1、东湖镇中学城东部2023学年第一学期期中素质检测试卷八年级 语文温馨提示:(1)本试卷共4页,测试时间100分钟,总分值100分。 (2)本试卷分五大题,17小题。 (3)答卷前,请将试场号、座位号、姓名、班级写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。(4)答案请写在答题卷上。一、积累运用:(20分)1、根据拼音写汉字。(3分)肃 m ( ) 阻 ( ) z( )歪 2、选出书写完全正确的一项:( ) (3分)A触目伤怀 众目睽睽 满院狼籍 无人问经 B情有可原 莫明其妙 张皇失措 鞠躬尽粹C人生鼎沸 荡然无存 穷愁缭倒 大庭广众 D低眉顺眼 郑重其事 风尘苦旅 长途跋涉3、按要求写出古代诗词
2、的原句。(共6分)(1)晴川历历汉阳树,_。 (2)_,万物生光辉。(3)陋室铭中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙意思相近的句子是_,_。(4)、通过春望中的_ _,_ _两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。4、根据你的积累,请找两个以“水字开头的成语,填写在以下文段的横线上,使句意表达更顺畅。(2分)在对流水现象的观察中,人们获得了许多哲理性的启迪。比方:人们在生活中常常用 这个成语鼓励人们要目标专一,要有恒心;一旦时机成熟,成功的取得就如 一般来得自然而顺利。5、按照前半句的形式续写句子(注意句式及修辞)。(4分)繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱 , 。6、市政建设
3、部门要在古镇修建一家豪华宾馆,欲将一处古代民居撤除。市民们闻讯后,纷纷要求政府修改方案,保存这一古迹。他们推荐了三位代表去反映情况。这三位代表是:土生土长的王大爷、建筑学家李教授和历史学家周教授。请根据他们不同的身份,各拟一句话,说明反对的理由。(任选一位代表作答,2分) (1)王大爷: (2)李教授: (3)周教授: 二、现代文阅读(18分)阅读有一个人可以帮助你完成后面的题目:有一个人可以帮助你(18分) 一个经理,他把全部财产投资在一个小型制造业上。由于世界大战爆发,他无法取得他的工厂所需要的原料,因此只好宣布破产。金钱的丧失,使他大为沮丧。于是,他带着妻子儿女,成为一名流浪汉。他对于这
4、些损失无法忘怀,而且越来越难过。后来,他甚至想要跳湖自杀。 一个偶然的时机,他看到了一本名为自信心的书。这本书给他带来勇气和希望,他决定找到这本书的作者,请作者帮助他再度站起来。 当他找到作者,说完他的故事后,那位作者却对他说;“我已经以极大的兴趣听完了你的故事,我希望我能对你有所帮助,但事实上,我却没有能力帮助你。他的脸立刻变得苍白。他低下头,喃喃得说:“这下子我完蛋了。作者停了几秒钟,然后说:“虽然我没有方法帮助你,但我可以介绍你去见一个人,他可以协助你东山再起。说完这几句话,流浪汉立即跳起来,抓住作者得手,说道:“求求你,请带我去见这个人。 于是作者把他带到一面高大得镜子面前,用手指着镜
5、子说:“我介绍的就是这个人。在这个世界上,只有这个人能够使你东山再起。除非你坐下来,彻底认识这个人,否那么,你只能跳到密歇根湖里去。因为你对这个人作充分的了解之前,对于你自己或这个世界来说,你将是个没有任何价值的废物。 他朝着镜子向前走了几步,用手摸摸他长满胡须的脸孔,对着镜子里的人从头到脚打量了几分钟,然后退几步,低下头,开始哭泣起来。 几天后,作者在街上碰见这个人,几乎认不出他来了,他的步伐轻快有力,头抬的高高的。他从头到脚打扮一新,看来是很成功的样子。“那一天我进入你的办公室,还只是一个流浪汉。但我对着镜子找到了我的自信。现在我找到了一份年薪三千美元的工作。我的老板先预支一局部钱给我的家
6、人。我现在又走上了成功之路了。他还幽默的说将再拜访一次作者,“我将带着一张签好了字的支票,收款人是你,金额是空白的,由你填上数字。因为你介绍我认识自己,幸好你要我站在那面大镜子前,把真正的我指给我看。7、本文多处运用了比照的手法,请举出一个例子,并且说明作用。(4分)例子: 。 作用: 。8、文章中说“金额是空白的,由你自己填上数字这说明了什么?(4分) 。9、仔细阅读文章划线的文字,结合语言环境,给“他写一段心理描写的文字。(字数不少于150字,10分) 。三、文言文阅读(13分)(一)(8分)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷
7、。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛假设有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“缺乏为外人道也。既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,
8、寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。10、解释句中加点的词。(2分) 阡陌交通,鸡犬相闻 ( ) 无论魏晋( )11、翻译下面的句子。(4分) 此人一一为具言所闻,皆叹惋 既出,得其船,便扶向路,处处志之 12、以“桃花源美,美在写两句赏析性的话。(2分) 。(二)哀溺文序(5分)永之氓咸善游。一日,水暴涨,有五六氓乘小船,绝湘水。中济船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?曰:“吾腰千钱,重!是以后。曰:“何不去之?不应,摇其首。有顷,益怠,已济者立岸上,呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚!身且死何以货为?又摇其首,
9、遂溺死。吾哀之。且假设是,得不有大货之溺大氓者乎?于是作哀溺。选自柳河东集。氓:小民。绝:横渡。中济:渡到河中,济:渡。寻常:计量单位,古时八尺叫“寻。十六尺为“常,文中形容不远。为:语气词,表疑问,相当于“呢,后面“何以货为的“为与此相同。益怠:更加疲劳。得不有:不能有。用于反诘句式。13、翻译以下句子。(2分)吾腰千钱,重!是以后。 14作者在这篇文章中告诉了我们什么?(3分) 四、诗歌鉴赏(4分) 望天门山 李 白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 15、诗人用_、_两字写出了江水的浩大声势。(2分) 16、请借助诗中表示色彩的词语加以想像,用简明的语言描绘出诗中的图景。(2分) 。 五、作文(45分)17、从小到大,我们的父母老师、亲朋好友、先贤哲人给我们说过许许多多的话,这些话,或让你热泪盈眶,或让你豁然开朗,或让你信心满怀请以“我又想起了那句话为题,写一篇记叙文。要求:1、要叙真事,抒真情; 2、在文中不要出现真实的地名、班名、人名; 3、字数600字左右。