1、高一家长会班主任(1)参考发言稿高级领导班子的讲话1.正视儿童表现的变化。从高中一年级开场，进展了第二次大规模的考试，每次考试的分数都会发生变化。但是，我们不需要制造太多的心理负担，特别是我们学生的父母，由于我们的一举一动都会巧妙地传递给小孩们。假设我们的父母心理压力过大而且情绪混乱，那么小孩将不可防止地堕入混乱的境地。这只会让小孩堕入失败的火中。这一点必须由我们的父母认真对待。关于每个考试，关键是分析进展的缘故，回归，成功和失败经历的分析，下一步应采取的步骤以及如何进展。尽管我们应该留意考试的结果，但我们必须更加注重学习的过程。我们希望家长理解一些学习规那么，协助小孩提高成绩，学会学习。协助
2、小孩正确确定班级和学校的学习情况，鼓舞他们不断超越，有弹性，不耐心，有才能协助小孩分析考试和日常学习的家长，进一步明确学习目的，建议做好“四看四帮。1，理解整体学习水平，协助分析进展或退步的缘故;2看看该学科的优点和缺点，协助分析努力的潜力和方向;3查看学业成绩与目的之间的间隔，有助于调整学习方向，建立决心;4看看精神相貌，协助克服心理障碍特别是太不自信和自负，进一步树立克服困难的勇气。因而，家长要留意小孩的学习，有助于引导小孩养成良好的学习适应，并让小孩按规那么学习，以到达良好的效果。2，相信小孩，鼓舞小孩，成为小孩的坚强后盾。学生的竞争剧烈而残酷。在学习过程中，小孩会以某种方式遇到困难或挫
3、折。面对退步或反复停滞，小孩需要说话和讲述，而父母那么是小孩。谈话的主要对象。在这个时候，我们必须学会倾听，假设小孩说，它可能没咨询题。面对小孩的倒退，不要盲目批判，指责，构成对抗，降低决心，甚至打破罐头，必须尽可能科学地把握赞美和批判的艺术。每次小孩回家，不管我们多忙，我们都应该花时间与小孩们沟通，向他询咨询学校的情况，结果如何，如何生活以及如何找到他们。在家庭中，制造一本清香，构建和谐的环境。 “3，留意小孩的心理健康，做更积极的提示，让小孩用正常的心对待学习。应严格要求儿童从成人的角度对待小孩的学习生活。俗话说：“吃饭没有苦涩，你应该为小孩做好教育和努力工作。专注于本人的方法，然后专注于其材料。面对小孩的成败不是非常大，不是悲伤，平复的面容，平复和不紧不慢。至少在学生面前，不能表现出焦虑，无望，这只能导致学生失去决心和匆忙。小孩们的考试主要是为了父母。协助您的小孩建立决心，加强自决心。4.家长应及时与老师沟通，特别是与班主任沟通。班上有60多名学生。有时老师会真正照顾他们。学校真诚希望所有家长接着与学校合作，主动与班主任和班主任联络沟通。面对小孩的思想，表现和文化根底现实，采取有效有用的教学措施，降低门槛，找到目的。过度的要求只会让小孩有一种反叛的心态，粗鲁的手段只会让小孩做出危险的行为。注重方法和策略，追求进步和有效性。
