1、主题教育检视问题干事创业敢担当方面存在问题 主题教育检视问题:干事创业敢担当方面存在的问题范文一“干事创业敢担当，是“不忘初心、牢记使命主题教育的具体目标之一。主题教育启动以来，湖南省始终坚持勇于担当负责，积极主动作为，保持斗争精神，把各类问题统一纳入整改清单、实施台账管理，以钉钉子精神抓好整改落实，做到问题不解决不松劲，解决不彻底不放手，群众不认可不罢休。“没有担当，任何梦想都不会实现。平时说一千道一万，关键时刻、危机时刻，就看共产党人能否站出来，冲上去。守初心是根本，担使命是目的。对于初心的最好验证，就表达在能否在干事创业中始终保持那么一股子劲，能否迎难而上、攻坚克难。党和国家的开展事业、
2、人民对美好生活的向往，呼唤更多敢担当、能担当、善担当的干部。以正视问题的自觉，树立担当意识。开展好主题教育，就是要求以正视问题的自觉，进行一次思想洗礼、行为纠偏，防止小问题变成大问题、“小管涌沦为“大塌方，让我们党始终朝气蓬勃。老子有言，“夫唯病病，是以不病，也就是说，把问题当问题，才能不出问题。主题教育把“检视问题贯穿始终，催促党员干部好好查一查、找一找自己存在的问题：理论学习上，是否“知其然，不知其所以然？效劳人民上，是否“被动等待多、主动作为少？调查研究上，是否浮光掠影、走马观花？担当作为上，能否勇挑重担、主动亮剑？通过主题教育，要坚持传承“心忧天下、敢为人先的优良传统，坚持发扬“吃得苦
3、、霸得蛮“扎硬寨、打硬仗的血脉气质。多找找差距、多发现问题，就会看到自己还有许多“成长空间，也才能在自我解剖、自我省视中更上层楼。要勇于“揭短亮丑，正视问题所在，站稳群众立场，把握民心所向，转变工作作风，提升效劳温度，自觉践行为民情怀，把人民对美好生活的向往作为工作的行动指南。以刀刃向内的勇气，找准担当动力。要把“不忘初心、牢记使命作为党员干部终身课题，以“永远在路上的定力和韧劲常抓不懈，凝聚起效劳人民群众的更出彩动力。坚持一手抓整治、一手抓鼓励，大力提拔使用敢于担当、实绩突出的干部，及时调整交流不适岗、状态不佳的干部，严肃处理、问责不担当不作为的干部，推动能者上、庸者下、劣者汰，坚决把只想当
4、官不想担责、只想揽权不想干事的风气打下去，旗帜鲜明树立起埋头苦干、真抓实干的精神。要促进各级领导干部“自觉站好位置、扮好角色，不当“局外人、不当“旁观者，敢于刀刃向内，用严尺子衡量自己，用高标准要求自己。无私即无畏，大力表扬敢于担当作为的干部，选树先进典型、通报反面案例，教育引导干部见贤思齐、见不贤而内自省，形成鼓励担当作为、崇尚实干创新的社会风气。要以明显工作成效让群众看到真改进、真变化，深入挖掘主题教育工作特色亮点、典型经验，查实“新动能，找准担当“动力源。以敢抓敢管的韧劲，强化担当之责。主题教育，就是要切实提振党员干部精神状态，发扬真抓实干的优良作风，用铁的肩膀扛起应该肩负的担子，投入到
5、干事创业的热潮中；要打造一批想干、敢干、能干成的“狮子型干部，培育党员干部“舍我其谁的气魄和决心，善于作为、积极果断的工作作风和卓越的智慧才干。改革没有先例可循，探索难免失败失误。赋予“试错权，给出“定心丸，是为干事创业者“兜底“撑腰的前提，让干部甩开膀子干事业、心无旁骛谋开展。开展主题教育，要把理论学习收获、思想政治洗礼的成果充分展现于干事创业和担当作为中；要敢于主动认领问题，敢于啃“硬骨头、敢于碰“烫手山芋，敢于触碰深层次矛盾，敢于破藩篱，敢整治基层最痛恨的“责任往下推、板子往下打的问题，敢于动真碰硬，用好“铁夹板、拧紧“螺丝扣，坚持严字当头，担起担当之责。“不忘初心，牢记使命。初心即承诺
6、，就是要始终以百姓之心为心，以百姓之梦为梦，以百姓对美好生活之向往为向往；使命即奋斗，就是要忠诚干净担当，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。开展主题教育，把“干事创业敢担当贯穿主题教育始终，以“干事创业敢担当检视主题教育成效，担当起时代赋予的荣耀使命。范文二一、主要收获x月以来，班子成员严格按照中央省市要求，团结带着党员干部守初心、担使命、找差距、抓落实，对思想政治、理想信念、工作作风、干事担当、廉政勤政等方面进行了全方位的政治洗礼。一是理论学习大有收获。班子成员通过系统学、原本学、透彻学，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知，在大是大非面前立场更加坚决，对理想信念的理
7、解更加透彻，认识更加深刻。二是思想政治大受洗礼。班子成员通过集中学、分组学、自己学，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，加深了对党章党规党纪的学习理解，提高了自己崇规、守规、执规意识，增强了“四个意识，坚决了“四个自信，“两个维护更加牢固，在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。三是干事创业更敢担当。班子成员通过集体学习、集体调研、集体研讨，对习近平总书记所讲的“百年未有之大变局有了更加清醒的认识，对我们党面临“四大风险“四大考验的严峻复杂形势有了更为精准的理解，在工作中更加敢于担当、敢于冒险、敢于直面问题和解决难题。四是为民效劳更加积极。班子成员通
8、过走一线、跑基层、查民生，对“为人民效劳的宗旨体会更加深刻，对“以人民为中心、矢志不渝艰苦奋斗的方向更加明确，对“党领导干部表率带头作用的政治责任重担更加积极承担。五是清正廉洁常态长效。班子成员通过学理论、学典型、学经验，对廉洁自律、廉洁从政准那么了解更加明朗，对守好底线、筑好防线方面更加常态，在自重、自省、自警、自励方面更加积极。二、存在问题班子成员通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议，坚持“严字当头、“实字托底，深入查摆领导班子及成员的问题，突出表现为：（一）理论学习有收获方面。一是对理想信念的坚守还不够。个别班子成员认为理想信念比较抽象，共产主义比较遥远，工作生活中有一定的现实主义
9、和功利主义思想，没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。二是大局意识不够强。个别班子成员缺乏用马克思主义立场、观点和方法去认识问题、分析问题、解决问题的理论自觉，还存在思想站位不高、考虑问题不够全面的现象，面对当前从严治党工作的高标准、严要求，总有想换换环境、歇歇气的心理，没有站在为人民效劳的理想信念上思考工作。三是学习实践性不够强。个别班子成员在一定程度上无视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解，无视了理论联系实际、理论指导实践的重要原那么和根本作用，存在着为了理论学习而学习，用理论学习装门面，实际上所学的
10、理论与实际主要工作相脱节，起不到理论指导实践的应有效果。（二）思想政治受洗礼方面。一是政治敏感性还不够强。个别班子成员在政治信仰上始终是坚决的，但是对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高，对中央和省市重大决策研究不够透彻、理解不够系统，对意识形态领域工作重视不够，无视了意识形态领域的教育和管理。二是对政治纪律认识不够深。个别班子成员有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识不重要，对社会上一些错误的政治言论没有主动抵抗，存在麻痹思想，对“四个意识理解认识还需要进一步加强，在践行“四个自信的自觉性上还有一定差距，政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。（三）干事创业敢担当方面。一是表率作用发挥不够好。个别班子成员在领导岗位时间长了，认为自己已经是“老人了，改革攻坚、加快开展的锐气和闯劲不如以前，特别是随着年龄的增长，认为工作已经不错了，成绩也有了，就产生了“还可以、过得去、差不多的自满心态，出现了“等一等、缓一缓、歇一歇的松劲情绪，在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢，以自身的模范行动为广阔党员干部做示范、树标杆，而是工作患得患失，困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。二是改革创新意识不够强劲。个别班子成员存在“船到码头车到站思想，有时仅停留在确保完成各项重点
