1、中学开展“四群教育实施方案精选多篇 第一篇：中学开展“四群教育实施方案中学开展“四群教育实施方案 为认真贯彻落实省第九次党代会精神以及省、厅、学校党委等各级党组织关于开展“四群教育工作的精神，推进中学开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育，确保工作有效推进，取得实效，在遵循新平县教育体育局关于印发新平县教育系统开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度工作实施方案的通知（新教党发202325号）要求的根底上，结合我校实际，制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学开展观，以建立党员干部直接联系群众制度为突破口，以开展“四
2、群教育为抓手，紧密联系实际，突出实践特色，推广孟连群众工作经验，组织各级干部深入实际、深入基层、深入群众，感知、感受、感觉和感想群众所思、所盼，践行以人为本、执政为民理念，切实解决好广阔人民群众的根本利益和现实利益，到达干部受教育、作风有改进、开展上水平、群众得实惠、社会更和谐的目标，为推动新平教育科学开展、和谐开展、跨越开展提供坚强的思想、政治和组织保证，进一步加强和改进新形势下群众工作，创新机制和方式方法，把各项工作落到实处，为学校实现科学开展、和谐开展、创新开展、跨越开展打下坚实根底。 二、组织领导 1、加强组织领导，成立“四群教育工作领导机构：组 长：罗忠福（校长） 副组长：黄德才（党
3、支部书记） 曹仕友（副校长）成员：李从元 丁水英 祝绍海 何文伟 杨德安 领导小组下设办公室，办公室设在校办，主任由黄德才兼任。 2、明确责任，分类指导。所有联系群众的干部职工结合自身工作实际和联系户特点，在不耽误本职工作的根底上，制定工作目标和方案，认真开展下访恳谈和帮扶活动。 三、开展“四群教育的形式和要求 （一）开展“四群教育的形式 1、学习培训。今冬明春，集中一段时间组织学习，引导干部职工认真学习党章、论党的群众工作主要论述摘编和XX省“四群教育学习读本重要文献，学习省第九次党代会、市第四次党代会和省、市主要领导关于深入开展“四群教育的重要讲话精神，每名干部至少撰写一篇理论文章或心得体
4、会。组织开展一次以“四群教育为主题的理论中心组学习。开展“群众观点、群众路线、群众利益、群众工作四个专题培训，加强群众观点教育，切实解决好认识问题。把“四群教育纳入干部培训必修课，开展以党带团、以党带工、以党带妇等形式多样的党群共建活动，逐步形成“四群教育长效机制。 2、警示教育。开展一次警示教育，组织观看孟连经验专题片巨变，组织干部职工认真查找思想作风、工作作风、工作方法等方面存在的问题，进一步落实工作责任，整顿工作作风，强化工作措施，改进工作方法，加强工程、资金监管，提高工作效率，为深入开展“干部作风转变年、“平安生产年活动奠定根底。 3、实践教育。组织干部开展民情恳谈，进行民情体验，面对
5、面听取群众意见，撰写民情报告、收集和反映重要民情事项，组织开展深入实际、深入基层、深入群众实践活动，问政于民、问需于民、问计于民，力所能及帮助挂钩联系点群众解决实际困难。 4、召开民主生活会。在集中学习和民情体验根底上，扶贫办领导班子召开一次“四群教育专题民主生活会，每位班子成员和副处以上领导干部要撰写“四群教育分析检查报告，谈认识、找差距、查原因、抓整改。领导班子整改方案、领导干部和各科整改措施由领导小组办公室上报并备案。 （二）开展“四群教育的要求 1、加强群众观点教育，切实解决好认识问题。加强群众观点教育，认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面的差距，切实解决好相信谁、依靠谁、为了谁
6、等思想认识问题，教育全体党员干部职工始终牢记权力来自人民、权力就是责任、干部就是公仆、领导就是效劳，进一步牢固树立马克思主义群众观，始终做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心。 2、加强群众路线教育，切实解决好实践问题。加强群众路线教育，积极查找深入实际、深入基层、深入群众等方面的差距，切实解决好调查研究不深透、工作浮于外表、决策脱离实际等问题，坚持从群众中来、到群众中去的工作路线，倾听群众呼声，反映群众意愿，集中群众智慧，坚持问政于民、问需于民、问计于民，推进决策科学化、民主化，创新开展思路，使制定的各项扶贫开发政策措施更好地表达人民群众意愿，更好地促进人民群众增收致富。 3、加强群众利益教育
7、，切实解决好事关群众切身利益的现实问题。加强群众利益教育，认真查找贯彻落实科学开展观，践行宗旨等方面的差距，切实解决工作开展中政策不落实、执行打折扣、与民争利等现实存在问题，认真维护好、开展好、实现好群众利益，努力把解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为工作的核心任务，让开展成果惠及广阔群众，实现社会稳定和谐。 4、加强群众工作教育，切实解决好方式方法问题。加强群众工作教育，认真查找工作思路、工作措施、工作机制、工作方法等方面的差距，切实解决好不会干、不能干、干不好等能力水平问题，改进和创新工作的方式方法，综合运用法律、政策、经济、行政等手段和教育、协商、疏导等方法，创新效劳方式、拓
8、宽效劳领域，构建联系和效劳群众工作体系，不断提高效劳水平。 四、联系方法 1、建立领导干部职工联系点，确定班子成员联系村，教职工联系学生家庭，制定教职工家访制度（每年家访不少于10次），实行教师联系包干学生制度改革现行的班主任负责制，实行班主任以学籍管理为主，班级学生由科任教师和班主任共同包学习、包纪律和包稳固“三包责任制，并做好台账记录。 五、实施步骤 为确保学校全面、顺利完成“四群教育及干部直接联系群众制度工作，中学校务会研究决定，中学“四群教育及干部直接联系群众制度工作分五个阶段进行： （一）发动部署阶段（2023年12月至2023年3月） 严格按照校党委要求建立组织结构，根据中学实际制
9、定实施方案，组织召开发动大会，加大宣传力度，在中学全体师生中营造良好的气氛，全面启动“四群教育及干部直接联系群众制度工作。 （二）组织实施全面开展阶段（2023年3月开始）按照学校总体安排部署和中学工作方案全面推进“四群教育及干部直接联系群众制度工作，定期开展阶段性自检自查，研究解决工作推进过程中发现的问题，全面推进“四群教育及干部直接联系群众制度工作。 （三）自检自查阶段（2023年10月至2023年11月）对照学校要求及学校“四群教育及干部直接联系群众制度工作方案开展自检自查，查缺补漏，准备迎接县教育体育局检查验收。 （四）校党委检查验收阶段（2023年11月至2023年12月）按照学校的
10、统一安排部署接受县教育体育局督查考核，积极向学校党委汇报汽车学院“四群教育及干部直接联系群众制度工作开展情况。 （五）总结完善阶段（2023年至2023年） 根据县教育体育局督查考核结果反响，拟定整改措施，严格按照县教育体育局的要求做好中学“四群教育及干部直接联系群众制度工作的完善和总结工作，并形成长效机制。 新平县中学二零一二年一月十四日 第二篇：石羊镇中学四群教育实施方案石羊镇中学“四群工作实施方案 深入开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作“四群教育，实行干部直接联系群众制度，是省第九次党代会提出的一项重要任务。按照中共XX县区教育委员会关于中共XX县区教育委员会干部直接联系群众工作
11、实施方案的通知精神，现就我校具体情况，特制定以下实施方案： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实科学开展观，以学习贯彻秦荣耀书记在省第九次党代会上的重要讲话精神为主要内容，切实加强群众观点、群众路线、群众利益、群众工作“四群教育，引导广阔党员干部特别是领导班子不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识，自觉做到秉公用权、勤政廉政，情系民生、维护民利、凝聚民心，充分认识开展“四群教育、实行干部直接联系群众制度的重大意义，自觉把思想和行动统一到县教育体育局、镇党委的决策部署上来，进一步增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感。把“以人为本、执政为民理念落实到学校的各项工作之
12、中，为全面促进我校教育事业事业健康开展提供有力保证。 二、参加范围 此次“四群工作，在我校全体教职工中开展，重点是学校领导对班级和师生及家长、教师对学生和家长开展。 三、组织领导 组长：杨建伟（校长） 副组长：张建荣（副校长）张正梅（工会主席）成员：何子平（教导主任）陈德学（德育室主任） 1赵应平（总务主任）李海华（办公室主任） 领导小组下设办公室，由学校行政领导组成，办公室主任由李海华同志担任。 四、活动开展 1、制定方案。结合实际，研究制定教育活动实施方案，成立领导机构，明确活动要求。 2、广泛发动。召开学校班子成员会、教职工干部会，传XX县区、镇会议精神，认真组织活动开展。同时，充分利用
13、标语、播送、宣传栏、板报等多种形式，广泛宣传，营造气氛，提高干部参与活动的积极性。 3、学习研讨。采取集中学习辅导与个人自学相结合、学习交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式，进行深入系统地学习。重点学习胡锦涛总书记在中央纪委六次全会上的重要讲话和人民日报系列评论，秦荣耀书记在省第九次党代会上的重要讲话精神，州第八次党代会、县第十三次党代会精神，学习中国共产党党员领导干部廉洁从政假设干准那么、中共中央关于加强和改进新形势下党的建设假设干重大问题的决定重要文件。通过本阶段的学习，使我校党员干部自觉增强群众观点，增强贯彻执行群众路线的自觉性和坚决性。组织教职工围绕“如何贯彻群众点、群众路线、群众利
14、益、群众工作、“如何增强公仆意识、效劳意识和责任意识，推动我校开展等问题，开展一次集中讨论，并撰写一篇心得体会。 4、认真对照检查。组织全体干部特别是领导班子认真进行对照检查，重点开展“六查六看：一查群众观念是否牢固，看有无不尊重群众、不相信群众，对群众感情冷漠、态度生硬、方法简单等问题；二查决策是否切合实际、群众是否满意，看有无不顾群众意 2愿、损害群众利益的行为发生；三查工作作风是否扎实，看有无形式主义表现及庸、懒、散、满、浮、虚等问题；四查是否严格按照法律法规和政策开展工作，看有无官僚主义和特权思想，或违规操作、粗暴执法、违法执法甚至滥用强制手段等问题；五查是否做到廉洁勤政，看有无贪图享
15、乐、奢侈浪费现象及与民争利甚至以权谋私等问题；六查精神状态是否良好，看有无精神萎靡不振和工作不负责任、不思进取、消极应付的现象，或不以大局为重，工作患得患失、怨天尤人、不安心工作等问题。 5、召开专题民主生活会。学校领导班子召开专题民主生活会，每名成员要联系的个人的思想和工作实际，特别是联系作风建设和廉洁从政等方面存在的问题，逐一对照检查，进行深刻剖析，认真开展谈心活动，进行批评与自我批评，明确整改重点，提出整改措施。民主生活会情况在一定范围内向干部和群众通报。 6、广泛征求意见。通过召开座谈会、设置意见箱等方式，广泛征求学生、群众和社会各界对我校管理的意见和建议。针对群众反映比较集中的意见和查找出来的突出问题，以分析检查报告为依据，制定领导班子整改方案，把群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改的重点。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按照轻重缓急和难易程度，把整改措施目标化、具体
