1、企业形式任务教育活动总结模板 去年我们认真贯彻局党委、管理局关于开展“形势、目标、责任主题教育活动的安排部署，紧紧围绕油田通信生存开展这个中心，坚持以形势任务教育为主线，以职工群众为主体，通过有方案、有组织、多形式地开展主题教育活动，进一步增强了职工的主人翁责任感和优质效劳用户的自觉性，有效地调动了大家工作的积极性，促进和保证了公司全年经营责任目标的全面完成。我们的主要做法是： 企业形势任务教育活动总结 去年我们认真贯彻局党委、管理局关于开展“形势、目标、责任主题教育活动的安排部署，紧紧围绕油田通信生存开展这个中心，坚持以形势任务教育为主线，以职工群众为主体，通过有方案、有组织、多形式地开展主
2、题教育活动，进一步增强了职工的主人翁责任感和优质效劳用户的自觉性，有效地调动了大家工作的积极性，促进和保证了公司全年经营责任目标的全面完成。我们的主要做法是： 一、组织上保证，制度上落实，营造主题教育的良好气氛 在局党委、管理局发出关于开展“形势、目标、责任主题教育活动的统一部署后，公司党委首先把落实这项活动作为贯彻落实集团公司、管理局一系列会议精神，全心全意依靠公司职工谋求油田通信生存开展的一次集中思想发动，并作为统一干部职工思想，明确目标任务，完成全年各项工作的重要途径来抓，成立了由公司党政主要领导任组长，党委副书记、工会主席任副组长的主题教育活动领导小组，加强对主题教育活动的组织领导，并
3、由公司党政办具体负责组织，基层党、政、工、团积极配合，共同抓好这项活动。同时公司党委专门下发文件对主题教育活动进行了安排，使主题教育活动当时在全公司全面展开。在具体实施中，各党支部能够按照文件要求结合公司实际着力落实，并且在工作制度上公司党委坚持在每季度党群例会上小结布置，到达上下互动，促进工作之目的。特别是“七一前还召开了党支部书记工作业绩汇报会，有名基层党支部书记在会上对开展主题教育的活动情况进行了交流，从措施和制度上保证了整个主题教育活动在不断总结、提高中有序开展。 二、突出教育重点，领导带头，分层次进行学习宣讲在主题教育活动中，我们以基层为主，以党员干部为重点，采取上下结合、点面结合、
4、集中与分散相结合的方法，由领导带头，分层次对干部职工广泛进行形势目标责任教育，形成了人人参与，人人受教育的良好局面。 一是领导干部带头学。公司党委进一步强化干部中心组学习制度，制定了具体的考勤和考核方法，促进了干部的政治理论学习，全年组织中心组学习次。在此根底上，公司党政班子成员分片负责，深入基层队站，与职工面对面宣讲。仅公司党政主要领导去年就先后次深入格尔木、花土沟通信站进行形势任务宣讲，发动大家立足岗位干好本职工作，懂得只有把公司自己的事干好后，才能为全局开展作出通信职工的奉献的道理。 二是组织职工一起学。公司党委通过召开支部大会、职工大会和中心组学习会等形式，积极宣传集团公司工作会议、局
5、“两会精神，公司职代会精神以及李局长来公司调研时的指示精神等内容，结合管理局和公司改革与开展面临的挑战与机遇，开展了“讲形势、讲目标、讲难点、讲优势、讲责任的五大讲活动。教育职工群众做到“三个明确：明确工作目标，明确所处位置，明确岗位职责;到达“两个创造：创造岗位业绩，创造良好效益;实现“一个目标：实现全年生产经营目标。到达了用优势增强信心，用目标凝聚人心，用责任增添动力的目的。 三是安排专人辅导学。在主题教育活动中，公司党政办安排专人对公司面临的形势和任务，存在的机遇和困难向干部职工进行宣讲。专门编写了期以管理局和公司职代会主要精神为内容的学习辅导材料，并利用“银线传情网站对职工进行主题教育
6、宣传。同时还开辟了学习专题、专栏，加强舆论引导，加大宣传力度。这期间，公司党委还邀请局“形势、目标、责任主题教育宣讲报告团的同志来公司进行专场宣讲，对活动的深入开展起到了推动作用。 三、运用多种载体，力求表达特色，推动主题教育活动扎实开展 第一，开展了学习宣传贯彻十六大精神的专题活动。主要采取集中学习、理论辅导、专题讨论的形式，以及发放十六大报告学习辅导读本、干部群众关心的个理论问题等学习书籍，狠抓了干部职工十六大精神的学习灌输。在此根底上，组织开展了“学习贯彻十六大精神专题政研活动。公司各基层党支部结合实际，紧紧围绕贯彻十六大精神这个主题，结合油田通信党建和思想政治工作等实际撰写论文。共有篇在会上进行了交流，其中篇被xx油田企业文化杂志刊发成论文专集。 第二、组织了“油田通信能够搞好，怎样搞好的群众性大讨论。这次大讨论公司一改正去能不能搞好的争论，前提就是定在能够搞好上，坚决全公司职工的信心，目的就是发动职工群众出主意、想方法，怎么去搞好油田通信。与此同时，公司工会发挥群众性组织的作用，开展了“面对市场变化，油田通信如何应对合理化建议活动，公司团委组织了“油田通信能够搞好，怎样搞好演讲比赛，这些都激发了职工为油田通信生存开展出谋划策，创新经营理念，踊跃参与企业管理的积极性。 第4页 共4页
