1、2023-2023学年度第一学期学校工作总结 一、 学校管理逐步完善，良好工作机制根本形成。 1、学校坚持发挥党的先锋模范作用，党总支屡次开展活动，抗震救灾捐款，缴纳特殊党费，重温入党誓词，极大提高了党员教师的积极性、主动性。有四名同志本学期荣耀地参加了党组织，党的教育使广阔教师坚决了共产主义信念，坚持了正确的人生观，世界观，百年名校又焕发了生机与活力。 2、坚持制度管理，修订了当涂一中教学工作常规管理制度、班级管理制度，制订了学生综合素质评价方法当涂一中安全应急预案。通过这些制度的修订和实施，对教职工的工作进行了引导、要求，使学校各项工作能在制度这一架构体制下标准运作，减少了随意性。形成了以
2、学校管理为主导，年级管理为主干，班级管理为主体的管理格局。 3、进一步强化民主管理和精细管理，坚持了教代会制度和校务公开制度，对学校重大财务收支、教师职称评聘、评优晋级、工作安排能做到政策公开，过程公正，结果客观。注重领导班子内部议事规那么和决策机制，始终把发扬民主贯穿于工作的全过程，遇有重大问题或重要事情时，均要召开教代会和校务会议讨论研究，做到了日常工作经常碰头，重大问题反复研究。 二、 积极探索、注重实效，不断创新德育工作新思路。 学校制定并实施了德育工作方案，健全了以班级管理为主、学校党政工团齐抓共管的德育工作队伍，明确了全体教职工的育人责任。分年级召开了学生家长会，根本形成了家校联动
3、的教育合力。具体来说做了以下工作： 2、2023新生入学首先进行了军训，军训时举行了正规阅兵式，由校长亲自检阅，此后进行的军训征文活动，选择局部优秀作品在校橱窗展出，培养了学生的爱国热情和纪律观念。继续标准每周一的升旗仪式，国旗下讲话内容，做到学期有方案，周周有主题，强化学生的爱国主义情感，师生反映很好。 3、积极贯彻落实公民道德建设实施纲要，认真实施“五好小公民道德建设方案。在全校范围内开展了“文明从我做起、文明从小事做起“我为人人，人人为我的主题班会，取得了良好的效果。 4、严格按照新课改的要求执行高中学生每年30天参加社会实践活动的规定，做好、做实了学分认定工作。于上学期结束前将社会实践
4、表发放到学生手中，在本学期初收齐表格。学校努力探究学分认定方法，积极给学生提供社区效劳时机。 5.聘请南师大博士侯晶晶来校作报告。并在安徽日报、马鞍山日报、皖江晚报等媒体上做了报道, 宣传了当涂一中, 提高了当涂一中的知名度。本学年学生心理健康教育工作得以顺利开展。5个班级做了心理健康教育活动课, 13位学生进行了个别心理辅导。 三、以“内强素质、外树形象师德主题教育活动为契机，突出师德师风建设，打造高素质教师队伍。 1、结合县教育体育局开展的“内强素质、外树形象师德教育活动，学校致力于“提炼一中精神，重塑一中教师形象，从活动前期的宣传、发动，到本学期的剖析、整改，坚决纠正了教师中私自办辅导班
5、，推销教辅资料等不正当行为，号召爱岗敬业，无私奉献。工会还开展了“师德标兵评选，评出20名校级师德标兵，并进行了表彰；通过“我为一中进一言征文比赛，极大地增强了教师的主人翁意识、责任感、使命感。 2、针对目前教师队伍现状，学校提出“两个强调，一是强调学校行政班子要加强政治学习，改良工作作风，要加强交流合作，以人为本，用情感凝聚教师。二是强调学校教职工要具有“三爱(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让 (让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。 3、为提高教师队伍整体素质，学校大力开展教科研活动，教导处、教科室组织了“岗位大练兵，教研气氛空前热烈，学校五次承办市级公开教学，校内各学科教师纷纷上公开课，同一备课组教师听课积极、评课热烈，教师业务水平明显提高。 四、立足课堂教学，努力实践探索，教学质量得到稳步提高。 1、高三毕业班工作是学校工作的重中之重，
