1、2023年中考散文专项训练坐在最后一排乔叶上小学时，我一直是个自卑的女孩，因为丑，因为笨，因为脾气倔强、性格孤僻和同学们合不来每次调座位，老师都把我安排到最后两排，只因为班上有好学生才有资格坐前排这个不成文的规定。到后来，虽然我个子很矮且是全班视力最差的一个，但我索性赌气似地主动要求老师把我固定到最后一排去。坐在最后一排的几乎都是淘气男生，我和他们无话可说，要想听课却又看不清黑板上的板书，所以每次上课，只是呆滞地盯住黑板做一些毫无意义的遐想。后来，班主任调走了，年轻漂亮的白老师接任。她说她对每个同学的情况都能知道得明明白白。我不屑地瞧着她：她真有那么大神通？她会知道我近视吗？她知道我是赌气坐最
2、后一排吗？她会知道没想到过了几天，她竟真的注意到了我。那天语文自习课上，我摊开练习本做题，其实我只做造句和一些想象性的题。我正噙着笔胡思乱想，一只手伸过来抽走了我的练习本：“小脑瓜想什么呢？从未享受过如此“待遇的我禁不住心头一暖，但还是老实地趴在桌上，害怕地听着她翻阅的声音。过了世界上最漫长也是最短暂的几分钟，我畏惧地等待着习惯性的雷霆暴怒，却惊奇地听见她轻柔的笑声：“非常好，很有想象力。花骨朵们在树枝上聚精会神地倾听春天，多有灵性啊。可为什么不说倾听春天脚步呢？“有时候春天是没有脚步的，是披着绿纱乘着风来的。第一次受到了如此嘉奖，我顿时大胆起来。她没有说话，轻轻拍拍我的头，走上讲台用我的练习
3、本讲起了造句。那半个小时使我第一次感到快乐、幸福、晕眩和陶醉。直到下课后同学们纷纷向我借练习本时，我才如梦初醒，惊慌失措地把练习本塞进书包里，要是让同学们看见那大片大片的空白，我该多丢人哪！于是我连夜把没做的题全部认认真真地补上了，通宵未眠。以后的日子里，白老师特别注意查阅我的作业，关切地询问我其他学科的情况，还抽空给我讲一些浅显的文学知识。A、每当她带着清香的气息在我身后停下时，每当她弯下腰接近我低低地说话时，每当她带着微微的笑容慢慢离去时，我都感到从未有过的紧张、冲动、惭愧和快乐。我这才发现，我以往的愤愤不平和自暴自自弃是多么无知而愚蠢，我的虚荣和脆弱让我受到伤害是罪有应得，因为我从来就没
4、有积累起受人尊重和宠爱的财富、可以引以为荣的资本！我只配坐最后一排。在我笨拙勤恳的努力下，我的各科成绩很快进步起来。可是由于近视看不清板书，仍给我的学习造成了一些不大不小的障碍，但我没有告诉老师，B、我有什么资格向老师提要求？一天，白老师在我旁边听数学课，她因没课本而和我一起合看。她看到我把黑板上的“8写成“3才知道我的近视。过了一段时间，白老师宣布进行语文测试并声明：“前五名有奖。一向对考试毫不在意的我也禁不住跃跃欲试地忙碌起来就是不获奖也要有进步啊！“第一名，乔小叶！白老师大声念道。天哪！我是第一名！我愣住了。“这次考试，同学们普遍不错。特别是乔小叶，坐在最后一排，眼睛还近视，可她不怕困难
5、努力进取，终于取得好成绩。我不但要给她应获的获品，还要给她一份特别奖励坐在第一排中间座位上！希望同学们向乔小叶学习，世界上有最后一排的座位，但不会有永远坐在最后一排的人。 选自读者珍藏版我的故事有删改1、请根据上下文，揣摩理解以下词语。1第段中“世界上最漫长也是最短暂的几分钟里，“最漫长和“最短暂在这儿是否矛盾？理由是什么？ 2在下面的加点词语中任选两个，结合上下文说说各自含义。先写明词语再简述我都感到从未有过的紧张、冲动、惭愧和快乐。2、请从第加曲线的句子中任选一个，从修辞运用方面来说说表达作用。3、选文中的“我为什么能从“最后一排坐到“第一排？你读了这篇文章的最大感受是什么？4、请根据作者
6、的思路来说说这篇文章为什么用“坐在最后一排为题目。5、第段开头说“年轻漂亮的好老师，可没有具体描写，请你根据加点词语在下面为白老师写一段描写性的文字。不超过60字6、结合文章，大胆说说你的看法。1选文有意略去了原文的结尾，请根据你的理解，大胆推测原文结尾的主要内容的要点友情提示：不要续写。2对选文所写的好学生坐前排的做法，你赞同吗？大胆说说你的看法。答案：1、1不矛盾，第一次受到老师的如此重视，从感觉上说最漫长；从客观上看，几分钟自然最短暂。2紧张，担忧达不到老师的要求而紧张；冲动，因受到老师的关心而感谢；惭愧，对以前的过错而惭愧；快乐，因在老师的关心帮助下进步而快乐。2、A运用排比，具体地写
7、出老师经常对“我的关心和帮助，充满对老师的感谢之情，增强语言的气势等。B反问，增强语气，即“我没有资格向老师提要求，表达出“我强烈的自责和懊悔。3、主要是两方面：一是老师的关心、帮助、指导、鼓励等；二是“我勤恳用功，努力而不断进步。后为开放题，宜从前一问的两个方面谈感受，最好结合实际谈：一个人的进步需要别人的关心和帮助，更在于自身的努力。4、从内容说是由“我坐在最后一排而进步，且有双关之意，从文章结构看，这个标题在文章中前后三次出现，具有推动故事情节开展、结构上起前后连接的作用。5、开放题，如原文“红衬衣白裙子，齐耳短发，模样甜甜的等，能用具体语句描绘出“年轻漂亮即可。6、1我的冲动和感受，记
8、忆中其他事淡忘，而白老师的笑容关心铭记于心；白老师关爱鼓励着“我继续进步等。2开放题，可赞同也可反对。因从鼓励教育说这是可以的，从事实上说，文中“我正是因这种鼓励才进步；从人文关心说，这对学生不公平，且从心理上刺激了学生等。爱，有时是一种错误这样开始新的一天，已经六年了，只是今天，略有不同。在朝霞甩下的水袖里，忽地有了一片晃眼的色彩，温柔地旋开细嫩的花瓣，在秋天里微微地颤抖，草地一下子灿烂起来。父亲催促我快些，我也只好收回眼神。奔向学校。一天很快地在挂念里过去了，再见到它们时，太阳已在遥远的地方等待落下，而那些花儿，褪尽了初绽的青涩，在夕阳里灼灼地期盼着。高大的棕榈投下灰暗的影子，而花儿们却如
9、同太阳一般抵抗黑暗，在影子里依旧晃眼。父亲笑着问我：“喜欢么？太阳花很漂亮呢！太阳花？怪不得让人那样喜欢，多可爱啊。很快的，我的窗台上也有了一盆太阳花，茂密的叶子托着玲珑的花蕾，隔着玻璃窗，冲着我甜甜地笑。相信过不了多久，我的窗台就会如同清晨一样灿烂，而我将拥有一片属于自己的彩霞，每天，每夜。我细心地浇水，呵护，太阳花在满怀的期待里成长。时间就这样一天一天地过去。转眼临近期末考，以学习为主的我并没有发现遗忘了什么。终于考完了，我扔下书包，亲近久违的蓝天，阔别的草地，可心里总有块地方空着，似乎是我忘记了什么。我开始清理房间，准备度一个快乐的寒假，拉开窗帘的那一刹那，我像是突然清醒起来，窗台上本该
10、有一片彩霞，我的太阳花！可是，一切都不一样了，枯黄的枝条在花盆里盘旋，有的已经伸出盆外，唯一的一个花蕾垂着凋零的脑袋，显然是不会不再开放了。依旧是秋天，依旧是夕阳西下，那给我灿烂的太阳花，今日却分外凄凉。它安静地伏在窗台上，定格在枯萎的瞬间，世界从此与它不再相关。我有了很深重的负罪感，是因为我的爱，它才来到我家，而又是因为我的疏忽，它才过早地走了。这一切，都是我犯下的错误，不可挽回了。轻轻地把太阳花埋在地里，我走了。身后是去年同它一起开放的同伴，今天它们的绚丽，对我来讲，似乎是批判，我的爱，错了。转身的瞬间，我想起好多过去的事，好些东西都像太阳花一样可惜，我爱它们，便固执地将它们放进自己的空间
11、，可到了最后，我总是不能很好地继续爱下去，以至于对我来说触手难及，而别人也无法得到。其实很多时候，爱，是一种错误。选自厦门文学2023.1 有改动1、文章多处描写了太阳花，分别是草地上 的太阳花；我照料下窗台上茂盛的太阳花；我疏忽后窗台上 的太阳花，前后形成 ，突出了主题。2、解释第段“在夕阳里灼灼地期盼着中“灼灼在文中的意思。3、文中第段画线句写得有情趣，请你展开想象再续写一个拟人句，要求与前面的句子保持连贯，情味和谐。很快的，我的窗台上也有了一盆太阳花，茂密的叶子托着玲珑的花蕾，隔着玻璃窗，冲着我甜甜地笑， 。4、文章第自然段语言很美，请选择一处加以品味。5、将第段“我的窗台就会如同清晨一
12、样灿烂，而我将拥有一片属于自己的彩霞，每天，每夜。改为“我的窗台就会如同清晨一样灿烂，而我将每天每夜拥有一片属于自己的彩霞。好不好？为什么？6、第段画线句是个病句，请修改后将改句抄写在下面横线上。唯一的一个花蕾垂着凋零的脑袋，显然是不会不再开放了。7、第段“我反省说：“我的爱，错了。用自己的话概括，“我错在哪里？文章最后又说“其实很多时候，爱，是一种错误，请联系生活谈谈你的看法。答案：1、明艳、灿烂等/ 枯萎、枯黄、凋零等意近即可/ 比照2、描绘夕阳照射下太阳花明亮的色彩，表现热切期盼的心情意近即可3、例如：望着我淘气地眨着眼睛。4、例如：“在朝霞甩下的水袖里用比较的手法写出了霞光的柔和绚丽的
13、美；“晃眼、“灿烂贴切地写出了太阳花开放时明艳的色彩；“温柔地“旋开用拟人的手法生动逼真地描绘了太阳花初绽时的情态；“微微颤抖观察细腻，假设人怜爱。5、把“每天“每夜后置，并用逗号隔开，强调了“我拥有太阳花时那种占有的自得和满足感。6、唯一的一个花蕾垂着凋零的脑袋，显然是不会再开放了。7、“我错在固执地占有太阳花，而又不好好呵护，这是一种自私和不负责任的表现。爱处无声安宁自从我开始记事的时候，父亲就几乎不开口说话了。一声大病将他的听力完全毁掉。他自己又是个极自尊的男人，便唯有这样一年年沉默下来。记得小时候，我走在他的身边，常有淘气的男孩子在后面跟着高喊“哑巴。他当然听不见，照例大踏步地往前走。
14、我被他的大手紧紧拉着，想停下来跟那些男孩子拼一架连时间都没有。那时候的我，总是莫名其妙地生出一种保护他的欲望。后来我读了中学，他每隔两天就送我最爱吃的饭菜到宿舍传达室，留下字条，告诉我下次他再来时将换下的衣服放在楼下就好。他知道一开口就会给我丢面子，所以他宁肯不见我，只给我一张张面孔与他一样严肃冷淡的字条。我是很少给他写什么字条的，有什么事能自己做的，就尽量地不去依靠他。我不知道他是否心里难过。听朋友说，他们在叛逆的年龄，常常会和父母大声地吵闹，我有时候会羡慕他们这样的经历。其实读书时的我，与他们一样，想把郁积在心里的东西，通过某种方式发泄出来；可是站在我对面的父亲，却是什么也听不见。即便他看
15、见我皱了眉头，又能怎样呢？顶多是轻拍一下我的肩，剥个可以安神静气的香蕉递过来，仅此而已。所以在我最不可一世也需要父亲来抚慰的时候，我选择了与他一样的“失语。我带着男孩子到家里来玩，将电视开得震天响，还关起门来在书房里疯狂地跳舞。那些没有礼貌的男孩子都会觉得抱歉，怕吵得父亲无法休息。我听了从来都是只有一句话：他要对我还有一点点的爱，为什么不说出来呢？那时候的我，一直是这样认为的，父亲对我的爱，远远没有对他自己的多。他躲在无人注意且不会被嘲弄的角落里，守着一颗敏感傲慢的心，过自己的寂寞日子。他是自私的，他宁肯冷落我，也不会在我的同学面前用高得惊人的声音说一句关爱的话给我。而我，为什么不也自私地在他将棉衣盖在我身上的时候，假装睡着了翻身，将衣服抖到冰冷的地板上去？这样不出声地与他较劲，持续了我整个的青春期，直到我后来工作了，彼此离得远，才慢慢地学会对他好。而父亲，也开始用写信的方式，将以前没有对我说的话，一点点地邮给我
