1、学校验收整改意见报告 一、整改任务 1、于20x年底前完成校园、校舍建设任务； 2、加强实验、实训设备方面的建设。 二、整改措施及成效 （一）加大校园校舍建设力度 针对县职教中心校园校舍建设的实际情况，决定将原永生小学校舍全部划归县职教中心，移地XX县区职教中心，原方案新建4600m2的教学楼因国家气象部门的有关规定而未能按原设计规划进行建设，为两期工程进行建设。即：一期工程为新建3320m2，已于20x年底根本完工，预计202223年9月正式投入使用；二期工程为待x县气象比照观测站异地新建后再建1280m2。 20x年，县政府投入资金60余万元，维修了原永生小学校舍（2400m2），改善了学
2、校食堂宿舍条件，为新校区铺设了供暖管线，县职教中心自筹资金3万元平垫了新校区操场。此外，县政府每年列支27.5万元用于补助县职教中心经费缺乏。 （二）补充实验、实训设备 20x年，投入专项资金40万元，购置了现代化数控车床1台，机电专业普通车床6台，铺设了专用电缆；投入资金45.5万元，购置了一台数控铣床及车床刀具等辅助设备。县职教中心自筹资金3万余元，改善了汽修专业教学设备，幼师专业舞蹈室，新建了焊接实训室。截止目前，县职教中心实验实训设备资产总值到达155.4万元，新增88.5万元，设备种类由原来的2种增加到了现在的16种，件数由原来的20件增加到现在的217件。 （三）增强学校办学活力
3、20x年以前，县职教中心已开展了与通化师范学院、吉林俄语学院、青岛颐荣职业学校联合办学。20x年，县职教中心与北华大学成人教育学院联合开展成人函授教育，并又与山东烟台南山职业技术学校等省内外多所大中专院校采取“1.5+1.5的联合办学模式。即：学员在县职教中心学习一年半后，再保送到烟台南山学校学习一年，由南山学校负责安排带薪实习，并安置学员就业。20x年8月，已将国际商务、汽修、韩语、信息管理、机电一体化等专业的85名毕业生成功安置到烟台南山职业技术学校继续深造。202223年春季，将韩语、机电、信息管理等专业的39名学员又送往烟台南山职业学校继续学习。 （四）加强专业调整 20x年，县职教中
4、心积极适应新形势，以“市场决定专业，专业适应就业为方针，以开展应用型专业为重点，以社会需求为导向，在原有计算机应用、美术、财经、幼师、韩语、焊接、电子信息技术及应用、举重、柔道等2023个专业的根底上，新增物流、国际商务、数控车床、应用文科、汽车驾驶与维修5个专业，专业数量到达了15个。20x年12月，县职教中心计算机专业被批准为“市级骨干示范专业，并积极打造数控车床、焊接、汽车驾驶与维修等品牌专业，力争到202223年底，市级骨干示范专业到达3个。 （五）扩大培训规模 20x年6月12日，x县职教中心被批准为“农村贫困劳动力转移培训基地（吉扶开方法规字20x34号文件，全省仅7个基地）。20
5、x年12月，县职教中心为提高农民工创业和就业能力，举办了第一期农民工培训班，开设了计算机、机电、焊接、建筑四个专业，共计培训农民工200人。202223年春季，举办了第二期农村劳动力转移培训班，开设了焊接、汽修、建筑三个专业，共计培训农民工20230人。同时，县职教中心培训基地由原来的2个增至5个，教室由原来的20个增至50个，可容纳202300名学生同时就读，1600名学员同时参加培训；学校宿舍和食堂原来分别可容纳60人和40人住宿和就餐，现在分别可容纳260人和200人住宿和就餐。 （六）加强师资建设 20x年，县职教中心先后选派教师到烟台南山职业技术学校、大连机床集团、吉林教育学院、吉林
6、职业技术师范学院等院校进行培训学习，不断提高教师的学历层次和综合素质，鼓励教师努力成为“双师型教师，并申报相应职业资格证书。 202223和20x两年，县政府每年投入资金9.6万元、学校自筹一局部资金，为职教中心聘用了16名专任教师，其中：12名大学本科毕业生任文化课和专业课教师，4名专业技术人员任实习实训教师。通过聘用教师使得原有的师资队伍结构得到了较大的改善，教师总数由原来的55人（其中文化课教师37人，专业课教师18人）增加到现在的70人（其中文化课讲师48人，专业课教师22人），教师学历合格率由原来的80%增加到现在的86%，年增3个百分点；双师型教师比率由原来的30%增加到现在的40%，年增5个百分点。 特此报告。 第4页 共4页
