1、无助无助 无奈无奈 却依旧有梦的人却依旧有梦的人 不争不抢只愿做好自己不争不抢只愿做好自己 我选择我选择 我坚持我坚持 我无悔我无悔 我们一起生活的学校我们一起生活的学校 这里有着孩子的笑容与渴望这里有着孩子的笑容与渴望 这里有着我的青春，梦想，希这里有着我的青春，梦想，希望望 渴求新知识，希望过美好生活的孩儿们渴求新知识，希望过美好生活的孩儿们 孩子们的梦想便成了我的梦想孩子们的梦想便成了我的梦想 那一刻起，彼此便是珍惜守护那一刻起，彼此便是珍惜守护 孩子是老人唯一的希望孩子是老人唯一的希望 似乎，不幸的事情大多数发生在似乎，不幸的事情大多数发生在 阴霾的日子里阴霾的日子里 而致使许多人留下
2、阴影而致使许多人留下阴影 从此蒙上悲伤从此蒙上悲伤 幸好我没有幸好我没有 因为因为 我足够坚强我足够坚强 虽然是我曾经的伤痛虽然是我曾经的伤痛 虽然人们从来都批评我做的不好虽然人们从来都批评我做的不好 虽然没有一个人对我说谢谢虽然没有一个人对我说谢谢 但如今能看到她依旧能够享受生命但如今能看到她依旧能够享受生命 我心已足矣我心已足矣 生活就像铅笔画，颜色虽然单调，却任由我们生活就像铅笔画，颜色虽然单调，却任由我们 涂上自己喜欢的颜色涂上自己喜欢的颜色 我的孩儿们我的孩儿们 老师希望你老师希望你们快乐们快乐 健康健康 幸福幸福 希望你们有希望你们有一个幸福的一个幸福的未来未来 感恩活动的礼物感恩
3、活动的礼物 深情讲话深情讲话 孩子们折的花朵孩子们折的花朵 孩儿们互相学习互相帮助孩儿们互相学习互相帮助 孩儿们齐心协力孩儿们齐心协力 展示才艺展示才艺 丢手绢丢手绢 悄悄的放在好朋友的后面悄悄的放在好朋友的后面 快乐活动快乐活动 比比谁厉害吧！比比谁厉害吧！我们的女孩儿不甘示弱我们的女孩儿不甘示弱 体育课上体育课上 大家一起大家一起 我们一起沐浴在阳光下我们一起沐浴在阳光下 有着和天空一样明亮的笑有着和天空一样明亮的笑 爱心永相随爱心永相随 放飞梦想放飞梦想 我们的天空如此湛蓝我们的天空如此湛蓝 我们的笑容如此动人我们的笑容如此动人 我 们 在在 一一 起起 L O V E 爱伴随着我们爱伴
4、随着我们 我们在一起我们在一起 我们永远在一我们永远在一起起 谢谢大家谢谢大家 41 爱心是师德的最好体现爱心是师德的最好体现 42 有这样一首诗：有这样一首诗：“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种风景最为隽永，那就是师魂；有一种人生最风景最为隽永，那就是师魂；有一种人生最为美丽，那就是教师。不要说我们一无所有，为美丽，那就是教师。不要说我们一无所有，我们拥有同一片广博的天空，我们拥有同一我们拥有同一片广博的天空，我们拥有同一颗火热的太阳颗火热的太阳 ”43 学高为师学高为师 身正为范身正为范 师爱为魂师爱为魂 师德的内涵师德的内涵 44 不求回报、无私
5、的爱不求回报、无私的爱 没有血缘关系的爱没有血缘关系的爱 严慈相济的爱严慈相济的爱 师爱的本质师爱的本质 45 学生：学生：“亲其师、敬其师”，从而“信其道”。“亲其师、敬其师”，从而“信其道”。老师：用伯乐的眼光去发现学生的闪光点；对学生老师：用伯乐的眼光去发现学生的闪光点；对学生充满信心和爱心；才会有追求卓越和创新的精神。充满信心和爱心；才会有追求卓越和创新的精神。师爱的作用师爱的作用 46 汶川地震中为救学生被深埋的谭千秋老师汶川地震中为救学生被深埋的谭千秋老师 47 在医院被抢救的张丽莉老师在医院被抢救的张丽莉老师 在彝族村寨小学坚守教学岗位17年的李桂林和陆建芬夫妇 49 山村教师马
6、宪华每天往返山村教师马宪华每天往返34公里路，翻公里路，翻4座山，趟座山，趟5条河，在四面透条河，在四面透风的茅草房里讲课风的茅草房里讲课 50 谷城教师黄敦全自己凑钱买驳船，每天为学生摆渡，在山村坚守教谷城教师黄敦全自己凑钱买驳船，每天为学生摆渡，在山村坚守教育育39个春秋，因重病累倒在讲台上。个春秋，因重病累倒在讲台上。51 谱写了教师对人民教育事业的无限忠诚；谱写了教师对人民教育事业的无限忠诚；奏响了新时代教育嘹亮的凯歌；奏响了新时代教育嘹亮的凯歌；他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我！他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我！他们的大爱他们的大爱 52 尊重学生的人格，保护学生的自尊；尊重学生的人格，保护学生的自尊；以身作则，率先垂范；以身作则，率先垂范；鼓励学生，对学生有信心；鼓励学生，对学生有信心；投其所好，与学生同乐；投其所好，与学生同乐；用心为学生着想，关心学生的各方面；用心为学生着想，关心学生的各方面；师德的内省与外化师德的内省与外化
