1、感恩节创意主题活动流程筹划三篇感恩节创意主题活动流程筹划三篇感恩让我们用和蔼的眼神打量这个暖和的世界，让我们用和蔼的心感知这个世界，下面是办公室欧阳老师为大家整理的感恩节创意主题活动流程筹划三篇的内容，期望能够挂念大家，欢送阅读！ 感恩节创意主题活动流程筹划1一、指导思想深化贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见，将感恩教育作为我校同学思想道德建设的重要组成局部，切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个环节中去。让同学常怀感恩之心，不忘父母恩、师长恩、社会恩等，细心培育同学感恩文化，塑造同学的健全人格，养成同学良好的道德品质和行为
2、习惯，使同学从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想，从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明，全面推动素养教育。二、活动时间：202_年11月三、活动口号：感恩社会，感恩学校，感恩家庭四、主要内容及支配：宣扬发动阶段第3周1、国旗下演话，宣读感恩教育建议书，全员发动。2、以感恩为主题开设红领巾播送站栏目，创设校内感恩气氛。3、各班出一期感恩教育专题板报，大队部组织检查评比。全面实施阶段第48周1、感谢父母哺育之恩要对自己的父母感恩。由于他们不仅赐予我们生命，更把我们哺育成人。感谢父母是最起码的要求，是做人的道德底线，假设一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。一、二班级同学开展护鸡
3、蛋活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天，使它毫无破损，以此感受妈妈对自己的呵护与哺育之恩。结束后让同学说一说或者写一写活动的体会，回家做一件令父母兴奋的事。三、四班级同学结合_开展写给妈妈的一封信活动。在班级内评比，并选送两篇优秀书信参与学校红领巾播送展播活动。2、感谢师长的培育之恩要对自己的老师感恩。由于老师不仅赐予了学问，更是教会了同学如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了同学成长路上的心结。五、六班级同学开展写给_老师的一封信活动。以书信方式沟通自己对老师想要说的话或想要表达的感谢之情。选送两篇优秀书信参与学校红领巾播送展播活动。3、感谢社会之恩爱国是中华民族团结的根底，爱国是全
4、体国民的神圣职责。常言感恩之情，常做感恩之事，增加社会责任意识，报效祖国、回报社会。组织三六班级同学观看20_感动中国十大人物短片，将观后感受以班级为单位，以学校变化为依据，畅谈如何感恩社会、回报社会。4、一到六班级各中队结合感恩主题开展中队活动，参与学校观摩评比。感恩节创意主题活动流程筹划2一、感恩节活动主题倾情答谢新老顾客，_西餐厅感恩月优待活动大酬宾二、感恩节活动时间202_年11月1日至202_年11月30日三、感恩节活动地点_西餐厅四、感恩节活动内容1、感恩节感恩月优待促销活动_西餐厅为了答谢宽敞新老顾客对本店的支持，特将11月定为_西餐厅的感恩月，并推出如下的菜品优待活动：1在本月
5、每天中午11：00至13：00推出100元左右商务餐，各类西式炒饭及沙拉奉送，养分搭协作理，美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜本钱销售。2为了将感恩节节日气氛做到深厚，_西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进行了细心设计，过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕，乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定，让您的用餐布满浪漫与惊喜！3在感恩节当天推出特价感恩节晚宴套餐，在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博假设莱酒或气泡苹果酒。2、感恩节当天玩耍活动1蔓越桔竞赛，蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在四周，每人发给针线一份。竞赛一
6、开头，参与者先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到；谁串得最长，谁就得奖。至于串得最慢的人，将会收到一个特殊的最差奖。2玉米玩耍玩耍时，把五个玉米藏在餐厅的某个地方，由大家分头去找，找到玉米的五个人参与竞赛，其他人在一旁观看。竞赛开头，五个人就快速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参与竞赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。3南瓜赛跑竞赛者用一把小勺推着南瓜跑，规章是确定不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。竞赛用的勺子越小，玩耍就越有意思。五、感恩节活动预备1、筹划部全面负责此次感恩月优待活动的筹备、执行和监督，设计宣扬单；2、客服部编写 短信
7、内容，并将要发送短信的顾客号码统计后交筹划部；3、营业部进行电 话、短信宣扬，接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位；4、保安部支配人手，负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作，直至活动结束到物品回收入库。5、餐厅全体员工餐厅全部人员加强对外宣扬餐厅举办的此次感恩节感恩月优待活动；感恩节当天任何部门任何人取消休假。六、感恩节活动宣扬推广1、宣扬单印刷：5000份；2、发送 短信告之顾客感恩月优待活动；3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣扬。感恩节创意主题活动流程筹划3一、活动目的：滴水之恩，涌泉相报。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知赐予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不
8、知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施感恩教育，尽全力营造感恩文化，让孩子们在知恩、感恩、报恩的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、喜爱学校、回报社会的崇高道德风气。二、活动主题：学会感恩，与爱同行。三、活动时间：202_年10月9日至10月29日四、活动步骤：宣扬发动阶段1、学校大队部制订感恩教育活动方案。2、进行感恩教育活动启动仪式。3、乐观营造感恩文化，让同学们在潜移默化中学会感恩。实施阶段1、学会感恩、与爱同行一次主题班会。以班级为单位，围绕学会感恩、爱心永恒主题，依据同学特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行支配。或争辩或演讲或表达，结合生活实际谈自己的观
9、点与生疏，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感谢之情。提示：用比拟大的美术字在黑板写上活动主题。2、寻恩、感恩、报恩实践活动。寻恩，要让同学每天学会观看，不断查找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，认真体会，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以挂念那些需要挂念的人。3、献给母亲的爱征文活动活动目的：让我们分散对母亲点点滴滴的回忆，在这个布满阳光的五月里，在这个亲情融融的日子里，留下对母亲的祝愿、对母亲的思念和深深的感谢。把我们最真挚的情感，用美，
10、最朴实的文字献给我们慈祥的母亲。通过此次活动使广高校生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校内建设。作品要求：体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、谈论文、诗歌和通讯报道等。作品必需是自我原创，不得抄袭、套改。字数在600字以内。参赛作品必需是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。评比方法：学校组织教师评委评比出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。总结呈现阶段活动结束时，各班进行学会感恩，与爱同行教育活动总结表彰会，认真总结班级在感恩节中同学的表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰。学校也将进行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的同学，要进行大会沟通和表彰，并向家长发送喜报。 6
