教务处范文之学科知识检测施行方案 一、指导思想为进一步提升教育教学质量，及时理解老师的教与学生的学的有机结合，结合实际，特制订本方案。二、组织机构（一）领导小组组 长：王维春常务副组长：田 芳成 员：秦远斌 向 磊 张 庆（二）执行小组组 长：田 芳常务副组长：向 磊 张 庆成 员：彭吉开 卓威华 张 玲 王锦霞及各科研主任三、检测学科所有统考科目四、检测时间3月133月18日五、检测方法1、教学处按照班级上交的名单每班每科抽取三人进展检测2、文科类：随意抽取一课或一节内容知识点进展背诵、默写；理科类：随意抽取一节内容知识点进展默写或计算。3、抽取的每一位学生成绩按十分制计算，三人的平均分作为老师的本科目的最后得分，老师最后得分将纳入到本月的教学常规检查中。六、奖罚措施（一）奖1、本次检测设立特等奖4名，奖励月常规奖励分10分；一等奖6名，奖励月常规奖励分8分；二等奖8名，奖励月常规奖励分6分，三等奖10名，奖励月常规奖励分4分。2、班级学科检测成绩排在年级第一、二名（小学取第一名）的班级，分别奖励班级目的治理分5、3分。（二）罚1、对本次检测成绩排名后3名且合格率低于60%的老师，扣本次月常规分3分。2、检测成绩排在年级最后一名且有三科（小学一科）成绩合格率低于60%的班级，扣班级目的治理分3分。未尽事宜由校行政研究决定。
