1、推进“两学一做常态化制度化方案本站推荐 按照上级部署，今年将在全体党员中继续开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员（简称“两学一做）学习教育。现将工作总结如下： 一、强化学习教育，筑牢思想根底 1、明确学习内容。紧紧围绕“两学一做这个主题，制定学习方案，抓好学习教育。要重点学习习近平总书记系列讲话精神;要引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。通过学习，进一步提高思想认识，筑牢思想政治根底。 2、明确学习形式。采取召开党支部及党小组会议、组织专题研讨、开展座谈交流、专家讲学、进行主题演讲等，抓好集中学习和分散学习。具备一定条件的地方或单位，可结合自身实际，编印一些
2、通俗易懂的教材下发辅导学习，撰写心得体会促进学习，进一步活泼学习形式。 3、明确学习要求。领导班子和领导干部要坚持以上率下，带头开展学习教育，自觉做到先学一步、多学一些、学深一层，在此根底上坚持为基层党支部和党员上党课。广阔党员要坚持原原本本地学，原汁原味地通读全文，坚持逐篇研读，逐句琢磨，在深化学习中深刻领悟。集中学习每季度不得少于一次，每名党员至少撰写一篇学习心得体会。 二、强化宣传引导，筑牢舆论根底 1、激发党员积极性。以“党员一个不落为目标，及时向全体党员传达中央开展“两学一做学习教育的重大意义，使广阔党员充分认识到开展学习教育的重要性，引导广阔党员积极投入到学习教育当中，把它作为解决
3、自身突出问题、转变工作作风、为基层群众效劳的有力武器。 2、提高群众知晓率。坚持把发动群众参与作为开展“两学一做学习教育的有力抓手。一方面，采取问卷调查、上门走访、开展座谈、个别访谈等形式，围绕如何开展好学习教育进行专题调研，广泛听取群众意见建议。另一方面，要充分利用播送、报刊、网站、标语、专栏等形式，加大学习教育宣传力度，提前营造浓厚气氛。 三、强化党建工作，筑牢组织根底 1、理顺党员组织关系。以“组织关系理顺、参学党员不少为目标，开展党员组织关系排查工作。根据党员名册、入党材料、组织关系介绍信存根、支部组织生活记录等，对党员根本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、外出流动和发挥作用
4、等情况进行摸底核查，切实摸清党员根本信息、流动党员底数、“失联党员、“口袋党员、“空挂党员等情况。同时，要结合排查工作，加强对党员的教育管理，做好党员的思想引导，为开展“两学一做学习教育打牢参与根底。 2、整顿软弱松散组织。研究具体整顿措施和帮扶机制，确保在全面开展“两学一做学习教育之前，完成软弱松散基层党组织转化工作。对班子不健全的要抓紧配齐，对支委空缺的要全部选配到位，对不能胜任现职的要尽快调整。要严格选人标准，注重选拔党性强、能力强、改革意识强、效劳意识强的党员担任支部委员。 四、强化安排部署，筑牢工作根底 1、落实领导责任。党组织负责人要要履行党建第一责任人职责，积极思考，提前谋划，及
5、早介入，扎实做好开展“两学一做学习教育的相关准备工作。要认真回忆近年来在学习实践科学开展观、开展党的群众路线教育实践等活动中创造出的好做法，总结成功经验，为下一步顺利开展“两学一做学习教育提供借鉴。 2、做好结合文章。要牢固树立“党建+理念，把谋划开展“两学一做学习教育与具体践行“三严三实要求和“微腐败专项治理结合起来，与推动开展、深化改革和扶贫攻坚等重点任务结合起来，与加强基层作风建设、优化开展环境结合起来，做到学习教育前期准备工作与中心工作、日常工作有机融合，实现两手抓、两不误、两促进。 3、开展催促检查。要结合督查工作，对组织开展“两学一做学习教育准备工作的情况进行抽查，对工作安排不及时
6、、落实不到位的要及时整改。 第二篇：两学一做常态化制度化方案推进“两学一做学习教育 常态化制度化开展维护核心见诸行动 主题教育实施方案 根据中央和省、市委关于推进“两学一做学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育的实施方案精神，结合中心工作实际，现就推进“两学一做学习教育常态化制度化开展维护核心见诸行动主题教育制定如下实施方案。 一、增强“四个意识，把坚决维护核心这一根本政治要求全面落实到行动上 党的十八届六中全会正式确立习近平总书记为党中央的核心、全党的核心，具有重大而深远的意义。坚决维护习近平总书记核心地位，关系党和人民根本利益，关系党和国家长治久安。今年我们党将召开第十九次全国
7、代表大会，进一步以实际行动维护核心，把学用习近平总书记系列重要讲话精神全面提高到新水平，做好迎接十九大的思想政治准备，是各级党组织必须抓好的重大政治任务。 党的十八大以来巨大成就的取得，根本在于习近平总书记这一核心为我们掌舵。我们党要应对各种风险和挑战，在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业中不断取得新胜利，必须更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围奋勇前进。面对新形势新使命，我们必须坚决不移以习近平总书记系列重要讲话精神为指引，始终在思想上政治上行动上与习近平同志为核心的党中央保持高度一致，这是攻坚制胜的根本保障。推进“两学一做学习教育常态化制度化、开展维护核心、见诸行动主题教育
8、，就是要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略作为看齐和忠诚的根本功课，牢固确立习近平总书记系列重要讲话的指导地位，在系统领悟上用心，在学以致用上发力，在解决问题上见效，在坚决信仰上扎根。要做到深化思想认识，自觉拥戴核心；提高政治站位，坚决拥护核心；严守组织纪律，绝对服从核心；强化行动自觉，始终紧跟核心，使增强“四个意识和维护核心成为广阔党员干部的思想自觉、党性观念、纪律要求和实际行动。 二、全面推进“两学一做学习教育常态化制度化 （一）目标要求 深入贯彻党的十八届六中全会精神、省第十一次党代会精神和市第十二次党代会精神，把思想教育作为首要任务，做到“三个坚持三
9、个增强三个确保：坚持用党章党规标准党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推开工作，坚持学思践悟、知行合一；坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效；不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原那么性、战斗性；不断增强党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力；确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用；确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用；确保广阔党员党性坚强、发挥先锋模范作用。 （二）主要内容 1、自觉学习。学党章党规，要时常捧读、常思常用，联系党的性质宗旨和历史使命，联系自身思想实际和工作实际，深刻认识党
10、章是管党治党的总规矩总遵循，践行党内政治生活准那么、党内监督条例和廉洁自律准那么等党内法规要求，唤醒广阔党员党章党规意识。学系列讲话，要坚持读原著、学原文、悟原理，深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义，深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习习近平总书记重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想、科学开展观紧密结合起来，同学习党的历史紧密结合起来，同学习习近平总书记对山西工作的重要指示要求紧密结合起来。 中心党总支将把深入学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话作为中
11、心组理论学习的主要内容，系统开展专题学习讨论，采取个人自学、分头领学、集中研讨、深入调研等方式深化学习，保证学习时间和质量，切实增强学习效果。各党支部作为根本单位，要采取集体学习、专题讨论等方式，组织党员开展学习，每两个月确定一个专题进行讨论。党支部书记要带着党员一起学习，每半年在本支部讲一次党课。党员领导干部在学习上要有更高标准、更高要求，坚持联系实际学、带着问题学、不断跟进学；普通党员要突出应知应会应做，学习掌握根本精神和相关要求。 2、行动合格。引导党员按照“四讲四有标准，做到“四个合格：政治合格，重点是坚决理想信念，正确把握政治方向，坚决站稳政治立场，坚决维护以习近平同志为核心的党中央
12、权威，不断增强“四个自信；执行纪律合格，重点是增强组织纪律性，执行党的决定，服从组织分配，严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩，坚决维护法规制度的严肃性和权威性，自觉接受组织和群众监督；品德合格，重点是继承发扬党的优良传统和作风，大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公正正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观，带头践行社会主义核心价值观；发挥作用合格，重点是牢记党的根本宗旨，坚决人民立场，爱岗敬业、履职尽责，效劳群众、奉献社会，敢担当、敢负责、敢作为。 各支部要按照“四讲四有标准，把开展“我是共产党员，先锋表率从我做起主题实践活动作为常态载体抓手，每年结合实际确定活动内容，引导广阔党员始终自
13、觉做到“四个合格。通过亮明身份、志愿效劳、设岗定责、承诺践诺、结对帮扶、党员示范岗、党员责任区等方式，推动党员立足岗位争做奉献。 3、解决问题。紧密联系思想工作实际，突出问题导向，勇于自我革命，把查找解决问题作为“两学一做学习教育的规定要求。党员要对照系列讲话，对照党章党规，对照先进典型，查找分析理想信念是否坚决、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。党员领导干部还要对照习近平总书记关于“七个有之“五个必须等重要论述，查找分析是否带头旗帜鲜明讲政治，是否带头强化党
14、性修养，是否带头严格自律，是否带头担当负责，着力解决“看不齐“跟不上“不担当等问题。中心党总支将查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。各党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格标准，团结教育效劳群众是否有力、到位，开展党员、党费收缴管理等是否符合规定，着力解决政治功能不强、组织软弱松散、从严治党缺位等问题。 4、主动担当。中心全体党员干部要把敢于担当作为“两学一做学习教育的重要内容，不断深化思想认识，落实自觉行动，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于
15、迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，不断强化责任担当意识、彰显责任担当精神，做合格的党员领导干部。 （三）实现举措 1、着力加强党支部建设。抓实支部建设，是推进“两学一做学习教育常态化制度化的根本依托和重要任务。结合全面推进“三基建设，各党支部要健全各项工作制度，按要求进行换届，选好配强党支部班子，把优秀党员选拔到支部书记岗位。每年梳理分析党建工作薄弱环节，确定重点任务，集中力量落实。今年重点抓好“三会一课制度落实、建立党员身份信息台账等任务。要树立党的一切工作到支部的鲜明导向，发挥党支部教育管理党员、团结凝聚群众的主体作用，加强对群众的教育引导。要积极为群众办实事办好事，推行一站式效劳等做法，践行群众路线，做好群众工作。 2、认真落实“三会一课制度。要把“两学一做作为“三会一课的根本内容，固化下来、长期坚持。党员大会和党小组会要定时间、分专题组织党员集中学习，突出政治学习和教育，突出党性锻炼。支委会要定期对学习教育做出安排，结合实际确定学习主题和具体方式。讲党课要贴近党员思想、工作和生活实际。要初步探索“三会一课纪实管理，建立健全工作台账，党支部每年年初制定“三会一课方案，报党总支备案并向支部党员公布，每半年向党
