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2023年科学发展观先进集体学习材料.docx

上传人:g****t 文档编号:787036 上传时间:2023-04-15 格式:DOCX 页数:4 大小:16KB
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资源描述

1、2023年科学进展观先进集体学习材料 全面落实科学进展观,坚决不移地走科学进展之路,使我校朝又好又快的方向进展,是当前我们肩负的荣耀而重大的历史使命,这也为学校的进展又供给了新的进展机遇与挑战。自活动开展以来,学校领导班子认真部署,乐观谋划,使学习实践科学进展观活动开展得扎实有效,推动了全校各项工作的全面、协调、可持续进展。我们的主要做法是: 一、领导重视,统筹支配,营造良好的学习实践科学进展观的气氛 为全面落实市委、市教育体育局党委的要求,贯彻“在宽敞党员干部中开展科学进展观学习教育活动的实施意见,学校本着把学习提高贯彻始终、把解决实际问题贯彻始终、把走群众路线贯彻始终、把领导干部带头贯彻始

2、终、确保教学活动与日常工作两不误两促进的原那么,对学习实践活动进行了认真争辩部署,成立了以总支书记为组长,主任、副主任为副组长,中层领导干部为成员的科学进展观学习实践活动领导小组,统筹支配全系的学习实践活动,制定了?乌鲁木齐外国语学校第十二中学关于学习实践科学进展观活动的方案?,并利用会议、橱窗、板报、校刊、校内网等多种形式,宣扬科学进展观的科学内涵和根本要求,发动宽敞党员干部乐观投身到开展科学进展观学习实践活动中来,使全校上下形成了学习实践科学进展观的良好气氛。 二、深化学习,认真调研,乐观破解影响系科学进展的难题 在学习实践活动中,学校领导班子带头,以班级为单位,集中组织党员干部认真学习、

3、深刻剖析,通过集中学习与个人自学相结合、学习讲话精神与联系实际研讨相结合的方式,全面精确地把握以人为本、全面协调可持续进展的科学进展观的深刻内涵和根本要求。通过学习,宽敞党员干部落实科学进展观的自觉性、坚决性明显增加,并都写出了内容深刻的心得体会,领导班子成员还写出了个人剖析材料。 在深化学习的根底上,我们充分发动宽敞老师,通过召开座谈会、发放征求意见表等形式,开展调查争辩,广泛征求老师关于影响系科学进展的意见和建议,收到有价值的建议意见十余条。 随后,系领导班子认真梳理征求到的意见和建议,召开专题民主生活会,认真分析、检查在思想观念、工作思路、制度措施、工作成效等方面存在的不符合、不适应科学

4、进展要求的突出问题,并据此提出了明确、具体的整改措施。 通过学习、调研、查摆,我们的办学思路更加清楚,目标更加明确,工作标准更高,领导班子和干部队伍在思想观念、精神状态和工作作风方面都有明显的提升,工作的责任心和紧迫感进一步增加,并牢固树立了为实现科学进展做奉献、为宽敞师生办实事办好事的决心和信念。 三、努力实践,科学进展,各项工作成效显著 有了科学进展的理念,有了符合科学进展的制度措施,有了宽敞师生乐观落实科学进展观的乐观性和扎实、勤奋的工作作风,我校的各项工作都取得了突出的成果: (一)、扎实开展学习实践科学进展观和意识形态领域反分裂、反渗透活动,连续抓紧抓好干部、党员、老师三支队伍建设。

5、 二、德育工作不断创新 本学年学校德育工作连续遵循“稳固成熟点,解决重点、难点,开发新起点的原那么,不断探究和创新,主要开展了以下几方面的工作: 1、迎接自治区级德育达标校的复验,对我校的德育工作进行了全面的检查,对我校自20x年取得自治区级德育达标校以来在德育方面所做的工作给与了充分确定。 2、留意提升班主任队伍的整体素养。学校依据具体状况,依据新的?班主任管理方法、费用发放方法?,通过班主任培训、新老班主任座谈沟通等形式,提高班主任队伍的素养。 3、进一步提高“素养教育周活动周的教育水平和增加其辐射功能。 4、加强对同学会工作的指导、管理,进一步发挥同学的主动性,增加同学会对学校的管理的有

6、效性。 5、以各种丰富多彩的形式拓宽德育渠道。 三、进一步提升教育教学质量。 学校坚持“以同学的进展为本的办学宗旨,紧紧围绕落实学校的人才培育目标,乐观推行教育改革,加强教学常规管理,不断提升教育教学质量。 四、加强考核及常规管理,迎接新课改,进一步完善教研教改制度。 五、重视精神文明建设和综合治理工作,乐观创立文明、和谐、平安的校内环境。 六、依法治校、依法执教。 七、学校重视工会工作,充分发挥了团委工会作用,初步形成了校内管理网络,党政工团齐抓共管。 八、校内环境、办学条件进一步改善 九进一步加强外语特色教育教学工作,拓展特色教育的新渠道。 20x年,我校被授予“自治区级依法治校示范学校荣耀称号,顺当迎接市级汉语言文字示范校专家组对我校申请市级示范校工作进行验收。 在学习实践科学进展观的强大动力驱使下,学校党支部在认真坚持自主创新谋进展,科学进展上水平的工作思路的根底上,深化落实自主创新和效劳为民两大主题,擅长运用科学进展的观点来化解自身工作中存在的热点难点问题,从而使本所的整体工作随着学习实践科学进展观的活动的不断深化而不断攀升到新的高度。 4

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