1、“四五普法教育活动经验总结 今年是我校实施“四五普法活动的第五年。我校普法工作在县委、县人民政府以及上级主管部门的正确领导和大力支持下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表重要思想为指导，坚持依法治国与以德治国相结合，普治并举，按照“四五普法规划确定的“两个转变、两个提高的工作目标，深入、扎实地开展以宪法为核心、以中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、中华人民共和国民法通那么以及公民道德建设实施纲要为重点的法制宣传教育工作，为增强和提高全校教师的法律意识和法律素质，为进一步增强我校领导干部的法律意识和法制观念，把学校的各项工
2、作纳入法制轨道，不断提高依法治校、依法行政、依法执教的水平，使学校的各项管理工作在标准化、法制化的轨道上有序、健康、地开展，我校做了大量的工作，取得了一些成绩，现将我校在普法教育活动中的一些经验总结如下。 一、建立健全普法领导机构，是我校做好普法工作的组织保证。 为搞好我校的普法宣传教育工作，学校领导特别重视，成立了以校长为组长，副校长为副组长，学校党支部、工会、团委主要负责人以及行政人员为成员的普法工作领导小组，使普法工作在我校得以顺利地开展。 二、制定普法工作方案（要点），做好开局工作，为普法工作的全面铺开打好根底。 根据县普法办的工作要求，结合我校实际，我校制定了“四五普法五年工作规划普
3、法教育实施方案普法教育中心学习组学习制度“四五普法学习日制度等，使我校的普法学习有制度作保证得以顺利开展。我校的普法学习做到年初有工作方案、年终有总结，并把教师的普法学习作为年终综合考核的内容之一。 三、牢牢把握领导干部学法这个龙头 为进一步增强我校领导干部的法律意识和法制观念，把学校的各项工作纳入法制轨道，不断提高依法治校、依法行政、依法执教的水平，我校制定了“四五普法教育中心学习组学习制度，目的在于使领导干部能学法用法，加强学校干部队伍建设，提高干部队伍素质，带动全体教职工学法用法，提高全校法制化水平。充分认识加强领导干部学法用法工作的重要性，领导班子把普法教育和警示教育结合起来，用活生生
4、的事实教育人，提高教师队伍遵纪守法的自觉性和拒腐防变能力。 四、普法教育多种形式相结合，注重普法教育效果。 近年来，我们在开展“四五普法教育活动中，立足于提高学生的法制素质，围绕学校工作中心，采取多种形式，加大普法宣传教育力度，概括起来为“一学二讲二活动。 一学： 即组织学习有关法规，如订阅青少年法制教育辅导读本、法规汇编、学生须知、中学生安全须知、自我防范安全常识做到人手一份。每年有针对性地组织学习贯彻中学生守那么、中学生日常行为标准和普通中学学籍管理和成绩考核方法，搜集印发新时期英模人物的先进事迹材料，进行学习，正面教育，重在引导，鼓励上进。 二讲： 一是通过请进来、走出去、听报告、讲座，
5、让师生接受教育。 二是发挥学科教育主渠道作用。如政治科结合刑法、宪法、义务教育法、治安管理处分条例、末成年人保护法、预防末成年人犯罪法等，地理科结合矿业法、环境保护法等，生物科结合野生动物保护法、森林法、方案生育等，对学生进行遵纪守法教育，增强法制观念。此外，普遍班级有意识地举办主题班、团、队会，辩论会，如“民主与法制、“法律面前人人平等吗。、“纪律与成才等，帮助学生澄清是非，提高认识。 二项活动： （1）利用黑板报、墙报开展普法宣传教育活动。 学校黑板报每学期安排两期出版“普法知识专刊，内容主要有“什么叫四五普法、“四五普法的任务、要求、“法制教育常识、“普法知识问答等。还印发有关材料，各班级黑板报予以刊载、出版。其次，学生播送站配合普法活动，及时播送法规条文，加大宣传力度。在校园的显要处，张挂大幅宣传标语，使师生耳濡目染，增强了法制意识。 （2）举行“法律知识 第4页 共4页
