1、 机关党支部党史学习教育专题组织生活会状况报告范文依据县委党史学习教育领导小组办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的答复x办【2023】x号文件精神，县xx党建办统一支配，机关党支部高度重视，认真预备党史学习教育专题组织生活会。于2023年x月x日在xx会议室集中召开了党史学习教育专题组织生活会。现将有关状况报告如下：一、会前预备状况一认真抓好学习教育机关党支部实行集中学习和个人自学相结合、线上学习和线下学习相结合的方式，认真抓好党史学习教育。1.线上依托“学习强国、“灯塔党建在线等平台，通过集中组织观看学习强国视频，并组织党员个人在“学习强国学习平台进行党史自学，组织全体党员及在
2、职职工参与“xx日报公众号党史竞赛。2.线下，组织全体党员集中学习了中国共产党简史、习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答、论中国共产党历史。组织全体党员集中观看了孔繁森电影，每周五集中观看视频片觉醒年月红色电视剧，并个人自学了习近平总书记在庆祝中国共产党成立101周年大会上的重要讲话、毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编、“学习贯彻习近平总书记“七一重要讲话精神系列专题宣讲报告会一至七场。组织全体党员和在职职工参与了党史学问测试，开展“学党史、祭先烈、守初心、跟党走主题党日活动。全体党员学习热忱高涨，有空就学、有空就看，把党史学习作为每天的必修课，把“每日学、记笔记、有
3、感悟作为学习标准。创新学习方式，开展了 “留意实践学党史、我为群众办实事心得谈和科室教学活动。二广泛征求意见建议，并认真开展谈心谈话活动党总支书记、党支部书记与党员之间进行了一次谈心谈话。恳切听取党员对支部工作和班子成员的意见建议，留意了解党员工作生活状况、思想状况和心理状况，确定成果、指出缺乏，沟通思想、交换意见。三组织党员撰写个人比照检查材料党员联系思想和工作实际，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立101周年大会上的重要讲话状况，有什么心得体会；学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中心指定学习材料状况，读了多少，有什么感悟和收获；比照党史学习教育目标要求，自身在坚决抱负信念、
4、增加历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和缺乏；党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。这四方面进行盘点和检视，紧密联系个人工作实际，坚持问题导向，深化具体地逐条分析，在此根底上撰写比照检查材料。二、会议召开状况会议围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局主题，组织机关党支部党员召开了党史学习教育专题组织生活会，沟通了学习体会，查找差距缺乏，引导宽敞党员增加“四个意识、坚决“四个自信、做到“两个维护。首先党支部书记向全体党员报告了半年来党支部工作状况特殊是开展党史学习教育状况。然后全体党员围绕四方面，结合自身工作实际，进行了查问题、找差距、补缺乏。党员逐一发言，讲收获提高，讲差距缺乏，开展自我批判和批判。党支部书记要求全体党员干部要以这次党史学习教育专题组织生活会为契机，会后每名党员针对个人查摆出来的问题，要列出整改清单，要明确整改事项和整改措施、整改时限，一项一项改良提高。通过这次党史学习教育专题组织生活会，大家认真比照检查，并开诚布公进行批判与自我批判，真正到达了党员之间更加团结友爱的目的，党员之间的相互评议，点出了问题，提出了期望，到达了凝心聚力的效果。
