1、实践总结报告格式 总结报告 总结报告是对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的开展规律，用于指导下一阶段工作的一种书面文体。它所要解决和答复的中心问题，不是某一时期要做什么，如何去做，做到什么程度的问题，而是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。 一、种类 1、按内容划分 思想总结报告经济总结报告 2、按范围划分 地区总结报告部门总结报告单位总结报告个人总结报告 3、按时间划分 月份总结报告季度总结报告年度总结报告三年以上总结报告 4、按性质划分 综合性总结专题性总结 二、特点 1、客观性 总结是对过去工作的回忆和评价，
2、因而要尊重客观事实，以事实为依据。 2、典型性 总结出的经验教训是根本的，突出的，本质的，有规律性的东西，在日常学习，工作，生活中很有现实意义，具有鼓舞，针砭等作用。 3、指导性 通过总结报告，深知过去工作的成绩与失误及其原因，吸取经验教训，指导将来的工作，使今后少犯错误，取得更大的成绩。 4、证明性 这是说总结的根本表达手段是被动的（严格地说是证明），它要用自身实践活动中的真实的，典型的材料来证明它所指出的各个判断的正确性。 三、内容 编辑工作情况不同，总结的内容也就不同，总的来说，一般包括以下几个方面： 1、根本情况 包括工作的有关条件，工作经过情况和一些数据等等。 2、成绩，缺点 这是总
3、结报告的中心重点。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。 3、经验教训 在写总结时，须注意开掘事物的本质及规律，使感性认识上升为理性认识，以指导将来的工作。 四、结构形态 编辑主体局部常见的结构形态有三种 （1）纵式结构 就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时，把总结所包括的时间划分为几个阶段，按时间顺序分别表达每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法的好处是事物开展或社会活动的全过程清楚明白。 （2）横式结构 按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容，使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。 （3）纵横式结构 安排内容时，即考虑到时间的先后顺序，表达事物
4、的开展过程，又注意内容的逻辑联系，从几个方面总结出经验教训。这种写法，多数是先采用纵式结构，写事物开展的各个阶段的情况或问题，然后用横式结构总结经验或教训。 主体局部的外部形式，有贯穿式、小标题式、序数式三种情况。 贯穿式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文，全文之中不用外部标志来显示层次。 小标题式将主体局局部为假设干层次，每层加一个概括核心内容的小标题，重心突出，条理清楚。 序数式也将主体分为假设干层次，各层用“一、二、三的序号排列，层次一目了然。 五、格式构成 编辑总结报告的格式 总结的格式，也就是总结的结构，是组织和安排材料的表现形式。其格式不固定，一般有以下几种： 1、条文式
5、 条文式也称条款式，是用序数词给每一自然段编号的文章格式。通过给每个自然段编号，总结被分为几个问题，按问题谈情况和体会。这种格 式有灵活，方便的特点。 2、两段式 总结分为两局部。前一局部为总，主要写做了哪些工作，取得了什么成绩；后一局部是结，主要讲经验，教训。这种总结格式具有结构简单，中心明确的特点。 3、贯穿式 贯穿式是围绕主题对工作开展的全过程逐步进行总结，要以各个主要阶段的情况，完成任务的方法以及结果进行较为具体的表达。常按时间顺序表达情况，谈经验。这种格式具有结构紧凑，内容连贯的特点。 4、标题式 把总结的内容分成假设干局部，每局部提炼出一个小标题，分别阐述。这种格式具有层次清楚，重
6、点突出的特点。 一篇总结，采用何种格式来组织和安排材料，是由内容决定的。所选结论应反映事物的内在联系，服从全文中心。 总结报告的构成 总结一般是由标题，正文，署名和日期几个局部构成的。 1、标题 标题，即总结的名称。标明总结的单位，期限和性质。 2、正文 正文一般又分为三个局部。开头，主体和结尾。 开头 或交待总结的目的和总结的主要内容；或介绍单位的根本情况；或把 所取得的成绩简明扼要地写出来；或概括说明指导思想以及在什么形势下作的总结。不管以何 种方式开头，都应简炼，使总结很快进入主体。 主体 是总结的主要局部，是总结的重点和中心。它的内容就是总结的内容。结尾 是总结的最后一局部，对全文进行
7、归纳，总结。或突出成绩；或写今后的打算和努力的方向；或指出工作中的缺点和存在的问题。 3、署名和日期 如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位，就要在正文右下方写明。最后还要在署名的下面写明日期。 6、根本要求 不管何种格式的总结报告，其写作都应遵循以下要求： （一）掌握客观事实，广泛占有材料 这是写总结的根底。总结，就是总括事实，得出结论，没有事实就无法得出结论。总结的材料要准确，典型，丰富。写总结的人得花大量的精力去搜集，积累丰富的材料，又要对搜集的材料进行筛选，确保材料的真实性和典型性。 （二）对占有的材料作认真的分析研究 这是写好总结的关键。认真分析与研究，首先要有正确的指导思想。这就要求总结报告者加强学习马列主义，毛泽东思想及邓小平建设有中国特色的社会主义理论，并将其作为评价工作得失的理论依据。 第6页 共6页
