1、让思想冲破牢笼读后感 今天接到紧急通知。学习让思想冲破牢笼这本书，并要求写读后感。 让思想冲破牢笼这本书的作者是同济大学的王健教授，这本书是他给全国各大企业管理层讲课的几场报告会的实录整理的。粗略翻阅之后，深深被书中大量引用的事例论证所吸引，经过仔细阅读，真是觉得如获至宝，特别让我感慨的是，这本书中的好多话都好似在说我自己，让人读后有大彻大悟之感。这本书详细地阐述了创新的必要性。在今天，创新决定生存，而创新思维是最低本钱的超越之道。下面，我把感触最深的几点写下来，希望自己能开发智慧，增长智慧： 知识经济时代是相对于工业革命时期的，那个时候非常需要知识。知识就是力量是培根说出来的，他说的时候是1
2、605年，距离现在已经有半个世纪了，那个时候的知识就是力量，这是不容置疑的。那么现在呢。现在应该换成智慧才是真正的力量。为什么。因为知识和智慧是两个不同的概念，是两个完全不同的东西，也曾屡次被名叫智慧人生讲堂的论题所感动。 什么叫知识。同济大学的王健教授认为。知识相对于智慧是死劳动，是完成时态的劳动，是过去时态的劳动。什么是智慧。智慧是活劳动，是现在进行时态的劳动。 其实佛教对时态这个概念或许会解释为。是lsquo;当下的rsquo;，智慧是lsquo;当下的rsquo;劳动，并提倡要lsquo;活在当下rsquo;。人的生命是由无数的lsquo;当下rsquo;组成。如果我们都能把握好每一个
3、lsquo;当下rsquo;，把每一个lsquo;当下rsquo;过好、发挥好、管理好，人的一生将是成功的，有意义的，有价值的。 另外，知识可以复制、可以学习、可以传递、可以模仿，但是智慧在本质上是需要我们创新的。智慧是不可模仿，也不可复制，是lsquo;当下rsquo;的。时间、地点、气候、人物等诸多条件（缘）都是lsquo;当下rsquo;的，其中任何一个条件（缘）发生了变化，就不是lsquo;当下rsquo;的了。 至于智慧应该如何去解释。由于自己知识浅陋，更没有智慧，所以只是有所意会而无法圆满言说。是不是可以理解为：智慧是为人处世的方便善巧，是一种创意吧。，这种方便善巧或者创意，要随顺自然，随顺众生，随顺事物开展变化的规律，我们不能改变自然和事物的开展规律，只能顺应。现在正是冬季时节，我们不能抱怨冬季的严寒和冷酷，我们只能顺应它多穿些保暖衣物，多在室内活动，多一些适应冬季的保护措施。另外，自己已经年过50有1，是不能再与自己30、40岁的时候比的，年龄不饶人啊。 希望自己能开发智慧，增长智慧，将知识转化为智慧，学着做人，学着做事，做有用的人，做有利于群众的事，努力实践，智慧人生。 第3页 共3页
