1、春季少先队工作参考方案(1)一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，认真领会xx“勤奋学习、欢乐生活、全面开展寄语要求，深化学习贯彻全国第五次少代会精神，按照“全队抓落实的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、开展为重工作理念，加强组织建立，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新场面。二、工作要点：一注重行为习惯，开展养成教育，促进队员欢乐成长。1、在去年的根底上，对学生进展行为习惯教育，重温新小学生守那么和小学生日常行为标准。充分利用队会、午会进展训练，使队员能以小学生日常行为标准为准那么，时时刻刻约束本人的行为，明白得勤学守纪的重要意义，学会自
2、主治理、自主开展，积极参与班级学校的治理，能及时改正本人的缺点错误，养成良好习惯。2、结合文明中队的考评，接着进展以养成教育为核心的“五星班级的评比活动：每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进展检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地对待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而构成良好的校园风气。二以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。1、加强法制纪律教育。进一步组织宣传与青年儿童有关的各项法律法规，开展预防青年儿童意外损害、保护青年儿童生命平安和身体健康活动，注
3、重用四周的人和事教育、协助学生，提高他们的自护认识。充分借助板报专栏、红领巾播送等载体，以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式，开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中加强学生法律认识。2、紧密联络我校的实际，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为根本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、方式新颖、吸引力强的道德实践活动。接着开展“虎小之星评选活动；“礼仪之星体验活动；“才艺之星展示活动；“护校天使实践活动；“学生图书治理员实践活动等，使青年儿童在合作与自理中获得成长的自信和欢乐。三加强根底建立，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展。1、抓好少先队本身建立。
4、1健全少先队组织，培养少先队干部。大队部抓好大队委的培养，通过中队推荐、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主治理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养，同时，设立各种实践岗位，让不同层次的队员在参加本人力所能及的岗位中得到开展。进一步稳定少先队大、中、小队建立，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建立及综合实践活动课程中的重要作用。2加强少先队文化建立有形化的探究，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的标准治理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强少先队员的荣耀感和责任感。3强化阵地建立，实在发挥少先队的育人功能。注重少先队队室、鼓号队、红领巾播送站建立，利
5、用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾播送站等媒介的作用。更好地发挥“护校天使等组织的作用。2、抓好少先队辅导员队伍建立。1建立辅导员的培训制度，不定期组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课，辅导员间结对等多种渠道，协助辅导员学习现代新理念，提高辅导员的理论水平和科研才能，加强施行素养教育的才能。2扩大辅导员队伍，积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士参加到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系，鼓舞更多的人关心和支持少先队工作。3进一步加强少先队理论研究工作，积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。三、主要措施：1、布置好少先队队室，定期清扫，使之真正成为少先队之家。2、加强少先队理论研究，定期组织辅导员进展理论学习，为辅导员创设学习的时机，努力做一名学习型的辅导员，按学校要求，每月摘抄德育、班队工作信息。3、发挥小干部的作用。要为小干部提供自主设计活动的时机，充分地信任小干部，并给予必要的指导，使他们有较强的组织才能和全面的素养。4、开展各类活动，加强对学生文明行为习惯的养成教育。进一步完善常规评比，对学生干部加强岗位培训，力争做到公正合理。5、将少先队工作与新课程施行相结合，转变少先队活动观念，立足学校、地点特色，因地制宜地开展活动。
