1、2023年职业教育学院企划方案 为了全面贯彻落实?自治区党委关于开展连续解放思想大争辩活动的通知?桂发20x3号和自治区高工委、自治区教育厅?关于印发全区教育系统开展连续解放思想大争辩活动实施方案的通知?桂党高工宣20x11号精神，适应新形势新阶段新任务要求，连续解放思想，坚持改革开放，推动科学进展，促进校内和谐，推动学院平安、文明、稳定、和谐、可持续进展。学院党委确定在全院范围内开展连续解放思想大争辩活动，结合学院实际，制定如下实施方案： 一、指导思想 学院连续解放思想大争辩活动的指导思想是：高举中国特色社会主义宏大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，紧紧围绕深化学习宣扬贯彻党
2、的x精神和总书记在广西考察工作时的重要讲话精神，学习贯彻全国、全区高校党建工作会议以及我区有关会议精神，学习自治区党委书记郭声琨给领导干部的新春寄语主要精神，紧密联系学院创立全国文明单位和自治区级示范性高职学院，构建和谐学校，全面实施学院“x进展规划的宏伟目标，坚持以解放思想为先导，以科学进展观为统领，以党员和中层干部为重点，以学习争辩和调查争辩为主要形式，着力克服制约学院进展的思想障碍和体制机制障碍，着力破解影响学院进展的土地问题、资金问题和人才问题，努力在连续解放思想上迈出新步伐，在扩大办学规模，提高教学质量和办学效益，引进外资办学，深化教育教学改革和人才体制改革上实现新突破，在提高教职工
3、待遇上和促进学院和谐上见到新成效。 二、总体要求与主要任务 学院连续解放思想大争辩活动的总体要求是：坚持紧扣主题、把握导向，抓住重点、带动全面，做到统筹协调、科学支配、确保成效。要把连续解放思想大争辩活动与深化学习党的x精神和总书记在广西考察工作时的重要讲话精神结合起来，与深化贯彻落实科学进展观结合起来，与加强学院党建工作结合起来，增加解放思想的针对性，着力探究加快学院进展的新思路、新途径、新举措。紧密结合我院实际，围绕学院进展规模问题、办学特色问题、产学结合问题、利用外资问题、科学管理问题、积累和消费问题开展解放思想大争辩，在解放思想中统一思想、分散力量。 学院连续解放思想大争辩活动的主要任
4、务： 一围绕学院进展问题，连续解放思想，大力推动学院教育事业又好又快进展。近年来，学院的建设进展取得新的成果，20x年学院通过了教育部高职高专人才培育工作水平评估并获优秀等级，20x年学院获自治区文明单位、自治区教育厅平安文明学校和卫生学校，成为自治区级示范性高职学院建设单位，但学院的根底建设和校内规模与我们创立一流高职院校的目标存在较大的差距。广西就这么一所特地为商务事业培育人才的高职院校，每年要求就读我院的同学大大超过录用规划，并且还在不断的增加，由于学院的规模问题，有多少老百姓的子女失去了读好书的时机。学院如何进展，这是一个深层次的进展战略问题，有的同志思想转不过弯来。我们要通过连续解放
5、思想大争辩活动，正确分析把握职业教育进展和我院进展的实际状况；认清形势，抓住主要冲突，查找进展差距，增加加快进展的责任感和紧迫感；进一步转变进展理念、调整进展思路、创新进展举措，着重争辩学院如何又好又快进展的问题；把握又好又快进展与又快又好进展的内在关系，明确没有规模进展，学校就谈不上真正的进展，没有内涵的进展，便没有学校科学的进展，寻求内涵进展与规模进展的最正确接洽点，做到又好又快进展；始终坚持以学院进展为第一要务，把学院的进展作为最大的政治、最硬的道理、最紧迫的任务，争取在较长的时期内保持又快又好进展，完成学院“x规划的宏伟目标。 二围绕学院办学特色问题，连续加大培育力度，形成外向型人才培
6、育特色。建校以来，我院的外向型人才培育取得了巨大成就，但是，目前广西和全国外向型人才匮乏，加上中国东盟自由贸易区建设，北部湾经济区域规划的实施和泛北部湾经济区域合作的加快，广西将再次成为外商投资的热土，成为我国与东盟和世界各国交往的主要市场，外向型人才的需求量更是与日俱增。几年来我们在外向型人才培育方面目光短浅，思路比拟狭隘，还没有真正闯出一条属于自己的外向型人才培育的路子；在办学指导思想和人才培育模式方面没有冲破传统思想观念的束缚，没有放眼世界眼光。连续解放思想大争辩，我们要以更加开阔的视野，调整进展战略思维，不断增加开放合作意识，进一步加强国际沟通合作；树立世界眼光，利用中国东盟自由贸易区
7、和广西北部湾经济区规划开发建设的机遇，多方位、多区域与东南亚各国合作，闯出一条外向型人才培育的新路子；利用已经建立的良好学校合作、校企合作关系，拓宽沟通渠道，扩大沟通范围，提高沟通层次；组织老师围绕外向型人才培育，编写具有我校外向型人才培育特色的教材；建设一支由外教、企业高级技术革新人员和学校老师组成的品德好、素养高、技能精的适应外向型人才培育的老师队伍。树立外向型人才培育特色，在观念上、行动上、体制上解决影响和束缚对外沟通合作的突出问题，不断提高外向型人才的培育水平。 三围绕产学结合问题，创新改革思路，提升职业教育的广度和深度。高等职业院校的产学结合具有四个层面的涵义，一是学校与公司企业的合
8、作，应围绕市场办专业，针对企业岗位设置课程，实现专业设置、课程结构与企业需求的“零距离。二是课堂教学与生产实践相结合，即依据理论搞实训，依据岗位练技能，力求岗位适应期的“零时间。三是学业教育与就业创业教育相结合，就业创业技能的培训是产学结合的一个重要内容，产品的“出口畅才能使招生的“进口旺，力求就业的“零等待。四是学科专业品牌建设与经济效益、社会效益相结合，建设品牌专业生产实训基地和指导中心，力求学校产品与社会产品的“零对接。近年来，学院乐观推动校企合作的产学结合模式，目前，已拥有7个校内试验(实训)室和89个校外实习实训基地。 有了2个属于自己的公司，一个是广西经贸对外效劳公司，另一个是广西
9、商业汽车运输公司，学校利用自己的办学优势，每年都为公司企业培训业务骨干和技术人员，毕业生到企业顶岗实习，很受用人单位的青睐，极大地促进了学院专业建设、教学改革和毕业生就业等工作。随着学院的大进展，我们还需要进一步解放思想，拓宽思路，着力在校中有企、企中有校上做文章，把我们现有的两个企业搞活，使它真正为教学效劳；利用金陵校区建设，乐观引进公司企业到学校投资建设，合作办学，实现校中有企；围绕学院的学科专业品牌建设实训基地，如建设股票交易中心，旅游纪念品实训基地，开设对外营业的旅馆饭店，开办物流中心等等，力争做到经济效益与社会效益相结合；建设品牌专业生产实训基地和指导中心，实现学校产品与社会产品的“
10、零对接；进一步创新高职教育机制，使校企合作、产学结合教育在组织结构、合作形式、合作内容、运行机制、合作模式等方面发生全新变化，在广度和深度上有所突破，更好的为商务行业、企业培育人才。 四围绕利用外资问题，增加合作意识，促进学院全面可持续大进展。党的x提出：坚持育人为本、德育为先，实施素养教育，进展高等职业教育，提高教育现代化水平，培育德智体美劳全面进展的社会主义建设者和接班人，办好人民满足的教育。党和国家格外重视高等职业教育，但是，长期以来，国家对高等职业教育投资很少，我院建校至今，国家在根底设施建设上根本上没投入一分钱，全靠学院自力更生，艰苦奋斗建设起来的，近年来，通过利用外资社会资金和境外
11、资金促进了学院的进展，也积累了确定的经验，通过bot方式，引进社会资金3000多万元，建成综合实训大楼和办公大楼，大大地改善了办学条件。收到了良好的经济效益和社会效益，在利用外资问题上形成了共识。目前，制约学院连续进展的“瓶颈问题是资金问题。在连续解放思想大争辩中，我们要坚决不移地坚持改革开放，坚决利用外资促进学院大进展的信念和决心，解决前进中的问题。紧紧抓住阻碍学院进展规模的资金、土地等主要冲突，明确利用外资进行金陵校区开发建设的大方向，加大招商引资力度，更好、更合理的利用外来资金加快学院建设。要树立为外商效劳，为投资者效劳的意识，不断改善学院的投资环境，吸引外资到校合资办学或合作办学，确保
12、学院在解放思想大争辩过程中得到大进展。 五围绕科学管理问题，增加危机忧患意识，推动学院教育教学进展再上新台阶。深刻理解和贯彻落实科学进展观，在新的历史起点上进一步加强和深化学院的科学管理，理顺学院与各系部、部门等方面的关系，必需克服因循守旧的思想观念，锐意改革创新，不断提高学院的管理水平。今年学院将进一步推动院系二级管理，进一步深化人事制度和支配制度的改革，解决影响学院进展的体制与机制问题，建立健全教育教学管理制度，努力做到以制度管人、管事。通过连续解放思想大争辩活动，抓住纪念改革开放30周年和学院恢复建校30周年的契机，加快重要制度和关键环节的改革步伐，着力在构建布满活力、富有效率、更加开放
13、、有利于学院科学进展的体制机制等方面取得新的突破。 六围绕积累和消费问题，增加奉献效劳意识，提高学院教职工的仆人翁责任感。积累和消费的关系是长远利益与眼前利益的关系问题，是学院的进展与教职工生活的关系问题，重视积累是为了学院的可持续再进展，确保教职工的长远利益；重视消费是为了改善教职工生活，确保教职工的切身利益。建校30年来，学院在保证教职工利益的根底上，克服国家财政拨款少的困难，自力更生，艰苦奋斗，不断加强教育投入，使学院的国有资产积累由建校初的几百万到达现在的近两个亿，取得了显著的成果。但是，在积累和消费的问题上有些教职工还存在个人利益高于学院利益、集体利益的思想。我们要通过连续解放思想大
14、争辩，正确把握积累与消费的关系，找出积累、消费与充分发挥教职工乐观性的最正确结合点；连续加大教育教学投入，确保学院的可持续进展；围绕学院的民生问题，切实解决教职工的福利待遇问题；今年重点抓好支配制度改革，完善嘉奖机制；抓好明秀校区开发，解决职工住房难问题；教职工也要增加奉献效劳意识，提高仆人翁责任感，把学院进展放在第一位，把个人利益放在其次位，多为学院做奉献，实现创立一流职业学院的目标。 三、方法步骤 这次连续解放思想大争辩活动，用3个月左右时间，分三个阶段进行。具体方法步骤如下： 一学习发动阶段2月21日至3月28日。主要任务是抓好组织发动，加强学习和宣扬，营造解放思想、改革创新的强大舆论声
15、势和良好校内气氛，为整个活动奠定思想根底。 1、认真制定活动方案。学院党委将依据上级的部署要求，认真争辩制定活动方案，对大争辩活动进行整体部署。各部门要依据学院党委的部署和要求，结合实际，细化活动方案，对本部门的活动作出具体支配。 2、逐级进行发动部署。要准时对大争辩活动进行发动部署，在全院范围内快速铺开大争辩热潮。宣扬发动分级进行，学院党委主要通过中心组学习、发动大会、专家辅导等形式，抓好学院领导班子和中层领导干部层面的学习和管理；各部门要通过政治学习、座谈会等形式，对开展连续解放思想大争辩活动进行具体支配。3月11日学院党委组织全体共产党员、及全体领导干部进行学习发动；3月15日前，全部部
16、门要完成发动部署工作。 3、明确学习重点，创新学习方式。重点学习党的x精神和总书记在广西考察工作时的重要讲话精神；学习科学进展观，学习教育部20x年度工作会议和全国、全区高校党建工作会议精神，自治区党委郭声琨书记给领导干部的新春寄语主要精神；学习20x年全区高校党建工作暨高校年度工作会议精神，自治区党委、高校工委、商务厅党组有关开展连续解放思想大争辩活动的文件和领导讲话精神。要举办多种形式的报告会、学习会、争辩会，关心党员干部和职工群众学习理论，认清形势，理清思路，在学习的根底上统一思想，提高生疏，更新观念。 在这一阶段，要求每个中层干部和党员要结合本部门、本职的工作实际撰写一篇学习体会文章。 二争辩调研阶段3月28日至4月28日。主要任务是围绕通过改革创新实
