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2023年党的群众路线教育实践活动个人活动方案.docx

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资源描述

1、党的群众路线教育实践活动个人活动方案 为了认真搞好第二批党的群众路线教育实践活动,结合原康卫生院教育实践活动方案,关于开展第二批党的群众路线教育实践活动有关要求,针对个人学习、活动实际,制定以下活动方案。 一、学习教育 1、积极参加院领导班子成员集中理论学习,及院党支部集中理论学习。学习中国特色社会主义理论体系专题学习;党章和党的十八大、十八届三中全会精神专题学习;习近平总书记一系列重要讲话精神及习近平关于党的群众路线教育实践论述摘编;学习党的光辉历史和优良传统;党的群众路线专题学习;中央八项规定和省委、市委转变工作作风、密切联系群众有关规定专题学习;焦裕禄精神和红旗渠精神专题学习。 2、积极

2、参与,上好“四堂课。即“围绕践行党的群众路线和“传承弘扬红旗渠精神,做为民务实清廉表率,当效劳群众好公仆;围绕正风肃纪和新时期党的群众工作,听专家学者讲理论课;围绕转变职能和为民效劳,邀请群众讲实践课;围绕改进作风和履行职责,谈体会、说心得。 3、参加马克思主义群众观点和党的群众路线以及红旗渠精神与党的群众路线专题学习大讨论。拜人民为师、以人民为镜、为人民谋利、请人民监督、让人民满意。 4、参加焦裕禄精神和红旗渠精神学习活动。学习弘扬焦裕禄精神和红旗渠精神,坚持“六问六带头,反躬自问,重点看是否把患者当亲人,想患者之所想,急患者之所急,增进医患关系感情,当好人民健康卫士。是否扑下身子、沉下心来

3、,深入基层、深入群众、摸清实际情况,找出解决群众看病难、看病贵问题的有效方法。对照自己看是否像焦裕禄那样,始终做到一心为民,真抓实做、敢于担当、科学求真、艰苦奋斗、廉洁奉公。同时,以这次学习活动为载体,以杜绝医药购销领域收受红包为治理重点,深入开展医德医风建设。 5、开展典型示范和警示教育,重点学习改进工作作风、密切联系群众的先进典型;同时也要观看一些违反有关规定,群众反映强烈的反面典型。 二、收集听取意见建议 结合自己担任院长职务,主要负责为本镇广阔群众提供公共卫生效劳、根本医疗效劳等工作,工作开展的好坏直接关系到广阔人民群众的切身利益,结合这次教育活动的开展,充分利用专线 、电子邮箱、调查

4、问卷、征求意见稿及座谈会等形式,采纳群众意见建议,并汇总分类,形成书面材料,了解掌握群众对我院各项效劳的满意度。 三、深入调查研究 深入到群众中去,有针对性地开展调研,尤其是在效劳态度、效劳质量、医德医风和群众看病就医方面存在的突出问题,“问清群众最需要的是什么、问清群众最不满意的是什么、问清群众最希望我们改进和解决的问题是什么,有针对性地写出调研报告。 四、查摆问题、开展批评 1、对准焦距,深入查摆“四风方面的问题 要克服那种“四风问题主要在上头,与基层无关心态,严格对照中央八项规定和省20条意见、党政机关厉行节约反对浪费条例等,结合本人实际,一风一风地查,敢于亮自己的丑、揭自己的伤疤、戳自

5、己的痛处,红红脸、出出汗,把四风问题找准找实找具体,并抓好整改落实,形成长效机制,同时又要着眼长远,改进工作作风,密切联系群众、厉行勤俭节约,真正树立起党在群众中的形象。 2、参加院领导班子召开的民主生活会 自己带头,积极参与“四对照四查找“活动,与班子其他成员展开互相谈心,采取自查与互查相结合,认真查摆出自身存在的问题,虚心接受班子成员意见和建议,找出问题存在的主、客观原因,把原因分析透,制定出整改措施、形成书面材料并认真加以整改落实。 3、参加院党支部召开的专题组织生活会 要以一个普通党员身份参加党支部组织生活会,紧密结合自己的思想和工作实际,充分交流思想,积极开展批评和自我批评,做到“三

6、讲三不讲,即:讲原那么不讲关系,讲真话不讲套话,讲要害不讲枝节,力求做到严肃认真、实事求是、民主团结,认真查摆出作风方面存在的突出问题,提出改进措施和方法,由党支部专题组织生活会讨论通过后,认真抓好落实,接受党支部评议。 五、整改落实: 1、加大整改力度 制定出个人整改方案。重点针对作风方面存在的问题,认真分析研究,提出解决对策,制定针对性强、切实可行的整改落实方案。对存在的突出问题,能做的工作马上做,能改的问题马上改,能办的事情马上办,迅速见到实效。 2、夯实基层根底。以基层效劳型党组织建设为抓手,继续深入开展党建“红旗渠工程,培养一批效劳型优秀党员。在推进公共卫生效劳均等化、医疗保障、药品

7、集中采购、大病救助、医疗卫生效劳体系建设、卫生执法监管、重大突发公共卫生事件处置等方面,树立效劳理念、履行效劳职责、增强效劳活力、提升效劳水平。 3、突出解决好民生问题 着眼于维护群众最关心、最直接、最现实的利益,加快推进卫生院根底设施改造与环境建设,切实开展好与群众密切相关的新型农村合作医疗、公共卫生效劳、根本医疗效劳等民生工程。 4、开展群众评判。在教育实践活动根本结束时,要围绕教育实践活动整改落实效果,参与本单位组织的党员干部和患者及家属、群众代表开展的群众满意度调查,接受群众评判。 5、参加医院召开的教育实践活动的成效和经验总结会。 第二篇:党的群众路线教育实践活动个人党的群众路线教育

8、实践活动个人心得体会 开展党的群众路线教育实践活动,集中解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,意义重大,影响深远,是保持党的先进性和纯洁性、稳固党的执政根底和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。 按照校深入开展党的群众路线教育实践活动方案的具体安排,我通过深入学习了习近平总书记、王东明书记等中央、省委领导关于教育实践活动的讲话,重点学习了中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大精神、习近平同志一系列重要讲话精神、党的光辉历史和优良传统等内容,深刻理解了马克思主义群众观点的根本内容和党的群众路线的丰富内涵,以及新形势下做好群众工作的根本方法和要求。通过参加群

9、众路线教育实践活动的集中学习,自己深感解决当前存在的“四风问题的必要性和紧迫性,深刻领悟到坚持党的群众路线的丰富内涵和重要意义。 首先,思想上深受触动。我作为一名教师参加集中学习,思想受到了一次深刻的洗礼,既提升了境界,又深受教育。工作方法就是要坚持群众路线,从群众中来,到群众中去,深入基层一线和群众,倾听真实声音,了解真实情况,实事求是地为基层群众效劳。 其次,要坚持知行合一。知易行难,贵在坚持。人民群众是我们智慧和力量的源泉。我们要拜人民为师,向实践学习,做到接地气、增底气。 第三,要坚持廉洁奉公。群众路线教育实践活动要与建章立制结合起来,切实加强监督,把权力关进制度的笼子。 1、是做好人

10、。做事先做人。做人要讲人品,我一定始终坚持加强思想道德修养,做到以德立身、以己正人,虚心学习、容人容事,用品德和修养团结同事,干领导满意的事,做同事放心的人。 2、是站好位。我一定牢固树立正确的权力观、利益观、地位观,做到拉偏套、使正劲,领导面前不献媚、群众面前不显摆、工作开展不越位,甘当绿叶护红花,服从校长领导,树好集体形象。 3、是干好事。只要想干事,会干事,就能够干成事。我一定做到专心谋事、倾心干事,注重协调、精于合作,慎于语言、敏于行动,与领导合心、与同事合力,恪尽职守,带头实干。 4、是正好身。不管环境如何变化,坚守人生底线,不做不该做的事,不到不该去的地方,不拿不该拿的钱财,不为物

11、诱,心如止水,淡泊名利,堂堂正正做人、本本分分守纪,无愧组织、无愧群众。 总之,坚持群众路线,不仅要内化于心,到达融会贯穿,更要外化于行,做到知行合 一。我将继续以党章为镜,以先进典型为镜,以史为镜,联系思想和工作实际进行深刻反思,以高度的思想自觉和行动自觉剖析自身问题,转变工作作风。 第三篇:党的群众路线教育实践活动个人党的群众路线教育实践活动个人对照 检查材料情况 我院组织党的群众路线教育实践活动的主要任务是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风问题,我个人通过学习、查摆、对照,并充分认识到,“四风问题是党的群众路线的绊脚石,“四风问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损

12、害了党群干群关系。在党的群众路线教育实践活动的“学习教育,听取意见环节,我认真对自己工作、学习、生活的各个方面进行了自查,并通过多种形式听取意见和建议,查找出了自己存在的问题和缺乏,并制定出了整改措施,现将情况汇报如下: 一、存在的问题: (一)效劳态度问题: (1)对待病人不能始终保持热情效劳的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和谐,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。不能始终坚持以病人为中心的和谐开展观,不能正确看待物质利益,正确对待个人、集体和国家的关系,把个人利益融入集体利益之中,不能树立正确的人生观,把治好病人、减轻病人痛苦

13、作为实现人生价值的最高目标;不能树立起病人是医院的“客户和朋友,加强医患沟通,构建和谐关系;不能换位思考,把病人的利益放在首位。 (2)为患者效劳意识淡薄,没有牢固树立全心全意为人民效劳的宗旨观念,没有坚决任何时候都要以患者满意不满意作为自己得失衡 1量标准,在个人利益与集体利益相冲突时往往考虑个人得失较多,而无视了病人的想法。对待病人没有完全做到耐心和换位思考,缺乏沟通和交流。 (3)利益至上,漠视患者病痛。有利的事情争着干,没利的事情 相互推。缺乏为民效劳的意识,治病救人看钱说话,有钱笑脸相迎,没钱不管死活。诊疗方法保守。医患关系“缺笑脸,将群众与医院视为敌我对立关系,不愿做群众工作,不会

14、做群众工作,摆着“扑克脸,捏着“老爷腔,工作态度粗暴、工作方式简单,往往使小事变大、大事激化,酿成严重后果。 (4)上班时间嗑瓜子、玩 ,有的甚至随意离开工作岗位外 出。效劳态度恶劣,效劳不主动,遇事“踢皮球,不作为、慢作为的现象。 (二)、担当意识不强问题: (1)面对当前社会维稳压力大的情况下,存在贪图享乐,不敢 担当现象。多一事不如少一事,少干事也就不会出事,不惹事也就无事。处理问题特别是处理急难险重问题也存在瞻前顾后、明哲保身,没有迎难而上的豪气,少了份勇于担当意识,多了份患得患失想法。例如局部患者对病情不太理解时,并屡次的询问病情,我们不能认真耐心地为患者讲解病情,因此会出现应付的情

15、况,有时候工作任务繁重,人手又紧张,工作压力大,带着情绪工作,所以只求完成不求最好。 (2)创新意识不强。科室于2023年7月份就准备开始开展ct 增强造影,一直因为个人及科室种种原因没有顺利开展工作,一是怕承担责任,另一方面工作没有和绩效挂钩,没有积极带动科室医护人员,就很多时候局限于上级布置什么就做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作缺乏创新意识,存在“缓口气现象,致使有时工作不在状态、拼劲缺乏,只求过得去,不求过得硬,在工作中遇到难题,也常常依赖领导安排,指一步走一步,缺乏敢于担当的气魄和勇气,缺少啃硬骨头的勇气,因循守旧思想严重,特别是在处理攻坚克难问题上会凭一些老经验、老方法开展工作,创新意识不强。 (三)科室管理问题: (1)思想作风方面:无视了日常的政治理论学习,放松了对人生 观和价值观的改造,政治理论水平停滞不前,在工作上过多的采用过去的一套老方法,创新意识不强,没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决;

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