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2023年秋季小学教务处工作目标.docx

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资源描述

1、秋季小学教务处工作目标 激情如火的假日已经离我悄然远去,各位老师大家上午好。殷实亮丽的校园又展现在视野,很快乐事隔一个月又和大家见面了。上学期由于赶于按既定时间放假,学校期末工作总结没有来得及细述。所以今天的讲话,主要有三点:一是代表学校总结回忆上学期的工作,二是通读本学期的工作方案初稿;三是各位老师本学期的课务安排。 一、迟后的上学期工作回忆 全校干部职工的共同努力,学期中。克服了时间紧、头绪多、教学任务繁重等难题,各方面工作扎实有效。六年级为本学期的工作奠定了坚实的根底。 1注重“五个结合德育工作卓有成效。 增强了主题班会教育的针对性。二是校园文化建设与以为人本相结合,一是主题班会与学生不

2、同时期思想状况相结合。增强了思想教育的完整性。分年级段校刊油苗文苑按期发放,激活了学生学习热忱。三是学校教育与家庭教育相结合,增强了思想教育的普遍性,校信通的及时联络,家长会的宣传增加了学生家长了解学校的渠道,提高了教育效果。四是培养优秀学生与跟踪帮扶学困生相结合,促进了学困生的转化。五是进行平安教育和实施平安措施相结合,促进了学校的平安。抓好平安教育的同时,学校二次成功进行了紧急疏散。 学校先进人物和先进事迹层出不穷。学期中评选出市级优秀教育工作者刘祖华,强有力的思想德育工作。市局优秀班主任赵晓娟,局级优秀教师彭晓芬等三人,校级优秀教师15人,校级德育标兵16人。 2狠抓“五个根本点教学工作

3、显著提高。 实现科研兴校。校承担的十一五国家级教育科研课题,一是抓教育科研。已全部顺利结题,学校对各课题进行了奖励;二是抓教师队伍建设,提高教师队伍素质。实施的青兰工程促进了年轻教师的成熟;实施“名师工程涌现了一批知名教师:韩莉梅主任被评为XX县区骨干教师,厉娟被评为XX县区教坛新秀,杨学玲、石莉丽在全市百节优质课评选中,被评为一等奖,这些成绩标志着我校教师队伍的成熟。三是抓课堂教学改革,提高课堂教学效果,上学期举行的公开课、示范课,为课堂教学改革进行了示范,提供了样板。四是抓教学检查,促进了备讲查批导等教学环节在提高教学质量上的决定作用,年级全校各项教学指标均超市局下达标准,六年级毕业抽测成

4、绩卓著,学校连续四年获XX县区a类学校;五是抓学科竞赛。认真组织好学生在参加各级各类竞赛,让学生获得成功的喜悦。 3体育工作成绩喜人。 学校克服场地窄、器材少等难题,学期中。依照实际,精心调整作息时间,因地制宜,为学生提供了充足的时间和空间进行体育活动,确保阳光体育的实施及大课间的活动落实,提高了学生身体素质。 4后勤工作保障有力。 后勤工作功不可没。后勤财务严格照章开支,教学和秩序方面取得较好的成绩。把每一分钱都用在刀刃上。图书、教学仪器、体音美器材设责任到人。各类大小活动,都流有后勤人辛勤的汗水。 否那么你只能成为一般的人同样这句话对于的上学期的亦如此,著名的教育专家李希贵老师一直推崇这样

5、的一句话:不要像一般的人一样生活。学期中,每位老师认真做好每一件不一般的事,倾心付出每一份不一般的辛劳。让我家园油田二小变得如此不一般。这里,代表学校感谢大家。 学校刚刚过去的精彩片刻还在牵动着我血液在翻腾,可能。但新的征程又如初升的朝阳召唤着我忘记过去,展露新辉。下面,宣读一下2023秋学期工作方案讨论稿, 二、2023秋学期工作方案 一)指导思想。以科学开展观为统领。深入贯彻市局行政教育工作会议精神,以德育工作为突破口,向管理要质量,向教育科研要效益,抓细节,重过程,落实上下功夫。 二)工作思路:强化一种理念:以生为本;常记一种意识:常规管理;提升一种水准:师德水平:突出一个根底:平安稳定

6、;到达一个目的质量提升:形成一个气氛:和谐文明。 三)工作目标:1队伍建设:加强教师队伍建设。力争培养一支敬业爱岗,乐于奉献,和谐向上的教师队伍,形成一个具有标准行为举止的仁义之师。 确立教学的优先地位,2教学工作。全面、有效实施省中小学教学常规管理要求标准课程设置。各学段的质量检测合格率、优秀率均超市局规定标准,严格控制低下率。 班级管理;转变三个观念:变灌输为渗透,3德育工作:确立一种意识:以学生为主体;抓住两条主线:养成教育。变单方面为全方位,变被动接受为主动吸收。 继续推进“平安校园、文明校园、整洁校园、和谐校园建设,4学校管理:加强制度化管理。确保师生及学校的平安与稳定。 四)工作措

7、施 加强德育建设。1以作风建设为契机。 加强职业道德修养。学高为师,重视自身作风建设。身正为范作为教师,要想管理好学生,使学生信服,就要首先自觉加强道德自律,把爱国、爱校、爱生作为工作的出发点,强化主人翁意识,做到一颗红心、一身正气、一生奉献,提高和完善自我道德观、事业观、纪律观和工作观;同时,把课堂作为展示自己风貌、显示教师职能、宣传德育思想的主阵地,主动、自觉、积极地向学生渗透正确的世界观、人生观和价值观,这样,既完善了自己,又提高了学生,同时也使自己拥有了崇高的人格魅力和道德感召力。为弘扬正气,加强德育建设,学校继续在年终举行一次德育标兵评选活动。 更要加强对学生德育工作的力度同时。 开

8、展丰富多彩的知法守纪、爱校爱师、文明礼貌、团结互助、自强自律的思想教育工作。以情感谢发为切入点。 积极谋划,一是充分发挥主题班会的主阵地作用。政教、大队和各中队要密切配合。针对校情和学生实际选定主题班会的话题,班主任辅导员要充分准备,搜集素材,采取行之有效的方式开好每一个班会。做到周周有主题,班班不重样,人人有收获,天天见效果。 面向学生面向社会宣传或诵读各方面的先进人物和事迹,二是强化学校宣传特别是校园网络的职责。大队部、各中队要充分利用学校现有的校园播送、宣传栏、黑板报、和班级网站。道德故事和励志格言、优美的篇章和经典的诗句以及班级涌现出来的好人好事,让师生在熏陶中完善自己,让社会在宣传中

9、认识学校德育建设情况。 认真、时常发挥好学生表扬卡作用。内容既可是学生在校取得的成绩,三是加强家长的联系和沟通。班主任和课任教师要有主动与学生家长沟通的意识。又可反映学生本人的思想动态和积极表现,让家长及时了解学生在校学习、工作情况。 既不能鄙视,四是建立特殊学生档案。对于思想有问题、心理有障碍、学习待提高的学生。更不能放弃,要满腔热忱地关心他教育他疏导他使他感到教育的温暖,知事明理,健康成长。各班主任对自己班存在问题生建立特殊档案,事事记录,跟踪管理,以图防微杜渐。 狠抓秩序管理。2以建章立制为核心。 加强德育工作是以德治校,如果说。那么,建立健全各项规章制度就是依法治校,二者相辅相成。规章

10、制度是学校行动的依据和准那么。要想实现标准化、标准化、精细化管理,就必须制定和完善各项规章和方案。首先,各部门、各教研组要健全各项规章,及时、务实、细致制定好本学期的工作方案。其次,各年级、各学科要分门别类制定出本学期的教学设想、教学方案和教学进度,学期末要写出总结和反思。方案也好,总结也罢,要认真商议,精细安排,使之符合教学实际,成为教学的指南。坚决杜绝网上下载,互相抄袭。教研组长更要着眼全局,统筹安排,时间放长,眼界放宽,制定出本学科组的教学安排和教学任务。再次,每个人都要写出新的学期自己的奋斗目标、工作思路和工作方案,给自己换脑子、指路子、压担子。以上这些材料都将存入教师个人档案,作为以

11、后评优晋职的依据。 要在落实上下功夫。同时。 坚决杜绝办公疲沓拖拉、不履行请假手续现象;对于违纪现象,一方面加强考勤的监督管理。坚决杜绝上班无故迟到中途离校逛街的现象。教导处和教研组要切实负起责任,坚决按照规定考勤。 加强工作秩序的管理。实行“谁的课堂谁负责谁的班级谁负责谁的岗位谁负责谁分管谁负责岗位责任制。坚决杜绝上课迟到监考闲呱的现象,另一方面。坚决杜绝工作日中午喝酒影响上课的现象,坚决杜绝上课期间打 、讲与教材无关内容的现象,坚决杜绝工作时间上网聊天、玩游戏、炒股等活动。充分尊重大家意见的根底上,用明明白白的制度,清清楚楚的尺子扎扎实实的落实来加强学校管理。 学校继续构建行政、教师和班级

12、三级日常管理检查制度,第三方面。加强对学生行为习惯养成教育进行检查、监督与反响。日常管理工作小组将加强对养成教育的晨会、早读、午间护送路队、平安护导、两操、课间、卫生等工作进行日常检查。防止不平安事故的发生。班级标准和卫生监督检查结果当天公布于学校红领巾检查栏,以便班主任每天进行及时了解和教育。学期中,班主任的津贴发放,将由原来的每月一百元拿出考核,变为二百元考核。 加强教学监督。3以教科研为切入点。 有两个重点因素,提高教学质量。一是管理,二是教研,而这两者都离不开科学。因此,向科学管理要质量,向科学教研要效益已是当务之急。而抓细节、抓落实、重过程又是科学化管理和教研的重中之重。因此,学期中

13、,学校将以教科研为切入点,抓好教学的细节和过程管理。 减轻学生负担,一是向40分钟要质量。时间就是效率。如何在有限的时间内更好的完成教学方案。提高教学成绩,转变教学观念,采用新的教学方式,每一位教师需要研究的课题。课上一分钟,课下十年功。课上用时越少,精华越多,课下用功就越多;课上用时越多,重点不突出,那么说明课下备课不充分。所以,需要老师们课下多采花粉,充分酿蜜,课上把蜜的精华奉献给学生。教科室本学期要继续借鉴外省外校的经验,继续做好教研之窗内容选定工作。 就是为了改进学校的教育教学,二是加大校本教研的力度。校本教研。提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行

14、的教育教学研究。学校鼓励教师们要站在新课改的高度,站在以学生为本的高度,站在尽快提高教学成绩的高度,从学校实际出发,从学生出发,研究出适合你自己的教学方法,研究出适合我学校的教学方法。 公开课是催促课,三是抓好教研课的指导工作。继续开展好观摩课、公开课和听评课活动。观摩课是学习课。听评课是指导课。这三种课型的核心就是评课。通过互评找到闪光点,找到缺乏,找到思路,找到创新。互相启发,互相提高。因此,教导处要与各教研组紧密配合,狠抓听课评课,如何听课上做文章,如何评课上做文章,制定出听课评课的方案、方法和措施,教学方法的探索上闯出一条新路子。 由于学校人员的变动,四是抓好教师的传帮带活动。近年来。

15、一些老师无条件地服从学校课务安排,这里,要感谢他为学校教育教学的开展做出的默默奉献;同时,学校也从中学转入了一些年轻教师,学校教师队伍中生力军,学校未来的骨干力量。如何把这两股力量凝聚在一起,也成为当前工作的重点。因此,需要骨干教师搞好传帮带。希望学校的骨干教师们能主动担当好帮带作用,使我年轻教师更快更好地成长。 营造生动活泼的校园气氛4强化体卫艺工作。 加强大课间的管理,1体育工作。认真落实国家学生体质健康标准做好学生体质健康标准的测试工作。积极开展学校阳光体育运动。将学校特色融入到大课间。认真组织召开各类趣味运动会,把群体性体育活动与提高课余体育训练水平有机结合起来,不断提升运动水平。 培养学生良好的卫生习惯。2卫生工作。加强学生常见病、传染病的预防工作;坚持学生的晨检制度、及时报告制度;开展多种形式的卫生教育。 继续办好音乐、美术等社团活动小组,3艺术工作。加强音乐、美术课的日常教学管理。使之常态化,使在校的每一个学生都能学到一项专长。 改善学校的办学条件5强化后勤保障工作。 倡导优质效劳,进一步强化后勤的保障职能。使学校的环境有一个新变化。 做到坚持标

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