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2023年爱乐小学创建文明校园自查报告.doc

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资源描述

1、爱乐小学创立文明校园自查报告爱乐希望小学2023年文明校园创立工作自查报告根据上级有关文件精神,结合学校实际,我校积极开展了文明校园达标创立工作。学校成立了以郭效一校长为组长的“文明校园创立工作领导小组,校长负总责,各处室干局部工协作。制订了创立“文明校园工作实施方案,把“文明校园的创立融入到学校的日常管理和师生的日常生活当中,融入到教师的教育教学当中。全体师生积极参与校园精神文明和物质文明建设,打造优美宜人的校园环境,积极推进素质教育,促进了学生的健康成长,推动学校整体工作迈上了新台阶。现将我校创立“文明校园工作自查情况汇报如下。一、根本情况爱乐希望小学创立于1995年,现有教职工103人,

2、教师学历合格率为100%。省级骨干教师3人,市级骨干教师9人,市级学科带头人1人。现有31个教学班,学生1572人。近年来,我校办学条件不断得以改善,拥有钢琴、葫芦丝班,开设了现代化信息技术教育课和配备了标准化的科学实验室、美术室、图书室、音乐室、较齐备的体育设备设施。较好的教育教学条件,为实施素质教育,促进师生共同开展提供了有力保证。二、主要工作一加强领导班子建设,发挥示范作用1.学校领导班子带头抓好自身建设,明确思路,廉洁自律,民主交流,科学决策。认真落实了党建工作主体责任和“三会一课等制度。2.定期召开支委会和民主生活会,对全体党员教师进行党建知识培训,按方案开展党员、培养积极分子。组织

3、开展各种政治理论和党风廉政建设教育活动,积极宣传学习党的十九大精神和党风廉政建设。3.坚持干部民主评议制度、“三重一大制度等,为学校领导班子建设提供思想、组织和监督保证。二加强思想道德教育,落实立德树人1.运用校园播送、宣传栏、黑板报、告家长书等多种形式,加强社会主义核心价值观宣传,社会主义核心价值观“12个主题词、中小学生守那么等内容在校园醒目位置可见,通过多种宣传教育手段使全体师生都熟练掌握了核心价值观的内容,熟悉中小学生守那么;在每班教室固定位置长期展示社会主义核心价值观24字。2.通过黑板报、演讲比赛等多种形式开展了“扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动。3.严格落实了德育课程教学,定期

4、开展主题班队会,要求班会有主题、有方案、有活动资料,大队部负责检查评比。4. 加强学生行为标准养成教育。学期初,各班依据中小学生守那么、小学生日常行为标准,加强学生行为习惯养成教育,培养学生良好的文明习惯,使学生从“要我这样做转变为“我要这样做。将良好的行为习惯要求内化为学生自觉行动。促进学生学习积极性,形成优良的校风、班风和学风。5.建立了学生心理咨询室,组建了以大队辅导员为首的心理辅导老师队伍,开展了细致扎实的心理健康教育活动,培养学生养成阳光心态、健康人格。三加强德育阵地建设,推进活动开展1.高度重视德育阵地建设,班级板报每月一主题、一更换、一评比,宣传橱窗定期更新。充分利用教室走廊、墙

5、壁、校园文化墙等开展校园文化建设,通过名人名言、社会主义核心价值观宣传、班级格言牌等陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。2.充分发挥红领巾播送站、少先队活动室、校史荣誉室的作用,激发学生的自豪感、归属感。丰富多彩的活动,拓展了育人渠道和空间。3.有机整合资源开展活动。结合关工委活动的开展,推动家长学校工作落实,结合留守儿童之家的建设,开展了一系列关爱留守儿童活动。四加强教师队伍建设,提高育人水准我校在教师队伍建设上下大工夫、花大力气,有效提高了全体教师的能力素质,目前我校教师师德师风良好,业务水平较高,敬业和奉献精神较强。1.加强师德建设。一是始终不渝地加强对教师的信念教育,树立正确的教

6、育观、职业观,培养教师敬业爱岗、无私奉献的精神,发挥骨干教师、党员和各类先进人物的典范作用。倡导广阔教师淡泊名利,修身励志,树立抵抗各种不良文化侵袭的思想道德防线。二是加强法制教育、制度建设,以国家有关的各种教育法规为依据,以师德标准和学校的规章制度为准那么,标准教师的教育教学行为。同时,加大管理和监督力度,把违反师德的行为作为高压线,在绩效考核和评优、聘任中实行一票否决制。三是利用鼓励机制,营造良好的学习和竞争气氛,发挥典范示范作用。2.加强师资培训。学校积极鼓励和支持广阔教师参加各级各类培训,以开阔眼界,提升能力。今年参加省级培训19人次,市级培训31人次;充分发挥骨干教师的示范引领作用,

7、要求骨干教师每年必须承当优质课、展示课;定期组织校本培训、校本教研;五加强校园文化建设,彰显办学品位我校深入挖掘爱乐文化底蕴,提炼出办学理念,通过校训、校史、校歌、校徽等校园文化符号,鼓励学生爱学校、爱学习,共建校园文明。通过长期的宣传教育和活动熏陶,培养了优良的校风、教风、学风、班风。坚持每周开展班队活动并检查评比;坚持开展重大节日主题庆祝活动,如“六一儿童节举办了大型表彰活动和文艺汇演、举办了六一书画展、参加了县里的庆七一书画比赛等;坚持开展阳光体育和大课间活动,完成了学生体质健康标准测试和上报工作。六加强校园综合治理,营造和谐环境1.大力改善办学条件。改造了电表、电源线路;增添了办公10

8、2台、打印机4台,到达了一人一机一椅一柜的办公条件。重新规划、绿化了学校花坛,增加不锈钢宣传栏3组,建设了校文化长廊,美化净化了校园。2.加强环境卫生整治。学校制定了爱乐小学校园环境卫生管理方法,明确了任务,落实了人员和职责,坚持常规清扫和定期大扫除相结合,坚持清洁和保洁相结合,坚持宣传教育和评比奖惩相结合。把校园环境卫生与班级管理考核、学生表彰挂钩,有效地调动了班主任和学生们的积极性、自觉性,校园环境焕然一新。3.加强校园安全管理。进一步强化安全意识,严格执行校园安全工作制度,落实“一岗双责。定期开展安全教育和隐患排查,组织安全应急演练9场,添置安全设备设施20余件,召开全校家长会2次。完善

9、了校园安全网络,提高了学校安全工作的可靠性、实效性。4.加强校园周边环境治理。学校积极与社区、派出所联系协作,对学校周边的商铺摊点、非法营运车辆、网吧、治安隐患等进行了综合排查整治,为学校的开展打造安宁、和谐的外部环境。创立文明校园是我们梦寐以求的奋斗目标,我们深感重任在肩。我们决心在县教育科技局和县文明委的领导和指导下,进一步解放思想,开拓进取,创新工作方法,加大学校文明建设的力度,加强学校内部管理,充分调动广阔教职员工的积极性,全面提高学生的综合素质,全面提高教育教学质量,彰显文明创特色,以人为本谋开展,让文明风气遍布校园,不断将文明校园创立工作推向深入,实现学校的跨越式开展。文明校园的创立过程,既是一个不断学习的过程,更是一个自我完善的过程。虽然做了一定的创立工作,但也有好多缺乏之处,比方:由于学校处于居民区,上下学时大门口比拟拥堵;学生运动场地缺乏;校园内还有少数学生说脏话、转课时间有追逐打闹等不文明现象;在今后的工作中,我们将进一步加强管理,内增素质,外树形象,努力把我校办成精神文明的窗口,素质教育的典范,使学校各项工作再上一个新的台阶。爱乐希望小学 2023年11月26日

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