1、学习李芳、胡进文先进事迹有感(张亚平老师)为贯彻落实教育体育局教师全员培训的精神，反思师德师风问题，标准从教行为，争做“四有教师，切实满足人民群众对优质教育资源的需求，进一步提高我校教师的专业品格、专业态度、专业思想和专业能力，学校校开展了为期两天的暑期全员培训活动。通过此次活动的开展，我深深的懂得了师德是是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德标准和行为准那么，特别是两位师德标兵事迹事迹更是感人至深。一位是李芳老师，全国优秀教师。面对飞冲的三轮车，李芳老师将个人安危置之度外，毅然选择保护学生，这是一次生死抉择，更是她为教育事业奉献终生的人生写照。扎根乡村29年，默默耕耘，精心育人
2、，屡次放弃调往城市工作的时机，把全部的心血倾注于山区教育事业，用爱心抚育每一个孩子。这些都是她一贯对教育事业无比热爱，对学生常怀仁爱之心的表达。她让我明白自己肩上的责任，功名利禄已然无处，唯有恪尽职守，爱生护生，为国家的教育事业奉献绵薄之力，至死无悔。她的舍己为人更应该明白要时刻将学生护于身后，放于心间，虽死无憾。一位是胡进文老师，中专毕业，自学本科，担任高三数学老师，病床上还给学生辅导功课，培养的学生被清华录取。作为一名教师，胡进文三十五年如一日，躬耕于教学改革第一线，以渊博的学识和高尚的师德，诠释着为师者应有的内涵。他先后荣获湖南省优秀教师、省数学竞赛优秀辅导员、全国数学教育优秀园丁、湖南
3、省劳动模范、全国五一劳动奖章、第十一届苏步青数学教育奖、益阳市教育突出奉献奖等20余项荣誉称号。然而，天妒英才，3月15日，胡进文同志因积劳成疾，永远地离开了他的家人、学生和好友，离开了他最心爱的教育事业。从优秀教师胡进文身上，我看到了他那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。一、不忘初心，牢记使命。今后工作中，首先应该以优秀教师胡进文为典范，学习他献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教
4、育事业，献给我们的学校和学生。其次，要热爱学生。典范的力量是无穷的，我会以他们为典范，满腔热情地投入到自己的本职工作中，全心全意为学生效劳。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是浅薄的凡事包办，而应该把思想落实在行动上。学习他们坚守教育事业，专心教书育人，关爱学生的感人精神，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的开展奉献自己的力量。二、努力做“四有好老师。新时代的老师都应该是“四有好老师有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。在实践中践行了为人民的教育事业而献身的理想信念，生动演绎了“学为人师，行为世范的高尚师德，表达出爱生如子的仁爱之心。我们每个老师都应该将李芳老师的事迹内化于心，将做“四有教师的标准蕴含在点滴工作当中，时刻要求自己，以正身形。三、做有献身精神的共产党员。作为一名党员，我更应该以他们的事迹，鼓励自己热爱教育事业，忠诚于教育事业，立足本职岗位，践行立德树人使命，在平凡的乡村教师岗位上，创造不平凡的人生价值。特别是我们这些青年一代，就应该到国家最需要的地方去，奉献的人生才是最精彩。英雄已逝，精神长存;生命易逝，事业不朽。急急车轮卷地走，灼灼芳华照人间。
