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2023年化学学业水平复习教学案考察点15高中化学.docx

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资源描述

1、考查点15 化学能与电能的转化教学目标1. 通过制作简易原电池的实验,了解原电池的概念和原理2举例说明化学能和电能的转化关系及其应用3了解常见的化学电源及其应用教学重、难点了解原电池的概念和原理教学过程一、 原电池特点:把 能转化为 能的装置。构成条件: 电极名称及电极反响正极:电子 的极, 电极填“活泼,“不活泼,发生 反响。负极:电子 的极, 电极填“活泼,“不活泼,发生 反响。电子流向:电子在外电路沿导线从_极流向_极。实例 Cu-Zn稀H2SO4原电池:正极材料是 ;正极电极反响式为 ;反响类型 负极材料是 ;负极电极反响式是 ;反响类型 电池总反响为 二、电解池特点:把 能转化为 能

2、的装置。构成条件: 电极名称及电极反响阴极:与电源的 极相连的电极,发生 反响;阳极:与电源的 极相连的电极,发生 反响。电解质溶液中:阳离子向_靠近,阴离子向_靠近实例 电解氯化铜溶液电极反响式:阴极: 阳极: 电解的化学方程式为 三、原电池原理的应用 加速化学反响速率练习1:要增大锌和稀硫酸间置换反响的速率,以下措施正确的选项是A.使用浓硫酸 B.使用小颗粒的锌粒 C.用酒精灯加热反响容器 D.使用纯度高的锌粒判断原电池中两极的化学活动性,负极 正极。练习2:把a、b、c、d四块金属片浸入稀硫酸中,用导线两两相连组成原电池。假设a、b相连时,a为负极;c、d相连时,电流由d到c;a、c相连时,c极上产生大量气泡,b、d相连时,b上有大量气泡产生,那么四种金属的活动性顺序由强到弱的为: Aa b c d Ba c d b Cc a b d Db d c a 制化学电源(4)金属的腐蚀与防护金属的腐蚀的本质是_分为_、_,其中_腐蚀是占主要地位钢铁腐蚀 包括_和_两种腐蚀方式,其中_腐蚀是占主要地位金属防护方法a加保护层如:涂油漆、电镀;b牺牲阳极的阴极保护法;c制成不锈钢等d烤蓝【课后一得】w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ks5u

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