1、企业红旗班组创立实施方案 “红旗班组建设方案“红旗班组建设工作紧紧围绕凝聚力、竞争力、执行力、创新力及两学一做内容，分四个阶段逐步开展，采取分主题进行、分阶段总结、集中评选的方式实施。一、长期性活动全年共开展四项长期性活动，在每个阶段分不同主题进行实施，主要活动内容及主题如下：1、班组沙龙四个阶段主题分别为：“我为班组提建议、“我与班组共成长、“我向班组出点子、“我为班组做奉献。2、班组效劳创新活动四个阶段主题分别为：“效劳质量提升、“执行效率、“节能减排、“领先小妙招。3、班组长能力建设四个阶段主题分别为：“班组例会、“班组帮带、“班组学习、“班组总结。4、读书活动推荐以无纸化阅读方式作为读
2、书活动的载体，四个阶段主题分别为：“沟通篇、“能力篇、“思考篇、“能力提升篇。二、阶段性活动（一）以“沟通为主题，提升班组凝聚力。活动主题：“沟通活动目标：初步建立“红旗班组架构，通过各项活动加强班组成员沟通，营造班组的和谐气氛，提升班组凝聚力；活动内容：1、各班组：（1）开展员工关心活动：切实关注员工心灵成长，注重员工家属关心，用实际行动来提升员工凝聚力和归属感。如与员工家属开展联谊、参观等；（2）“平安活动：以“平安 为主题，结合公司平安相关活动开展一次平安自检、演练和案例学习，重点加强“十项零容忍的宣贯工作。根据“十项零容忍的要求，开展学习、自查工作；2、基层班组（1）温馨家园：班组成员
3、共同参与讨论，树立共同的目标、共同的理念和远景，为班组开展提供内在的精神动力。（2）班组沙龙：以“我对班组提建议为主题，搭建班组交流平台，调动班组成员主动性和积极性。（3）创新活动：以“品质保障、价值创造为主题，开展创意征集工作；（4）班组长能力建设：建立班组例会制度，组织员工每周一晚进行班组会议交流，可以谈心得，找差距，定目标。（5）读书活动：以“沟通为主题，公司指定书籍为根底，撰写读书笔记或读后感。（6）组织团队活动：通过各种公益活动，增进班组成员间的友谊和信任及公司社会信誉。（二）以“高效为主题，提升班组执行力活动主题：“高效活动目标：推进班组成员业务能力的提高，提升班组执行力活动内容：
4、1、根据员工自定的学习目标及现场实际需求，指定具体的执行措施并定完成时间，提升员工执行力。2、基层班组：（1）班组沙龙：以“我和班组共成长为主题，搭建班组交流（2）创新活动：以“诚信、创新、超越、共赢为主题，开展创意征集工作；（3）班组长能力建设：建立班组帮带制度，熟练员工要积极帮扶新进人员，快速提升新进人员的业务效劳技能水平。（4）读书活动：以“执行为主题，统一指定书籍，撰写读书笔记。（5）在班组内建立标准化工作流程模板。根据班组工作特点，针对某一项工作制定标准化流程，提高班组工作执行力。（三）以“学习为主题，提升班组创新力活动主题：“学习活动目标：增强员工学习积极性，激发创新意识，提升员工
5、的创新思路和意愿。活动内容：1、工程部:（1）开展超越自我大讲堂，通过班组讲堂互相学习、交流观点、分项经验。交流完成后班组成员对交流人员的表现进行打分，并最后统计评比。（2）开展班组长培训及“走出去交流等形式，加强班组长能力提升工作。（3）班组长能力建设：建立“互动式学习方法，由班组长组织业务学习、案例讨论、内部小竞赛等活动，提升班组成员学习能力。（4）读书活动：建立班组“藏书阁，以“思考为主题，统一指定书籍，撰写读书笔记。（5）尝试一种新做法。班组内成员每人在日常工作中都尝试一种新的做法，改变思路，总结经验和成效。（四）以“卓越为主题，提升班组竞争力活动主题：“卓越活动目标：培养高素质的员工队伍，打造高绩效的班组团队，提升企业竞争力。活动内容：1、工程部：（1）组织建设班组知识库，收集整理班组各专业各项工作所需的专业知识、专业技能、通用知识等。每阶段收集完成后将知识打包发工作交流群供职工下载查看。（2）班组长能力建设：班组长对全年班组建设与管理工作进行总结，包括各工程标、任务完成情况，班组建设与管理情况，进一步提升的方向等。（3）读书活动：以“能力为主题，统一指定书籍，撰写读书笔记。（4）开展“交叉式培养工作。在班组内实行员工多岗位演练，培养班组成员综合能力。
