1、教学工作参考总结-老师教育教学工作参考总结2023老师教育教学工作总结作为一名新老师，从2023年八月份的新老师学校培训到半年的真正的实践工作，我收获非常多，有经历，有教训，有挫折也有喜悦。最大的体会是老师间的竞争合作促进了本人的才能，也体会到对学生的任务要落实到位才能保证他们的成绩。要教好一个学生不难，但是要教好整个班77个学生就必须真正全心全意付出。首先我在思想上严格要求本人。“学高为师，德高为范，在学生心目中树立威信，要有扎实的专业知识和宽阔的知识面。还要在道德行为上以身作那么。就要本人以身作那么。在教学方面，我认真负责，谦虚请教，提高教学水平。做好备课上课。新教材注重培养学生的实际操作
2、才能，和生活更加贴近，这就要求老师在备课讲课时参加生活元素。还要理解学生原有的知识水平，学习方法，习惯。我接手初二(1)班的英语，我首先做的是通过课堂观察课后理解和测验理解他们的根底，预测他们学习新知识会有哪些困难，采取相应的措施，考虑教法。包括如何组织教材，如何安排每节课的活动，和备课组的老师互相研究参考。课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容，优化教学手段，发挥学生的主动性，关注全体学生，留意信息反响。制造良好的课堂气氛。但同时要留意对学生做到收放自如。不能让学生过于活泼，否那么不利于操纵课堂纪律，进而阻碍学习的效果。我觉得关于中国的教育考试制度，假设课堂上完全采纳西方的教学方式
3、，教学效果并不是非常好。西方教育强调学生的社会习惯才能，课堂上完全放开学生，让他们自由发挥。关于中国学生，这种自由与活泼会让一些学生忘了学习本质的内容。一节课上完了，尽管气氛非常好，但也学不到什么。因而我选择传统与自由相结合的教学方式。课后通过对学生的作业，练习检查学生对知识的掌握情况，并在每次测验中总结学生的存在咨询题和薄弱环节，加以强调订正。让学生改正后告诉我为什么，确保他们真正明白。修改作业和测验一定要及时。英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班理解早读情况，觉察咨询题及时纠正。课后觉察学生作业咨询题也及时处理，及时讲清晰，让学生即时
4、消化。另外，对局部不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的才能。课后辅导是重要的一个环节。局部学生缺乏自控才能，常不能按时完成作业，有的甚至抄作业。针对这种咨询题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的辅导和协助工作，尤其在后进生的转化上，要有耐心，要落实到位。为了提高整体教学质量，要对学生分对象进展适当的培优辅差活动。这就要充分利用每天的课余时间。关于中等生，主要是加强他们的自决心，培养他们的自学才能，启发他们的思维。我通常是布置一定的任务，他们本人讨论处理然后我引导他们归纳总结。对后进生，我先让他们端正思想，注重学习，然后抓根底，将他们分成几个学习小组，设定组长我把这批同学
5、分为三个组。第一组是有才能提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的时机，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但由于才能不强的同学。对这局部同学要适当引导，耐心教诲，渐渐提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓舞。只要他们肯努力，成绩有望提高;第三组是纪律松散，学习不认真，根底又不好的同学。对这局部人要进展课余时间个别辅导。由于这局部同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学根底重新建立起来，以后授课的效果就会更好。组织他们进展小组间的竞赛。加强他们的兴趣及自信。有的后进生接受才能较差，有的惰性非常大。我要对他
6、们做好跟踪工作。而期考结果证明，适当辅导差生对班的整体开展有非常大协助。兴趣是学习语言的最好的老师。要长时间使学生对某一学科保持兴趣，光靠课堂上的教学是不可能做到的，还需要老师多开展多样的第二课堂活动来实现。上学期组织了几次英语活动。如“我的英语生活，由学生用英语主持，表演小品，朗读等节目。在学校英语活动周全年级的专题活动“手牵手防非典中，整个活动的材料搜集，节目对白，道具，表演，主持等全部由学生本人预备。学生的整体性，实践性，实效性，自主性和合作性都得到表达和促进。并在活动中结合学生在课本上的知识。把课堂拉到生活中来。同时在这次活动中我更加深化体会到老师之间合作的重要性。老师间的合作沟通促进
7、了教学效果。作为一名新老师，最大的缺乏是缺少经历。对考点难点把握不住。学校“结对子的政策非常大程度上协助了我这一缺乏。每次师傅听我的课，我都谦虚请老师傅的意见，针对本人的存在咨询题改正，调整教学方法。并积极听师傅和其他老师的课并参与评课，向同行学习教学方法。这半年来，是我不断学习的时间。特别幸运的是这里有许多优秀的前辈让我学习，他们也非常乐意协助我。我能够学习梁少清老师的雷厉风行的风格，学习雷雪娟老师细心负责的态度，学习苏洁红老师纯熟灵敏的技巧等等。我需要学习的东西还有非常多跟学生关系方面，要跟学生保持适当的间隔。这一点开场时我做得不好，跟学生走的太近，不利于老师在学生心目中的威严形象，不利于
8、教与学。我在理解学生的同时从学生身上理解本人，定期对学生作调查，针对学生的意见反响适当调整上课方式。如刚开场时，我上课的声音不够大，语速和教学进程都比拟快，提咨询题后没有给学生充分的时间考虑。后来从学生的意见中认识到咨询题的存在并改正。事实上语速，教学进程应依照教学内容的性质，重要性和大多数学生的习惯程度灵敏掌握。该快那么快，应慢那么慢。课堂语言要简约明了。一个学期来，有成功有挫折。学生在测验时成绩好我也会有满足感成就感。在期中考试中，我带的班的英语成绩优秀率比(2)班的低非常多，因而我总结本人的教学方法汲取教训，从本人和学生身上找缘故。我本人的缘故是课堂操纵得不好效率不高，有些重难点把握不住
9、。还有的是对学生的任务不够落实。不管老师安排设计的内容多好，假设学生不做也是没用的。学生方面的缘故是有些学生根底不够扎实而且惰性非常大。对此我只能踏踏实实抓好本人也抓好学生。在下半学期改变教学方法，对学生严格要求，对每一项工作落实到位，并向备课组老师请教，分析重难点。期末考试我班有一个学生不优秀，(2)班全优。我班的平均分也较(2)班的低。这是我接着努力的动力。期末考确实是一种考验。不管成绩上下，都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的英语水平。因而，不管怎么样辛苦，我都会接着努力，多咨询，多想，多向前辈学习，争取进步。开学已经
10、一个多星期，我接着抓紧课堂教学和课后辅导，并注重培养学生主动性和总结规律的才能和习惯。以上是我的一些体会，我想其他新老师比我付出的时间和精力都多非常多。每个新老师都有一个信念：我要干出成绩。我还有一个信念：只要是我选定的我会坚持做到最好。我选择了做老师，因而我会争取做个好老师。我如今需要的是学习加方法加勤奋。踏实干，有艺术的干。希望在将来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，获得更好成老师教育教学工作总结一个学期以来，我能爱岗敬业，遵纪守法，踏实工作，并积极参入自主教育课程改革，努力提高本身的教学水平。解放思想，更新教育教学理念，提高思想素养，不断的丰富自我，完善自我。在教书育人中，从各方
11、面严格要求本人，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。在班级治理工作中，树立一.严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不由于个人私事耽误教学工作，给学生做了极好的表率。二.在教育教学工作中，本人积极认真学习新课标、新教材，将教材、教法、学法尽可能完满的结合，运用于课堂教学。积极、认真备好每一节课，上好每一节课，大力提高课堂40分钟的教学效率，努力减轻学生的课业负担，同时积极学习研究名师、专家的教育、教学理论，探究适宜本班学生的教育方法、教育形式和班级治理策略。1、深化研究教材，上好每一堂课。能依照教材内容及学生的实际，拟定教学方法，制造性地使用教材，编写比拟有用性的教案，教案
12、中表达学法的指导。2、努力改变教学方式，提高教学质量。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习，探究学习引入课堂，留意调动学生的积极性，主动性，加强师生互动，生生互动，充分发挥学生的主动性，让学生学得容易，学得轻松，学得欢乐。同时，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到较大的提高。3、精心设计练习，认真修改作业。力求每一次练习都有针对性，有层次性。同时对学生的作业修改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的咨询题做出分类总结，进展讲评，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。同时依照教学内容布置实践性的作，如，设
13、计手抄报等.4、做好学科培优补差工作，全面提高教学质量。关于学习才能相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;关于学习才能相对困难的学生，从根底知识方面着手对其进展再一次针对性的教育教学，促使他们能够逐步跟上其他同学的脚步。5、认真做好教学反思工作，不断提高本身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误，能够比拟真实地从教法的选择、老师的备课、教学目的的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析，寻找咨询题出在哪里，并能提出今后的改革措施。从而不断总结经历，汲取教训，改良教法，提高本身的业务素养。6、积极参加教研活动，努力提高本人的理论水平。在备课组教研中积极发言，在教学目的，教材
14、处理，规划教学流程，创设咨询题情境，化解教学疑咨询，促进学生心智开展上，擅长提出本人的意见与建议。在学校的教研中，敢于提出本人不同的见解和发表本人的意见。第四、教研方面：本人除了能一如既往地认真学习、深化研究外，积极参加各种教科研活动，制定教研方案，并按方案进展学习、交流、研讨、反思，一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研。第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次加强对学生的平安教育，再次，抓好对学生学习方法的转变。四是搞好班级卫生，树良好形象，五是积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴班级的先进经历，对学生进展量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。与此同时，积极开展各类班级文化娱乐活动，活泼班级气氛，融洽师生感情。五是积极会同各学科老师积极备好学生，讨论教育学生的方法，同时积极同家长联络，及时理解、掌握学生情况，共同治理教育学生。
