1、倡导校园文明建议书 倡导校园文明建议书1亲爱的 同学们： 菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在。灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累。师生和睦，自尊自爱，孝敬父母，民族美德，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。 针对目前校园的不文明现象，为了配合学院评估工作的顺利开展，经学生处、院团委批准，我院“校园文明志愿者协会于2023年x月x日2023年x月x日在全院范围内开展“辞别陋习，养成好习惯，争做文明大学生为主题活动。通过志愿者对全院学生“不文明的言行调查，一致认为：直呼老师姓名。 在校园里说脏话、骂人。破坏
2、校内公共设施和设备。在教室等公共场所大声喧哗吵闹，影响他人。随意吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物。在桌椅、图书和教室、宿舍墙壁上乱涂乱画。男女同学在公共场合勾肩搭背。浪费粮食凡此种种，不仅有悖于大学生最根本的日常行为标准，影响了当代大学生的形象，也破坏了和谐优美的校园环境。校园是我家，文明靠大家，让我们从自我做起，从身边做起，从今天做起，为和谐美好校园的建设做出自己的一份奉献。为此，“校园文明志愿者协会向全校同学发出如下建议： 一、教室里专心学习，杜绝大声喧哗、打 、吃东西等不文明现象的发生。 二、注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪，不吸烟、不酗酒。 三、科学上网，杜绝痴迷网络，合理利
3、用时间，争做网络道德模范、文明使者。 四、尊敬师长，见到老师主动问好，团结同学，互相帮助。 五、按时上课，不迟到、不早退、不旷课，保证上课纪律。 六、以校为家，保护公共设施，不要损坏公物，拒绝课桌文化。 七、男女同学之间要自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有过亲密的行为。 八、不随意张贴广告，乱摆宣传板，乱拉横幅。 九、就餐要排队，提高效率，创造良好的就餐环境。 十、翻开水要排队，防止拥挤造成烫伤等不必要的伤害。 十一、遵守公共规那么，维护正常的校园秩序。 亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望。播下一种行为，收获一种习惯。播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩。让我们从自我做起，从
4、身边的小事做起，把道德标准落实到每一个人的言行上。让我们争做文明大学生，共建和谐文明校园，展示当代大学学子风采。 倡导校园文明建议书2美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾注了设计者的灵感，校领导的关心，全体教职员工的心血。 同学们，如此美丽的校园，你忍心丢下手中的废纸，去玷污它的一尘不染吗。你忍心大声喧哗，去打破它的宁静和谐吗。 你忍心做出一些不文明行为，去破坏它的美丽吗。 校园是我家，文明靠大家，确实要从我做起，从身边做起，从今天做起，为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起，为建设美好校园而做出我们自己的一份奉献。为此
5、，学校政教处向全校的同学们建议：做到“三别、“四带、“五无。 “三别即向粗鲁辞别，向陋习辞别，向坏事辞别; “四带即把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会; “五无即地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。让我们每一次抬头都能看见微笑，让我们伸出手去都能触碰阳光。也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶、包装袋。 也许只是每天清晨遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师早。也许只是身边的同学摔倒时及时伸过去的手。也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑。也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。也许只是看见值日的同学拖得干干净净的地板时小心地绕开行走。也许只是
6、看到老师抱着一摞摇摇欲坠的作业本时上前帮一把。 这些一点一滴勾勒出了温馨的画面。就像是自宇宙远道而来的阳光洒满了每一个人的心间。就像是一笔一画地为一张美丽精致的草图自己上色，最后的完稿荣耀夺目。那么让我们一起努力吧。让我们的校园更加美好，我们的世界因此精彩。让我们争做文明中学生，一起共创文明校园。 倡导校园文明建议书3“树文明形象，建和谐校园文明行为养成教育活动是学校精神文明建设的重要组成局部，也是加强中学生综合素质的重要途径之一，将关系到每个同学的学习和生活，关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程，全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新的培养要求，形成“人人讲文明
7、，处处树新风的和谐局面，力争“校园文明先锋行，以杜绝不文明现象为出发点，从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面开始做起，从自身做起，做校园文明先锋，模范遵守学校的规章制度，有意识的标准自身的行为，提高自身的素质，明确自身存在的缺点，努力克服改正。具体建议如下： 一、同学们要统一思想，充分认识“校园文明先锋行主题教育活动的重要意义，以维护集体生活环境和谋求自新为目标，热情投身到活动中，身体力行。 二、不断加强道德修养。认真学习科学理论知识，完善自己的世界观、人生观和价值观，培养高尚的人格和道德情操，不断加强自身道德修养，不断提升自己的思想境界，努力以个人的道德魅力感化影响周围人。 三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定，提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉，能够正确认识和区分各种行为的文明与否，正确评价自身文明素质和班级文明风气。 四、从小事做起，从自身做起，从身边做起，争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡，公共场合注意文明交往，课堂上不迟到早退，宿舍里讲究卫生，养成良好的文明习惯，做尊师重教、文明有礼的模范。 同学们： 让我们马上行动起来，以文明行为，掀文明之风，以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成，积极营造健康向上的和谐校园气氛，合力谱写高中生文明的新篇。
