1、班主任工作范文之班主任工作经历交流材料：多做平常事 少说美丽话 尊敬的各位领导、教师、同志们： 大家好！ 我是文经系辅导员，今天能在这里和各位同事一起讨论、交流学生工作经历，说一说本人这几年做学生工作的一点感受，我感到特别荣幸。同时也特别感谢院领导、各位教师和同志们对我们学生工作队伍的关心和支持。 还记得10月初，我带着初出校园的懵明白踏入辽阳职院的大门，至今已经有三年的时间了。从热辣辣的酷暑到萧瑟瑟的寒冬，三年的时间，如白驹过隙。三年的辅导员工作，酸，甜，喜，乐尽在不言中。从最初的无从下手，到现在的深切体会，能够说，辅导员工作让我收益匪浅。辅导员这一高校中特别的身份也在潜移默化中给了本人特别
2、多的体会。通过这几年的体会，本人对辅导员这一工作有了一点粗浅的认识，总结起来，我认为要想做好辅导员工作确实是要多做平常事，少说美丽话。今天，我将本人这三年来所感遭到的点点滴滴向大家作简要的汇报，权当抛砖引玉。 一、转变角色，迅速进入工作状态 由于大学时期本人不断都担任学生干部，和辅导员的接触比较多，对辅导员工作多多少少有一些理解，因而不断认为本人做起高校辅导员来应该不会太棘手，但当真正做起辅导员工作，我依然显露出“水土不服的病症。遇到咨询题不明白怎么样处理，遇到咨询题学生不明白怎么样做好思想工作等等。期间我也曾不断的咨询本人，到底本人能否胜任这一工作。但在04年底所发生的一件事情完全改变了我的
3、方法，加强了我作辅导员的坚决决心。 04年11月，我们系的三名学生代表学院参加首届辽阳市大中专学生辩论赛，期间，我目睹了学生们为了竞赛没日没夜辛苦的预备，我被他们的认真、努力和热情所感动了。因而，我主动协助学生们预备竞赛服装，为她们打气，每一场竞赛我都作为观众融入学生中，为她们呐喊，为她们鼓劲。在短短几十天的时间里，我和全系学生共同感受参赛选手的悲欢离合，共同分享他们的收获和成长。依稀还记得最后一场竞赛成功后，我的学生们带着成功的微笑向我挥手，我们忘情地拥抱，雀跃。从那一刻起我明白，学生的成长是我最值得快乐的事情，可爱的学生们将会是本人一生中最大的一笔财富。同时，也暗自告诉本人：我是辅导员了，
4、尽管一切都是从零开场，尽管需要面对的咨询题还有特别多特别多，但只要坚持，我一定能够胜任。 二、提高认识，明确高校辅导员职责 有人比喻辅导员工作是“十处打锣九处都在，每天都要处理各种各样的琐事，面对的咨询题多而杂，但由于他是最直截了当，最频繁地面向学生的，因而肩负的“担子却特别重。因而，要想当一名称职的、优秀的专职辅导员，必需要加强工作责任心，强化责任认识，不断提高本身综合素养。现在的教育方式和教育环节是复杂多样的，与之相应的辅导员工作内容也是特别复杂而繁琐的，因而要想做好辅导员工作，还必须认清我们的效劳对象-有着独立的思想、充满个性的大学生，这就促使我们在工作过程中必须加强工作责任心，强化效劳
5、认识。 辅导员要时刻“以学生为本，只有如此才能把 “繁琐变为有趣，不会再有做了工作，还牢骚满腹，把学生当成是一种负担的思想情绪，而是把满腔的热忱投入到无限的为学生效劳之中。辅导员在完成教育任务的同时，还负有引导组织学生德、智、体全面开展的使命，我们有义务协助学生完善自我，提升自我，因而，辅导员的本身素养就显得尤为重要。我们首先要以一种高标准严格要求本人，加强自我修养，自我锻炼，培养自我情操，从而到达培养学生的目的。 “学高为师，德高为范，辅导员的一言一行，必将成为学生们聚焦的中心，是整个学生群体的旗帜，一举手一投足都可让学生们心照不宣，从而自觉地标准本人的言行。我们的严格要求，能够让学生终身收
6、益，我们的爱心付出，能够让学生永生铭刻，一个俯身拾纸的动作，一席贴心真诚的话语，会给学生带去心灵深处的震撼。 三、因势利导，采纳有效的工作方法。 （一）与学生沟通要有“爱心，“细心和“耐心。 辅导员是凭良心工作的，你能够对你的学生不理不采、不闻不咨询，只要他们不出大的事。但要成为一名负责的，对学生有益的辅导员，必须时刻告诉本人学生是本人的一切。工作中我深深体会到与学生沟通在辅导员工作中显得尤为重要，沟通的第一步确实是要尽快、尽可能详细地掌握学生的信息，事实上这里面有特别多工作要做，也有特别多的好做法可循。比方，召集所有的班干部开会，理解班级信息，掌握班级的根本情况；把他们的档案搬出来逐各地进展
7、查阅；把学生每学期的成绩考核表拿出来查看，这些都是比较好的方法。但我觉得更重要的是首先要让学生理解我，使学生愿意接触我，然后再尽可能多的接触学生，增进与学生的亲和力，积极参加学生组织的班团活动，在与学生一起开展活动的过程中增进友谊，加强理解；经常深化到学生们的学习和日常生活中去，全方位理解学生的思想动态、生活适应及日常表现；及时针对班级学生的有关咨询题和学生家长通气，通报学生的近期表现以及其他有关情况等等。 与学生沟通也不是时时都顺利的。俗话说：痛那么不通，通那么不痛。一个优秀的辅导员，应能因势利导，擅长依照现实情况的变化，适时觉察咨询题，及时化解矛盾，从而使师生间的沟通畅通无阻。 我们04中
8、文班有个河南籍的学生，名叫陈赋，该生先天听力障碍。我参加工作那年他刚刚入学。尽管他的情况比较特别，但起初我对他的理解也仅限于这些。04年的圣诞节，是我参加工作后面临的第一个考验，为了使学生平安、稳定地度过这个节日，我提早两天给学生开大会，把学校的要求和相应的平安咨询题传达给学生。当天晚上，为了防止出现意外，我不断在学校值班至晚上8点。但是，咨询题依然出现了，半夜我接到，陈赋从床上跌落了。当我赶到医院的时候，见到的是满嘴满身血迹的陈赋。事情发生后，我在第一时间把他寝室同学找来调查情况，并写好笔录。原来，寝室几个同学晚上背着教师在寝室喝了酒，醉酒导致了事情的发生。事后，我在他们寝室安排了一个比较负
9、责的学生，专门负责与陈赋沟通，以便及时向教师反响情况。 血淋淋的场面，抑郁忧虑的面容，这个学生给了我极深化的印象。尽管他犯了错误，惹了事，但是，我总觉得在他看似平静的表情下一定蕴藏着不平静的心，而在不久后的我们的几次接触便印证了我的这种方法。 掉床事件发生后，每次我遇见他，他都不好意思地把头低下。为了消除他紧张的情绪，我每次都会送给他笑容，以便拉近间隔，加强亲切感。为了及时与他沟通，我曾试着把他叫到办公室，用笔写字与他交流，比方询咨询他放假回家的车票有没有买好，家乡有什么特产等。通过交流，我理解到他是一个特别有思想、特别聪明的学生，而且特别爱好文学，他中学时写的特别多文章都获了奖。因而我就鼓舞
10、他用笔去表达他的思想感情，去展现他的聪明才智。 后来，当他的文章频繁地出现在院报四版的时候，他已经成为校园内小有名气的作家了。得到了同学和教师的认可，这让他消除了长久以来的自卑感，深深地激发了他的创作热情。三年间，我们通过短信、等沟通方式及时觉察咨询题、处理咨询题，有一次，他遇到了困惑，我连续给他发了20多条短信。能够说，通过长时间的沟通我已经成为他特别信任的朋友。现在陈赋已经毕业并在北京一家出版社当了编辑，他的第一本作品集已经出版了，相信他的作家梦不久就会实现。 （二）、标准学生行为，要制定实在可行的规章制度。 “没有规矩，不成方圆。对待学生除了要用“爱心和“耐心外，规章制度同样必不可少。新
11、生入学后，让他们集中时间学习学校的各项规章制度，同时，依照系里的实际情况，相应地制定系级的规章制度，比方，依照我们系学生的实际情况，我组织学生制定了中文系学生德育考核评分标准，这使学生更直观地理解各项活动加分和减分的情况，防止了年度德育考核时出现争议，减少了工作中的烦恼。 四、兢兢业业，保持如火的工作热情。 有了正确的认识和足够的思想动力以后，有效的行动就能产生。对待工作，我们应该兢兢业业、永葆激情。我有一个信念，那确实是本人的一份激情，必定能够点燃学生心头的希望之火，促使他们成长成才。保持激情，有时表现为对人对事的锲而不舍，那往往能让我成为最后的赢家。06级有一个女生，性格特别内向。别人对她
12、一点小小的冒犯，总能让她耿耿于怀，甚至产生过离校出走的念头。有一次她实在郁闷得难以释怀了，就主动找我谈了她的心绪。这让我觉察了这个咨询题。她坦言，曾去找过心理医生，但医生也是束手无策。这种情况使我倍感压力。此后的一段时间，我经常找她聊天，理解她家庭的情况，她以往求学的经历等等。我们的每次谈话都在一个小时以上。通过聊天，我理解到，这个学生老家在四川，她的父母是进城务工的农民工，家里还有正在上学的弟弟和妹妹。由于家境贫困，她从上学开场就不断存在自卑的心理，认为本人什么都比同学差，惟有优良的学习使她在同学面前找到些许自信。但是，06年高考的失利再一次对她的心灵造成了打击，特别是来到了生疏的城市，见到
13、了生疏的教师和同学，这一切都让她产生了特别大的心理负担。因而，她特别在意别人对本人的评价，害怕别人瞧不起她。理解了她的根本情况，我主要从以下几个方面做她的思想工作： 第一，我告诉她，家庭的贫困是一个人无法改变的事实，而且现在她正求学，也无力去改变。要想改变本人的命运，不能怨天尤人，不能自卑自弃，只有靠本人的努力才能使本人的家庭摆脱贫困，才能实现本人的人生价值。如此的谈话至今还在不定时地接着，会不断连续到她毕业。 第二，在谈话中，我给她讲了特别多我们系的优秀毕业生的事迹，给她讲述这些学生现在获得了怎么样的成功。我要让她明白，从我们学校毕业的学生一样优秀，只要抓住时机，在学校得到了锻炼，才能得到提
14、高，毕业之后一样能够大展鸿图。 第三，找她寝室的同学谈话，理解她的详细情况，并叮嘱她们平时要和她多沟通，要给予她更多的关心。 第四，给她家长打，及时把她在学校的表现通知家长，发动家长和学校一道，为处理她的心理咨询题共同努力。现在她已经活泼了特别多，能主动参加学校和班级的各项集体活动，能帮教师做特别多事情。今年5月份，她还带着班里的几名同学去了本人的家，带他们一起巡游盘锦有名的红海滩。当我看到了她的改变，我深深地体会到“天道酬勤的深化含义：只要用心去面对工作，勤勤恳恳地去做事，必将有所收获。 五、未雨绸缪，遇事做到有备无患。 古人说“居安思危，思那么有备，有备无患。这是我们作为辅导员应该具备的素
15、养。特别多事件往往在一片平静中突然迸发。我们必须时时刻刻关注学生，理解他们的动态，就像股民关注大盘走势一样。我们要建立本人的信息网络，及时查找信息、觉察咨询题、处理咨询题，做一个出色的“股市行家。注重平时的学习，特别是学习处理严重咨询题的方法，也是有备无患的一个方面。2023年6月的一个下午，06新闻班的班长张岩松突然给我打说：班级里有一个男生由于打篮球与某系一个男生发生口角，被人打了一拳，鼻子流血不止。接到后，我第一时间赶到现场，首先稳定学生的情绪，把他送到医院同时和打人学生的班主任获得联络尽管事情平息了，而我在心有余悸之外，认识到了学习的重要性。面对突发事件，我们辅导员应该有一份气定神闲，有一份胸中有数，而不是自乱阵脚继而推脱责任。 孔子说：“不患人之不己知，患其不能也。确实是说，不要担忧别人不理解本人，不要疑心本人的才能被繁杂的琐事埋没，不要抱怨本人的付出是否有了报答，只要踏踏实实做好平常事，只要不断地积累经历，工作才能一定会得到提高，人生的价值一定会得到表达。辅导员工作正好比农民在春耕时拨洒的种子，工人在消费初期的毛坯，一切都在汗水和辛勤工作中静待收获。农民的收获是庄稼；工人的收获是本人的产品；我们的收获是人才，这是做其他任何工作都无法比较的。我为本人能拥有辅导员
