1、2023年三进五访活动实施方案 为深化推动群众路线教育实践活动，依据区委统一部署和要求，局党组确定，在全局开展以“进农村、办实事、谋进展；进社区、解民意、共创立；进企业、听意见、送效劳为主要内容的“三进五访活动。结合本局实际，特制定本实施方案。 一、对象范围准时间支配 一参与对象。全局党员干部，重点是局领导班子。 二时间支配。集中活动时间与全区“三进五访活动同步支配，2023年1月底开头，到3月份根本完成。 二、活动内容和目标要求 一活动内容。“三进五访活动即进农村、进社区、进企业，访困难群众、访基层干部、访先进英模、访代表委员、访效劳对象。 二活动方式。通过入户走访、召开座谈会、填写调查问卷
2、、面对面谈心等灵敏多样的方式，深化田间地头、网格楼栋、车间班组、群众家中，与群众谈民生需求、谈作风转变、谈改革进展，并认真填写访谈记录表附后，切实做到问题在一线解决、效劳在一线到位、责任在一线落实。 三目标要求。坚持为民务实清廉主题，以“促作风转变、促勤政廉政、促和谐稳定、促改革进展为目标，通过广泛深化的走访活动，将中心和省市区委全面深化改革、转变进展方式的部署要求快速传到达千家万户，确保各项政策措施落实到位；着力解决一批关系群众切身利益的现实问题，集中化解一批冲突纠纷隐患，以民生改善促和谐稳定；认真落实中心关于改良工作作风、亲热联系群众的一系列规定和要求，着力解决“四风突出问题，把改良作风的
3、要求真正落实到基层，真正使群众受益，让群众满足；坚持“四个一流标准，进一步转变执政理念和工作方式，使领导干部思想生疏进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步亲热、为民务实清廉形象进一步树立、基层根底进一步夯实，为全面深化改革、转变进展方式，加快建设“既大又强、特优特美现代化特大城市供给坚韧保证。 原那么上每名班子成员开展“三进五访活动时间不少于3天，访谈不少于5场次，访谈人员不少于15人。活动结束后，提交?“三进五访活动访谈记录表?附后。 三、主要任务和具体要求 为落实“三进五访任务，并与局教育实践活动及“二转一简三效劳活动有机结合起来，具体任务和要求如下。 一主要任务 1、落实“三进要
4、求。一是进农村、办实事、谋进展；二是进社区、解民意、共创立；三是进企业、听意见、送效劳。 2、走访“三种对象。一是走访困难群众和基层干部；二是走访先进英模代表和各级代表委员；三是走访项目和市场主体。 3、征求“三个方面意见。一是征求机关职能转变、简政放权方面的意见；征求机关作风方面，特殊是领导班子和领导干部在“四风方面的意见；征求效劳项目建设、效劳市场主体、效劳基层群众方面的意见。 4、了解“三个方面状况。一是民生需求特殊是困难群众包括农村和社区的期盼；二是项目建设和市场主体存在的困难及需要解决的问题；三是农村进呈现状及存在的困难。 5、宣扬“三个方面政策。一是宣扬以党的十九大三中全会和中心1
5、号文件为重点的政策精神。二是宣扬区委、区政府关于建设滨江生态新城区的总体部署以及“全面深化改革、转变进展方式重要精神和举措。三是宣扬中心、省委、市委、区委关于深化开展党的群众路线教育实践活动的重要意义和要求。 6、解决“三个方面问题。一是关心基层困难群众特殊是联系点群众解决一些力所力量的实际困难。二是关心项目单位和市场主体解决进展中存在的困难和问题。三是解决机关作风和效劳方面存在的问题。 二具体要求 1、走访一个村，征求群众意见不少于5人，特殊是困难群众。 2、走访企业原那么上不少于7家、一个生产车间，征求不少于5名企业干部和职工的意见； 3、走访重点项目，原那么上不少于7个，省、市级重点项目
6、要全部走到，征求不少于3个项目单位意见。 4、走访一个社区，征求不少于5名社区居民和社区工作人员的意见； 5、召开一个座谈会。包括基层发改部门、困难群众、基层干部、先进英模、代表委员、项目建设单位和企业代表，不少于15人，并征求其意见。 四、组织实施 依据全区要求及本局实际，“三进五访活动，全局统一组织实施，分别由局领导带队，各科室参与，组成五个调研小组进行。分组如下： 五、组织领导 一加强领导，明确责任。“三进五访活动是全区开展党的群众路线教育实践活动的重要实践载体。我局“三进五访在局群众路线教育活动领导小组下开展工作，坚持领导带头，以上率下，实行“一把手负总责，班子成员各负其责，齐抓共管。各科室要高度重视，办公室负责各小组活动协调，负责发放和收回征求意见表，并做好活动记录。 二营造气氛，加强宣扬。要高度重视宣扬工作，乐观营造“三进五访活动的良好气氛。各科室要踊跃投稿，准时供给相关文字材料、照片、视频等。 三统筹兼顾，加强结合。各科室要统筹支配好工作，将“三进五访活动与业务工作紧密结合起来，统筹兼顾，合理支配，相互促进，以“三进五访活动推动群众路线教育实践活动深化开展，推动业务工作开创新局面，以业务工作成效检验群众路线教育实践活动和“三进五访活动的成效。 5
