1、2023年教师年度工作参考总结三篇集锦【第1篇】2023年教师年度工作总结自从从事教师这一行，当一位好教师确实是我的目的。一年来，我不断以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进展总结。一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的会议会议精神，自觉践行“三个代表精神，热爱教育事业，不断不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从本身严格要求本人，通过政治思想、学征询水平、教育教学才能等方面的不断提高来塑造本人的行为。使本人在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的根底。二、教育教学
2、方面：一年来我不断担任高年级的语文学科，在工作中严格要求本人，刻苦研究业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探究教育教学规律，改良教育教学方法。1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中，深化体会到要以学生为主个人工作总结，以学生的开展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的考虑权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神个人工作总结，尊重学生的思维成果。做到这些，才可以放手让学生去考虑，让学生探究。2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习方式必由之路。学生的层次不同，考虑的效率不同，往往会造成一些学生怕于考虑，懒于探究个人工作总结，依赖别人的思想。教学中假设让好中差混成一个小组，如此好的学生永远成为
3、领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到注重。要处理这个征询题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，按照不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次一样，才能一样的情况下有了考虑征询题的时间，如此就到达了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。3、明确学习目的。语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。假设千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，如此既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知本人这堂课进步了多少。五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们本人完成。他们有这个才能而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文
4、体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生按照方法自我处理。最主要的是按照教材学生明白这节课要到达什么样的水平，处理哪些疑难征询题，穴道哪些处理征询题的方法。如此课堂才能实效高效。4、标准作业。学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来稳定提高。通过标准化的作业使学生的思路明晰，条理明晰。养成良好的学习适应。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而标准化的作业可以使学生的适应得以构成。养成学生良好的学习适应。5、多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动，进展一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上，进展说“新学期的方案、“时时刻刻留意平安、“我爱学校，如何利用制造等一系
5、列活动，锻炼学生的胆量和表达才能都有显着提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。6、制定帮教方案。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进展补漏。例如，本人经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教方案，有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提征询，多检查，及时疏导，及时反响的方式，努力提高后进生的文化根底知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进展一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，构成你追我赶的良好学习气氛。平时，本人还留意“两手抓：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进协助后进，以好带差，促进双赢效果。7、课题研
6、究工作。在课题研究工作中我所做的工作有：1、提高课前预备工作有效性。(1)提高备课的有效性。我在备课时独立研究，自主备课，自主备课时不但备教材、备学生、备材料、备重点难点训练点，备思路，备教学策略，实在提高备课的质量。(2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题，以教促学;三是进一步注重预习的课堂检查，教学即可以从预习入手，以学定教。2、对课堂操作的有效性的研究。(1)教学目的：首先，我有预设的课堂教学目的，目的按照教材、课时、班级学情正确定位，三维一体的目的落实到课堂有所侧重;其次，我按照课堂的动态开展恰当地调整预设
7、目的和生成新的目的，预设目的和生成目的也有所侧重;再次，我主动对目的的达成度自我评估。(2)师生角色：学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长，就难有学生的自主开展，课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同开展。课堂中我正确地定位本人的角色，并努力促进学生构成正确的角色感。(3)教学构造：课堂中凸现课堂中师生的交往互动，凸现课程资源的创生开发及教学目的的动态生成，它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时按照不同文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章，较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采纳征询题导引法，比照拟感性的文章，对文章的精彩细
8、部时我那么采纳以研促读，注重学生的自读自悟。(4)教学资源：教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应注重师生共有资源的开发，更注重开发我本身的资源。(5)学习评价：a、学习评价应是完好的评价，包括鼓舞和批判。b、学习评价应是针对性的评价，既要防止空洞，又要防止机械频繁地评价。c、学习评价应是开展的评价，发挥评价的鼓舞和指导作用，不损害学生的自尊。3、对课后反思有效性的研究。一方面个人勤考虑、勤动笔，养成教学反思适应。另一方面加强反思的交流与研讨，从反思中得到启迪和升华，获得进步。三.遵守纪律方面
9、：本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，节省节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，处处以一名人民教师的要求来标准本人的言行，毫不松懈地培养本人的综合素养和才能。四、工作业绩方面：随着新课程改革对教师业务才能要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进展各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制造的一些方法。上学期我应上级的号召，积极到遥远学校支教，在支教学校发挥本人的光和热，遭到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期，五星学校承担了课
10、题研究的工作，在此项工作中，我先后承担了课题研究展示课的任务，并遭到领导的好评，通过学校评价组评比为一等奖。而且本人对本人所研究的关于“自主学习的有效性也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件竞赛中被评为二等奖。【第2篇】2023年教师年度工作总结送走了硕果飘香的2023年，迎来了充满活力的2023年，在过去的一年里，我们育才小学在中共沁县县委、县政府县教育体育局的正确领导下，在社会各界的关心和支持下，在全校教师的共同努力下，认真贯彻落实党的会议精神，积极改善办学条件，努力提高教师素养，深化课堂教学改革，全面施行素养教育，全面提高教学质量，全体师生团结一致，奋力拼搏，教育教学各项工作均获得了
11、可喜成绩。现将本年度所做的重点工作从八个方面总结如下：一、德育教育全面启动1、把课堂教学作为对学生进展思想品德教育的主阵地，充分挖掘教材中的德育教育要素，不失时机地对学生进展思想品德教育。用典型的事例教育人，用真情实感感染人，进一步丰富了课堂，爽朗了课堂，激活了课堂，从而使学生遭到了深化的爱国主义教育，励志进取的教育。2、利用班会、周会对学生进展小学生守那么和日常行为标准教育，进展爱国主义教育和革命传统的教育，激发学生的爱国热情，促进了学生良好行为适应的养成，促进了学生良好品德的构成。3、加强学生爱国主义教育，开展“中华魂读书活动，先后组织了征文、演讲等竞赛活动，加强了学生爱国热情。4、充分利
12、用校内德育资源，拓宽德育渠道，利用校报、黑板报、升旗仪式、班会等教育阵地对学生进展思想教育，努力营建学校、家庭共同育人的良好气氛。5、抓好德育实践活动，使学生在实践中受教育。针对在学生中存在吃零食、扔垃圾的陋习，制订厉行节约，讲究卫生，创立文明校园活动方案，引导学生辞别陋习、杜绝零食。6、抓好校园的文化建立，促进学生良好品德的构成。一是搞好校园艺术周的文艺汇演，促进学生的身心健康开展。二是积极创设校园的文化气氛，将学生亲手制造的书法、绘画、摄影等作品粘贴在教学楼的墙壁上，起到阻碍、引导和教育学生的作用，使学生在良好的校园文化气氛中成长。二、平安工作常抓不懈平安工作做到了警钟长鸣，常抓不懈。1、
13、构成了平安工作天天讲，时时抓的良好气氛，学校把学生的平安工作放在了学校一切工作的首位。2、加强各项平安演练，让学生在演练中学会保护自我，提高和加强平安避险的知识和才能。3、加强平安专项检查，实行平安隐患月报制，对教室等场所进展检查，查有无硬件隐患，查学生是否带了违禁物品。4、落实平安责任制。实行平安责任追查。5、加强楼梯值班，安排专人负责教学楼内的学生秩序，保证楼梯畅通和上下楼梯的平安。6、加强路队放学治理，安排每天专人值班，教师护送，保证了校门口的良好秩序。7、和借宿的学生家长以及班主任教师等都签订了平安责任书。8、坚持做到开会讲平安，课堂讲平安，活动抓平安，课后保平安。还邀请铁路干警、交通
14、民警来校讲交通平安知识，还聘请了检察院法官给学生作平安报告。9、利用电子屏、校报、板报宣传平安知识，平安工作做到了警钟常鸣，常抓不懈，学生的平安认识和自我防护认识明显加强。10、发挥社会各界的作用，大力加强校园治安防控体系建立，全面落实治安综合治理措施，确保校园周边秩序良好，师生共建，警校共建平安校园。三、校园文化丰富多彩开展了丰富多彩的校园文化生活和文艺活动1、对学生进展写字教育，开展硬笔书法竞赛活动。提升写字才能，并引导学生练习写字，写标准字。2、开展了“校园小歌手竞赛活动。3、开展踢毽竞赛活动。4、开展跳绳竞赛活动5、开展国学诵读集体朗读竞赛活动。进一步激发学生参与活动的热情。让学生理解
15、历史，理解中华民族，理解中国五千年的文化。6、开展学生绘画竞赛活动。7、开展了“爱我校园、从我做起等系列活动。8、开展了四、五、六年级乒乓球竞赛。以上活动的开展，不仅丰富了师生的校园文化生活加强了学生各方面的知识和技能，而且对培养学生各种兴趣爱好起到了引领作用。使学生在良好的校园环境中健康的成长。四、作风建立明显加强1、加强教职工政治理论学习，充分利用周一例会的时间进展学习，引导教师转变思想，改良作风，践行“以人为本的新课程改革，全面提升教师的形象。2、加强教师师德师风建立，积极响应上级号召，按照县委、县政府和县教育体育局安排，组织党员和广阔教师认真学习十八届五中全会精神，认清情势，紧跟时代步伐。严格按照中央“八项规定和“四种不良风气建立的要求，严格执行厉行节约，反对铺张浪费的各项规定，使广阔教职员工遭到了一次深化的教育，提高了认识，解放了思想，更新了观念，提高了素养，为我校的科学开展奠定了良好的根底。3、标准教师执教行为：不乱收费，不向学生推销和到指定地点购置学习材料;不办补习班，不进展有尝家教活动。实行依法治校、学习、宣传各种法律法规，让广阔教师知法、明白法、守法。
