1、2023年教师节演讲稿 今日，我站在台前进行“我选择我追求的演讲竞赛，与其它老师相比，我可能没什么可说的，一个代课老师，有什么追求？天下有那么多的路好选择，可为何偏偏选择这条路走呢？我不懂，但我后来认真寻思，我找到了答案，其实，在我刚进师范时，我就选择了这条路。虽然我是一个支配的落榜者，但我脚下有条选择的路。因此，我今日演讲的题目就定为“榜上无名，脚下有路。 记得刚入师范时，我们是意气风发，头顶戴着绚丽的花环，心中布满了对将来的憧憬，但万万没有想到的是，时代与我们开了玩笑，我们也好似成了自作多情之人，我们成了时代的落榜者。 心虽死，梦犹存。可能有人会问：“你的梦又是什么呢？我的梦可能就是在师范
2、院校滋生出来的当老师的味道吧！我的很多同班同学毕业后都走上了生财之道，她们也曾劝我同她们一样选择另一条路，但我始终未能说服我自己。 我虽然没有正式的老师称号，没有赢得心中秀丽的花环，但我是一个时代的青年，青年的青春应是闪光的，青年的青春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信念，自己就不能再造一颗信念吗？所以我坚持着脚下的路，静静的、无悔的。 抬头看看远山吧！凝重而肃穆的崇山峻岭，并没有因安静而心甘冷默，并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉，而是以绚烂的鲜花向孤独挑战，以蓬勃的生气对生命负责。所以我想：生命中的险恶没有什么恐怖，生命中的冷漠没有什么缺憾，生命中的高墙与埋没无关，关键是即使在始终无人注
3、目的黑夜中，你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月？！ 我曾看过一篇?把生命转换成使命?的文章，里面主要讲了一个古希腊故事，从这个故事中作者悟出：个人能透视自己的命运，把握自己命运是件最不简洁的事，但是更困难的那么是把命运转换成使命。我想：作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。 从缄默的高山我获得了激情，从古希腊神话我获得了责任，于是我懂得了生活，懂得了做人本身，懂得了怎样使青春闪光，怎样使青春精彩。 人都有过惆怅与迷惘，这不要紧，只要你肯去查找，查找是为了解脱，也是为了挽救。假设摒弃迂腐与装饰，那么“立身教育、奉献教育就是我人生苦觅的查找，这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。 在演讲的最终，我借此时机感谢各位领导对我关心与关心，就让我以马克思的话结束我的演讲吧：“懊悔过去，不如奋斗将来。 2
