人；不看外表听从，但求内心相融。肩上有学校，眼中有老师，心中有同学。没有最好，只有更好，进步就是成功，成功就是期望。一年来，与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的教育教学工作井然有序。突出“动静结合，夯实根底，培育特色，留意进展理念，
6、老师的教学观念及教学方式，不同程度上得到更新和转变，教学实力大有进步，教学质量稳中有升。大家与我同舟共济，首先感谢在座的领导、老师、朋友给了再一次述职的时机。几年来。患难与共，走过了几年艰苦的岁月。请允许我代表学校党支部、行政，特殊是个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示诚意的感谢。学校工回眸一年来，在上级的正确领导下，带着班子成员和全校教职工一道，发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，始终贯彻落实科学进展观，依据教育体育局的工作要点，以办人民满足的教育为目标，坚持德育为首，留意师生进展；加强制度管理，标准办学行为；狠抓特色学校建设，进行文化育人；扎实进行教学常规管理，全面提高教育教学质量；
7、不断培育和提高同学的自我管理力量；加强平安教育，构建和谐校内。一、加强制度管理，标准办学行为学校管理思路“以人为本，管理作风“民主、科学、标准。老师管理：在广泛争取老师意见的根底上，进一步修订各种制度，在制度面前人人公正。完善学校考核方案，对老师工作量、老师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动都进行具体化，留意可操作性，力求在多劳多得、相对公正的根底上调动老师的工作乐观性。同学管理：以责任心的培育和塑造为载体，坚持不懈地开展日常教育活动，以“欢快、健康、聪明、高尚和中学校生守那么、同学学习与行为习惯养成标准为依托，强化评比，调动同学的乐观性，致力于同学各种良好习惯的养成。加强对留守儿童的
8、管理，为每位留守儿童建立档案，召开专题会议，教育和指导他们如何处理好学习和生活，并建立爱心帮扶机制，开展心理询问活动，促进同学全面健康成长。班子建设：加强学习，提高班子成员的责任感和使命感，明确分工，提高办事效率，增加管理职能；加强沟通与沟通，增进团结，凝心聚力，共谋学校进展。二、特色建设重点抓，文化育人再登高1、在特色建设中，我们首先去外县、外校参观学习，借鉴别人的先进理念，制定学校的特色建设规划。特色建设围绕“礼字做文章，深化开展一系列工作。2、仿古修建，提升育人环境。学校格外重视环境育人工作，狠抓特色建设，文化育人，特色兴校。以“礼仪、美德铸人生为主题，以“依礼而境，依礼而习，依礼而学，
9、依礼而言，依礼而思，依礼而文为核心内容开展校内文化特色学校建设，“厚德载物的仿古匾和“有关家国书常读，无益身心事莫为的仿古对联悬挂在上礼堂正中，大幅劝学字画横卧在下礼堂正中的横梁上，国学经典诵读内容三字经弟子规及中华励志故事“铁杵成针、“滴水穿石、“凿壁借光、“孺子可教、“一诺千金等在学校展板和文化墙上得以体现。礼堂摆放金边吊兰、非洲茉莉、杜鹃花和玫瑰花，天井摆放法国小叶榕等盆景，营造一种.本文来自，查看正文请使用站内搜寻查看正文。第三篇:副校长工作考评履职述职报告市教育体育局考核组的领导、同志们：平凡的一又是不平凡的一年。一年来，年。市教育体育局正确领导下，宽敞教育干部和老师奋力拼搏，努力工
10、作，镇的教育工作取得了比较满足的成果。下面，就一年来我工作状况向市局领导和同志们做述职报告，欢迎大家批判指正。大家好！一、主管工作和完成状况我主抓教育办日常管理工作和学校教学业务工作，分管全镇中学校专用教室管理工作、工会工作和信息宣扬工作，挂念校长做好其他各项教育工作。、明确工作职责，严明工作纪律。教育办工作人员工作进行了合理分工，明确了各自的工作职责，严明白工作纪律，健全了工作制度，强化了教育办的指挥功能、管理功能、效劳功能。教育办工作人员乐观工作、主开工作、快活工作，指挥部高效运转。、精细常规管理，提高教育质量。我在业务会上对常规教学要求：（1）坚持六主教学原那么：老师为主导，同学为主体，
11、教育为主线，思维为主干，力量为主心，成材为主旨。（2）突出三变六让：变注入式教学为启发式教学，变同学被动听课为主动参与，变单纯学问传授为知能并重；让同学自己观看，让同学自己思考，让同学自己表述，让同学自己动手，让同学自己得出结论，让同学自己进行评价。（3）“六解放：解放同学的头脑、解放同学的双手、解放同学的眼睛、解放同学嘴巴、解放同学的空间、解放同学的时间。今年中考成果上升了两个位次，中考由下游跃居上游。在抓质量上，我们年初就确立了实施1236工程。即一个中心、两个确保、三线联动、六手齐抓。一个中心：即一切紧紧围绕提高中考“五率综合积分为中心。我们调动一切乐观因素，实行“控辍保学、“双领四清、
12、质量竞赛等切实可行措施，力争中考综合积分大幅提高。两个确保：即确保同学身心健康安心学习、确保老师心无旁骛认真教学。三线联动：即依法治校、教学评估、素养教育评价是学校管理的三条主线，这三条主线既相互独立又交叉照应。三驾马车并驾齐驱，为我镇中考突出重围再现辉煌实现腾飞做必要保障。六手齐抓：即以调集优，以控垒率，以领提效，以赛活力，以训升能，以技辅学。即：（1）、以布局调整为抓手，集中优势整合资源；（2）、以“控辍保学为抓手，垒积“五率综合得分；（3）、以“双领四清为抓手，提高课堂教学效率；（4）、以质量竞赛为抓手，激发老师竞争活力；（5）、以校本研训为抓手，提升老师教学力量；（6）、以信息技术为抓
13、手，整合教学资料资源。教育办先后三次组织中学全体老师到山东杜郎口中学参观、考察、学习，回来后结合我镇实际状况，争辩探究出“自主探究、合作沟通、呈现指导、稳固提高四个教学环节的“探合展固四环教学法，并在全镇推广。、扎实开展教学评估，标准教学行为。我们把教学评估工作做为今年头等大事去抓，严格依据教学评估有关要求，扎实开展教学评估工作。我们依据教育体育局、教研室有关文件制定了讲课、说课、评课具体标准和要求，标准了校本研修过程。我把新课改八个理念和行动策列整理后，印发给学校，组织老师学习。我们要求课堂教学.本文来自，查看正文请使用站内搜寻查看正文。第四篇:校长学年教育管理述职总结布满挑战的年过去了，在
14、过去的一年，我们围绕“突出一个主题，启动两个动力，体现四个特点的工作思路，全区师生奋勉图强，发扬牛的精神、牛的干劲，取得了喜人的成果。一、突出了一个主题即突出质量这一主题。全区师生时刻紧绷教育质量这根弦，高唱质量主旋律，不管东西南北风，咬定质量不放松。学区通过修改完善各项管理制度，调动了宽敞老师的乐观性，形成了比学赶帮超的工作气氛。老老师，老骥伏枥，带病上阵，敢为人先，中青年老师朝气蓬勃不甘落后，在镇两次统考中有了大的飞跃，受到了上级领导和宽敞同学家长的认可。二、启动了两个动力启动两个动力，就是充分调动了两方面的乐观性，一方面调动了领导班子成员的乐观性。充分发挥了两位书记足智多谋、徐主任年富力
15、强、任劳任怨的一班人的战斗堡垒作用。另一方面充分调动了每位老师干事创业、争先恐后的乐观性。充分发挥岭西老师年纪轻、素养高的优势，克服惰性，拉高标杆，力争上游，追求一流的工作业绩。呈现岭西老师.本文来自，查看正文请使用站内搜寻查看正文。第五篇:副校长学年述职总结育才学校是一所新建学校，正像许校长在老师寄语中说的“我们是育才学校的开拓者。一年来，在学校工作屡受配套工程冲击的状况下，学校管理各项工作逐步走向制度化、科学化、标准化，在教育体育局组织的各项活动及三、五班级抽测中能够取得特殊突出的成果，这其中体现了许校长对“打造精品特色学校的战略思考和育才学校全体教职工的辛勤汗水。作为主管业务工作的副校长
16、，我精确把握自己“做好校长的得力助手、做好老师的效劳员、做好一名一般老师的角色定位，卓有成效的创新性的开展各项工作，取得了确定的成果。现简洁向领导述职如下。一、时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，把自己的全部身心奉献给党的教育事业。认真学习、落实党的科学进展观，不断提高自己的思想素养。每天几乎来得最早，走得最晚，今日工作今日毕，急学校工作所急。以校为家，身先士卒，忘我工作，淡泊名利，乐于奉献。下雪了，准时到校清扫积雪;下雨了，守在门口关注孩子们的交通平安。就这样，一年365天，乐此不疲。像魏书生所言，工作并欢快着。二、不断加强业务学问学习，树立科学的办学理念和管理理念。我始终关注和认真学习国家中长期教育改革进展纲要，同许校长屡次争辩探讨，确立了“坚持德育为先，坚持力量为重，坚持全面进展，为
