1、2023年教师实习演讲:迈向教学之路 我是94年英文系毕业,92级的学程,实习半年制新制的第一届。毕业后,我考上师大英文系争辩所,不过休学半年去实习。和我一样是英文所的同学,下学期就确定要复学,而我就想要冲一下国检和教甄,所以我就下学期的整个半年都在念书。教甄我考了很多学校:台北市,台北县,国,高中都有考,不过,都没有考上,最好的成果是备一,但是备一是最遥远的距离,看得到摸不到。为此,我曾经特殊懊丧,痛哭失声。之后,我又回去念争辩所。一年之后,我照旧有去参与联招,只是在没有念教育专业的状况下,成果并不抱负。但是这时龙门国中在办理独招,而我就确定去考考看,幸运的我就考上了。其实那时候很多人劝我放
2、弃这个时机,并不看好我,但是我要告知同学就是不要放弃任何时机。 态度局部 (一)身材要放低,心态要松软 我觉得我们最大的强势,就是我们是东吴毕业的。由于我们并非出身於所谓师范体系的学校,所以我们会更加的谦卑,一切都会扎实的从头学起,也才能更加的健壮成长。 当时我在实习的时候,一开头都是做打杂的工作,包括倒垃圾。几乎成天就是在做垃圾分类,要不就搬桌椅尽管如此,就是做罗,什麼也不要多说。 (二)嘴巴要甜,多问多学习 无论是学校的干事或是老师,嘴巴要甜一点,确定要打招呼。关系打好以后,一有时机就是多问,像是班级经营等等,假设是在处室还要多听,比方说主任,组长在骂人的时候,可以听一下他们是怎麼在处理的
3、!然后趁主任,组长有空时多去问,组长,请问一下这组负责的业务或许是什麼就把他登记来。不管在哪个处室,做什麼样的工作,你都要找出可以学习的点。比方说,我曾经轮到油印室,油印室也是可以学到东西哦,我就很会影印唷,怎样的影印都难不倒,学个技能也很不错;或是在档案室的时候,都在打公文,那就是要看一下公文格式要怎麼弄,我是觉得每个地方都有值得学。然后大家就是看你这麼认真,渐渐的也会情愿传授一些事情这样。 (三)把自己当成是一个老师 我觉得这心态很重要!不管是实习老师,实习生还是怎样的身分,今日我站在这里,我就是老师,麦克风拿起来,我就是老师,就要有老师的样子。从衣著开头做起,也不用说太夸张,每天都要穿裙
4、子,但是就是要简洁有力。一些不必要的装饰,比方爱心发圈之类比拟可爱的东西就要收起来。我觉得态度做出来,久了,人家就认为你是一位老师。 实习时该做的事情 (一)在实习时要确实记录下个组别要做的事情 多问各处室组长们一些问题,便利以后的教甄。日后你去考教甄,通常都会问你以前有行政经验吗你就把那些组长的经验都变成你的经验,这样子听起来就会很吓人,让人觉得你好似很厉害。或是他问你愿不情愿当什麼组长那你对於某某组的业务了解吗假设你不了解的话,那真的就不用玩了。 (二)参与行动争辩 当时学校就是有办行动争辩,我和同学就有参赛,并且有得奖。当我们去考试,尤其是独招,他开头比积分。首先,高校和争辩所积分就有差
5、,还有国外的学历。再来,他会比你的代课年资,假设你只有刚毕业,根本没什麼代课经验,只有实习年资而已,而这只能加半分而已。第三,就是比你的竞赛经验,一张奖状就加分了。那你在做档案的时候,就把这张奖状,做成你的封面这样,你看你有什麼优点,就尽量呈现。 (四)备课 在实习的时候,我很懊悔没有疯狂备课。不管你是那一科的,选定一个版本,要从头到尾把它备过。备课不用拘泥写教案,你只要在你拿到这课的时候,你要上什麼就好。其实很简洁,你规划一个模式。像我一个历史科的同学,他连每次上台哪局部的笑话要讲什麼都预备,开场引起动机,他就在用今日历史上发生什麼事做个开场,那每天会发生的事不一样,那就成了一很特殊的开场。
6、像我在教英文的时候,你在考试短短格外钟内,要能呈现单字,文法还要带reading,那你就把字卡带著,在最短的时间能呈现最多的东西。这又延长另个问题,需不需要教具我觉得版书最重要,教具只是让他们看你有哪些灵敏的地方。有些同学会做些秩序的表格,分小组加分制,你在短短的时间他们要看到你的班级经营,所以那种万年教具可以做,不需要每一个都详加去做。 (五)加强专业以及教育专业 大家现在都会很紧急国检,其实国检不会很难过。我是结束实习,二月初才开头预备的。在实习的时候,重点不是在预备国检,而是把班经和教学。其实我觉得你的专业,比起教育专业更重要。那专业局部要怎麼增加你们可以上全国老师会的网站,里面会有考古
7、题专区,也有人很细心的把各科目的专业考题写出来,所以就把那题目做完即可。听说英文科有些题目或许是到托福的境界,就或许是东吴英文系的字源课,就是多背单字。数学的话就是要到高校的高等微积分的局部。社会科的局部,由于它的范围真的很多,建议和各个厂商去要备课用书,那备课用书上会有些你不知道的用书,而历史,地理就是要补充甚多,所以要多看。不只高中课本要熟,还要再多方涉猎。行有余力再做教育的题目,你不要等到最终三月才做题目,就学一点做一点。我们那时候还有组小组读书会,我们对题目按地域性来分,每人负责20题,都要负责找出详解,答案要能解释,说服其他人。国检的题目真的是多练习就会了,不用太过担忧。只是国检和教
8、甄有点不一样,多了青少年辅导的局部。 (六)多跟导师实习 就是多去看班级经营,多看别班上课。你们实习确定会有同事,这些同事是你最好的人脉。我有一同学,他实习的指导老师是代课老师,所以班级经营经验很少,当你在自己班学不到班级经营的时候,你就去其他的同事班上跟著学习,指导老师在说的时候就跟著听,我想老师应当不会那麼留神眼拒绝你,多方吸取案例。像教甄的时候最喜爱问你处理过怎样的问题你就可以据此答复。或者是他问你的你没处理过,可是你可以转化虽然我没处理过可是我处理过,表现你曾经经受的局部。口试的时候这些是确定要呈现的局部。 念书的方向我会建议先从教哲开头,再看教心。或许有人会想先从教心开头,但教心有相
9、当多部份是讲到学派会和哲学有关,之后再看教社。至於要看的书可以请老师供给书单。 (七)再来是多看其他人的试教 我觉得我们东吴的强项就在其试教很好,不会怯场。像课堂上应当会有发老师教学评分表,那上面所提到的评分标准,就是很重要的留意事项。并且多去看你的实习同事教学或者就相互关心实行模拟试教,也是很好进步的方法。 那要如何预备教甄呢 (一)档案夹 有个重点档案夹,不要躲避它,由于拖到最终再做太苦痛,有些假设未在当下搜集材料,到最终会找不到东西。有人会预备在一本完整的档案夹外,再预备一本重点式的,或许20页-30页,这本重点式尽量多以图片呈现,从老师证,到各式研习证明,证照都可放,以图示就好,切记不
10、要太多文字,老师也没有那麼多时间去看。所以档案夹要抓住重点,最重要的是自传,用简易式的方式,第一段破题,将最重要的部份扼要呈现,并可加颜色加框以加深印象。再来重要的是履历表,其重点在於你的专长。也可以把你曾有的指导经受,比方说指导演讲,考试证照,行动争辩等。履历表的个人工作经验也尽量放,比方说你在某补习班有无教学经验,或者是有在办公室等行政单位,教育相关地方工读,或者是你在实习时有帮处室做什麼事情。年资,实习半年也算是年资,也都要写。同学联络簿很重要,也要拍照,还有活动照片。然后可以再放上你实习时对班上所做和别班不同的特点,或者放上你教学演式的成果,班级经营上有怎样的方式,都可以放。 说到教学
11、演示,我也是建议越早开头进行越好,对演示也不用可怕,就把它当成是一种表演课程就好了。你早点把它完成,就更早可以支配自己的时间。 (二)自制教材 像各大科的,要预备其自制教材,例如英文科的,你就挑一版本,不要用单课的文法重点,而是一个主题的方式分类。自制教材的重要,在於不只呈现体的学经受档案,更像是跟评审说,你已经预备好了教材,随时都可以把握上台教学一样。记得,预备自制教材的呈现时,要印三份,不要让评审一份相互传阅。 (三)战袍 不用太光鲜亮丽,但要让自己看起来就像是个老师。不要穿让自己行动不便的,假设穿裤子可能就穿的像上班族那样的黑长裤,鞋子要略微有跟。 (四)每课规划教案15分钟 (五)专业
12、大於教育 (六)让自己多些证照 (七)不要怕考独招 有时机就要去试,联招5,600人录用6个名额和独招1,200人去争一个名额,其比例看起来,独招也没多差。而且好不简洁考到联招,分发结果被分到很偏远地区,好似对自己也不是很有利。 (八)要有自信 (九)法规要弄熟 像老师法,以现在不适任老师的情形产生,所以大家要留意。 (十)留意口试的应对 我信任东吴出来的同学应当没有太大问题。像在教甄最常问的就是你有什麼才艺当然是尽可能要能呈现自己的优点。不过就是之后可能会被支配带特殊班级。比方说我就被指派带英资班,星期六也要上班,虽然辛苦但也是经验的累积。 (十一)自备粉笔 上台试教需要自己预备一盒粉笔,然后要先把东西摆好,如此也不会临场紧急时手足无措。 我当时进去考试时,说英文科要全英教学,但其实要看状况,不行能全部的同学都能听得全部英文教学,所以我还是有用中文讲,就是用你最生疏的方式去教,不要确定要仿照师大或师院的教学模式,我强调他就只强我们教育专业这一点点,那是后天可以追上的。然后开头教学确定要先说你今日要上的课名,然后classenglish教室英文多一些没关系,他们会觉得这样比拟好,就看各自的科系需要的是什麼。 8
