1、军队开展党员工作要防止“四种倾向 党员开展工作是党的基层组织的一项经常性工作，党员开展质量的好坏，直接影响党员队伍素质的上下，关系党的事业的长远开展。当前，由于各种主观因素制约影响，党员开展工作存在一些缺乏，需要引起重视和加以解决。 一、主要存在三种问题 坚持标准是开展党员工作的刚性要求，名额分配是开展党员的指标运用，但由于某些原因，当前部队一些基层党组织在开展党员工作中未能把握好两者的关系，出现名额少的情况下变相开展，或是降低标准开展也不浪费名额的现象，从而影响了党员队伍整体素质的提高，影响党的建设和开展。主要表现在：一是人为降低开展标准。对是否具备党员条件，局部基层支部只看工作表现是否好、
2、业务能力是否强，无视思想方面的考察。局部基层党支部论资排辈，简单地把一些“听领导话的官兵开展入党，未能综合考察，不了解其在平时工作、生活中的表现。二是主观简化开展程序。局部基层党支部开展党员存在“从简、图快的现象，注重会议记录，无视实际操作，认为只要走完程序，填好入党积极分子考察表和入党志愿书就算走完了吸收党员的程序。三是轻视开展培训教育。有些基层党支部在开展党员前，无视了对申请人进行党员标准的教育，导致对入党的条件不够清楚、权利义务不够明确。有的认为只要工作老实肯干，积极主动就到达了入党条件；有的认为只要军事过硬就可以，其他方面影响不大；有的满足于过去的成绩，满足于资格老，认为自己入党够格等
3、。 二、注重解决四种倾向 一是全面衡量不降低标准，注重解决“把入党当奖励的倾向。有的党支部习惯把军事素质冒尖或完成任务出色的战士开展入党，有的承诺只要在上级考核竞赛中夺得名次就保证入党，有的把具有特长、为中队做事多的战士开展入党。这种把入党作为奖励，一时可能激发了官兵工作热情，实那么降低了党员标准，给单位建设带来一定隐忧。纪律条令规定，个人或单位在作战、训练或其他工作中的某一方面表现突出，取得优良成绩可给予奖励。军队党组织开展党员工作规定指出，开展党员必须注重综合素质，表达先进性要求。由此可见，奖励只是对某一方面的成绩突出者给予奖励；开展党员不能光看工作表现，更要看政治觉悟，看理想信念，严格用
4、党员的标准来考察。因此，一方面要转变单纯把军事素质、工作成绩当入党标准的错误观念，始终坚持把政治表现当作首要条件，军事训练成绩和工作表现再优秀、也要首先看政治上过不过硬，做到开展党员“德才兼备、“又红又专。另一方面要向官兵讲清“为什么入党、怎样才能入党的根本道理，引导官兵走出思想误区，校正认识偏差，做到“素质能力再强，也要思想首先入党。 二是一视同仁不厚此薄彼，注重解决“拿入党送人情的倾向。有的党支部考虑，士官在部队干了五年、八年，没有功绩也有苦劳，多少应该有个说法，在党员开展时有意识地将其优先考虑，个别单位甚至不惜将干部党员开展指标“挪给士官；有的对自己的“身边人和领导打招呼、同学战友打 的
5、“关系兵有意偏袒，在入党上“开口子；有的找机关多要指标，要党表。这样，不但表达不出党的先进性，反而会挫伤战士的积极性，降低党组织在群众中的威信。开展党员是一件严肃的事情，必须处理好“依法和“人情的关系。一方面，不能单凭战士兵龄、资格老，简单地论资排辈开展党员。对于具备党员开展标准，面临复转的服役最后一年的士官，可以酌情考虑；但对于思想表现一般的，即使兵龄再长也不能开展。另一方面，在处理“关系兵入党上，必须出以公心，把握好度。既不能“一棍子打死，也不能乱拍胸脯、胡乱点头。如果具备了党员开展的标准条件，可以正大光明地开展；如果不具备标准条件，就算有再大的关系，也要敢于顶住压力，真正表达党支部的原那
6、么性。 三是严格考察不突击开展，注重解决“重吸收轻培养的倾向。有的党支部对入党积极分子考观察平时工作表现多，组织培训教育少，思想汇报坚持不好，培养联系人发挥作用不明显；有的单位入党积极分子考察表与入党志愿书一并填写，使考察流于形式；有的党支部在开展党员时，往往是上级通知开展时就开展，无论考察对象是否具备党员条件，给几个指标就开展几名党员，从而导致党员队伍素质不高。对此，首先要加强对入党积极分子的培养教育，指定培养联系人，做好经常性教育引导工作，每半年作一次考察鉴定，培养联系人定期向党支部汇报培养情况；搞好培训考核，依托部局编发的入党培训教材和配套教学视频，切实抓好培训工作，帮助加深对党的认识。
7、其次要坚持成熟一个开展一个的原那么，对入党积极分子问题较多的，视情延长考察时间，防止一些思想政治素质不强、模范作用不好的人进入党内。再次要完善实时考察材料。可以复制入党积极分子考察表，使入党积极分子人手一份，党支部按时在入党积极分子考察表上填写考察情况，切实从源头上提高开展质量。 四是更新观念不强人所难，注重解决“入党必须留队的倾向。有的党支部开展义务兵党员，首先就问愿不愿意留队转士官，不愿意留队就不开展；有的党支部为保存骨干，以刚入党为由要求留队转改士官，不转改就取消预备党员的资格。这样，导致不想留队战士进取心减退，降低了党组织在群众的凝聚力和感召力。对此，基层党组织首先要充分认识每名入党的
8、积极分子无论在部队还是在地方，都是党的事业的后备力量，从而纠正把入党作为保存骨干措施的错误做法。其次，对预备党员突出党的宗旨和党的纪律教育，使他们自觉服从组织安排，以保持中队党员队伍的相对稳定。再次负责地向有关单位转接档案，介绍预备党员的现实表现，以稳定思想和保护官兵积极向上的政治热情，也可保持党员工作的连续性。（ 第二篇：军队开展党员工作要防止“四种倾向部队开展党员工作要防止“四种倾向 党员开展工作是党的基层组织的一项经常性工作，党员开展质量的好坏，直接影响党员队伍素质的上下，关系党的事业的长远开展。当前，由于各种主观因素制约影响，党员开展工作存在一些缺乏，需要引起重视和加以解决。 一、主要
9、存在三种问题 坚持标准是开展党员工作的刚性要求，名额分配是开展党员的指标运用，但由于某些原因，当前部队一些基层党组织在开展党员工作中未能把握好两者的关系，出现名额少的情况下变相开展，或是降低标准开展也不浪费名额的现象，从而影响了党员队伍整体素质的提高，影响党的建设和开展。主要表现在：一是人为降低开展标准。对是否具备党员条件，局部基层支部只看工作表现是否好、业务能力是否强，无视思想方面的考察。局部基层党支部论资排辈，简单地把一些“听领导话的官兵开展入党，未能综合考察，不了解其在平时工作、生活中的表现。二是主观简化开展程序。局部基层党支部开展党员存在“从简、图快的现象，注重会议记录，无视实际操作，
10、认为只要走完程序，填好入党积极分子考察表和入党志愿书就算走完了吸收党员的程序。三是轻视开展培训教育。有些基层党支部在开展党员前，无视了对申请人进行党员标准的教育，导致对入党的条件不够清楚、权利义务不够明确。有的认为只要工作老实肯干，积极主动就到达了入党条件；有的认为只要军事过硬就可以，其他方面影响不大；有的满足于过去的成绩，满足于资格老，认为自己入党够格等。 二、注重解决四种倾向 一是全面衡量不降低标准，注重解决“把入党当奖励的倾向。有的党支部习惯把军事素质冒尖或完成任务出色的战士开展入党，有的承诺只要在上级考核竞赛中夺得名次就保证入党，有的把具有特长、为中队做事多的战士开展入党。这种把入党作
11、为奖励，一时可能激发了官兵工作热情，实那么降低了党员标准，给单位建设带来一定隐忧。纪律条令规定，个人或单位在作战、训练或其他工作中的某一方面表现突出，取得优良成绩可给予奖励。军队党组织开展党员工作规定指出，开展党员必须注重综合素质，表达先进性要求。由此可见，奖励只是对某一方面的成绩突出者给予奖励；开展党员不能光看工作表现，更要看政治觉悟，看理想信念，严格用党员的标准来考察。因此，一方面要转变单纯把军事素质、工作成绩当入党标准的错误观念，始终坚持把政治表现当作首要条件，军事训练成绩和工作表现再优秀、也要首先看政治上过不过硬，做到开展党员“德才兼备、“又红又专。另一方面要向官兵讲清“为什么入党、怎
12、样才能入党的根本道理，引导官兵走出思想误区，校正认识偏差，做到“素质能力再强，也要思想首先入党。 二是一视同仁不厚此薄彼，注重解决“拿入党送人情的倾向。有的党支部考虑，士官在部队干了五年、八年，没有功绩也有苦劳，多少应该有个说法，在党员开展时有意识地将其优先考虑，个别单位甚至不惜将干部党员开展指标“挪给士官；有的对自己的“身边人和领导打招呼、同学战友打 的“关系兵有意偏袒，在入党上“开口子；有的找机关多要指标，要党表。这样，不但表达不出党的先进性，反而会挫伤战士的积极性，降低党组织在群众中的威信。开展党员是一件严肃的事情，必须处理好“依法和“人情的关系。一方面，不能单凭战士兵龄、资格老，简单地
13、论资排辈开展党员。对于具备党员开展标准，面临复转的服役最后一年的士官，可以酌情考虑；但对于思想表现一般的，即使兵龄再长也不能开展。另一方面，在处理“关系兵入党上，必须出以公心，把握好度。既不能“一棍子打死，也不能乱拍胸脯、胡乱点头。如果具备了党员开展的标准条件，可以正大光明地开展；如果不具备标准条件，就算有再大的关系，也要敢于顶住压力，真正表达党支部的原那么性。三是严格考察不突击开展，注重解决“重吸收轻培养的倾向。有的党支部对入党积极 分子考观察平时工作表现多，组织培训教育少，思想汇报坚持不好，培养联系人发挥作用不明显；有的单位入党积极分子考察表与入党志愿书一并填写，使考察流于形式；有的党支部
14、在开展党员时，往往是上级通知开展时就开展，无论考察对象是否具备党员条件，给几个指标就开展几名党员，从而导致党员队伍素质不高。对此，首先要加强对入党积极分子的培养教育，指定培养联系人，做好经常性教育引导工作，每半年作一次考察鉴定，培养联系人定期向党支部汇报培养情况；搞好培训考核，依托部局编发的入党培训教材和配套教学视频，切实抓好培训工作，帮助加深对党的认识。其次要坚持成熟一个开展一个的原那么，对入党积极分子问题较多的，视情延长考察时间，防止一些思想政治素质不强、模范作用不好的人进入党内。再次要完善实时考察材料。可以复制入党积极分子考察表，使入党积极分子人手一份，党支部按时在入党积极分子考察表上填
15、写考察情况，切实从源头上提高开展质量。 四是更新观念不强人所难，注重解决“入党必须留队的倾向。有的党支部开展义务兵党员，首先就问愿不愿意留队转士官，不愿意留队就不开展；有的党支部为保存骨干，以刚入党为由要求留队转改士官，不转改就取消预备党员的资格。这样，导致不想留队战士进取心减退，降低了党组织在群众的凝聚力和感召力。对此，基层党组织首先要充分认识每名入党的积极分子无论在部队还是在地方，都是党的事业的后备力量，从而纠正把入党作为保存骨干措施的错误做法。其次，对预备党员突出党的宗旨和党的纪律教育，使他们自觉服从组织安排，以保持中队党员队伍的相对稳定。再次负责地向有关单位转接档案，介绍预备党员的现实
16、表现，以稳定思想和保护官兵积极向上的政治热情，也可保持党员工作的连续性。（ 第三篇：农村党支部开展党员工作应防止五种倾向农村党支部开展党员工作应防止五种倾向 邻封镇三化村书记助理黄明辉 农村党员工作是党的基层建设的一项根底工作，做好这项工作，对于加强党的基层组织建设，提高党员队伍的素质，增强党的凝聚力、战斗力，具有十分重要的意义。农村党支部开展党员工作必须防止以下几种不良倾向： 一是凑比例。农村基层党支部必须制定该基层组织开展方案，认真考察该支部中那些人具备了入党条件，符合党员标准。积极把这些农村中优秀人才培养成党预备力量。不能仅看申请者文凭、性别。为了保证某个比例达标，硬把一些条件不成熟的积极分子纳入开展方案。 二是赶速度。农村党支部这个
