1、机关党员管理工作交流材料 党员管理教育工作是发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的重要根底工作，这项工作能否切实有效，很大程度上取决于党员管理工作从指导思想到具体方式是否具有科学性、开拓性。一时期以来，机关通过深入学习“三个代表重要思想，深化“五项工程创立“四型机关等活动有效地提升了机关党员的管理教育水平，提高了机关党的凝聚力和战斗力。但是，在机关党员管理教育工作中，仍有一些不尽人意的地方，阻碍了机关党的建设的整体开展。最近，笔者就整个的机关党员管理问题进行了一些研究和探讨，并结合机关工作实际提出了一些浅显的见解。 一、当前机关党员管理教育工作中存在的问题 1、思路不清，认识不到位。机
2、关个别党组织在党员管理教育的重要性认识上还存在偏差，总认为经济建设是各项工作的中心，党员教育管理抓不抓无关大局。工作中，“一手硬，一手软，厚此薄彼，由此减弱了经济工作开展的思想动力，模糊了工作开展的方向。 2、标准不高，管理不到位。个别党组织对党员教育管理的标准不高，要求不严，存有得过且过的思想。党的日常生活制度不能认真坚持，组织活动开展不正常。党员履行义务的自觉性欠缺，党员的先进性不突出。表现在：群众意识淡薄，工作效率低下，纪律松弛，甚至个别党员思想觉悟还不如普通同志。 3、工作守旧，思想解放不到位。依然沉浸在“每月一次党费、每月一次党员大会的老套路当中，工作缺乏热情，缺乏创新，没有力度。思
3、想不够解放，新方法不多，抱守老框框、老思路，工作深不进、沉不下，浮在面上。特别是个别党组织无视党员思想素质、文化素质的差异，工作中只会“一勺烩、“一锅煮，不求针对性和有效性。 4、机制不健全，监督不到位。在党员管理教育的组织、实施、考核、工作形式和要求上缺乏长效机制，在工作载体上创新研究不够，特别是有的党组织没有建立党员管理鼓励、约束机制，使管理教育工作长期处于“临时突击的状态。在党员管理工作的监督上，还没有建全相关的监督制度，缺乏有效的制约。 二、对存在问题的原因分析 1、党组织战斗力不强。在机关党组织基层党支部的人员配备上，没有及时将有朝气，善管理的同志纳入支部班子当中。以至于有的支部观念
4、陈旧，方法落后，对广阔党员没有形成有效的吸引力。个别支部自身建设的紧迫性认识不强，工作力度不够，抓学习，抓教育，抓提高上没有新点子，支部一班人的思想水平和工作能力跟不上时代的开展。还有的支部成员一门心思忙业务工作，没有拿出足够的精力抓党员管理。 2、思想政治工作缺乏力度。个别支部在思想政治工作中，只注重普遍性教育，无视了个别人的工作，没有把思想政治工作与个人的思想实际有效地结合起来，与解决党员干部的实际困难有效地结合起来。面对新形势、新情况，对思想政治工作缺乏研究和探讨，没有使党员管理教育入脑入心的内容，没有行之有效的工作方法，甚至个别支部对党员的思想动态不过问、不了解。 3、党内生活制度坚持
5、不够。有的支部在民主评议党员工作中，失之于宽，严肃性不强。有的支部不能坚持正常的批评与自我批评，对思想消极，工作落后的党员根本没有触动，甚至个别支部连“三会一课也不能正常进行。因此，使党员管理工作的效用没有充分发挥出来。 4、管理工作的意识不强。个别支部对经常性的党员管理，缺乏足够的认识，工作不积极，不出问题不过问。在日常工作中，对参加组织活动不积极的党员和缺席党员也不批评，不补课，放任自流。个别支部对党员没有严格的管理措施，没有建立目标管理责任制，对党员管理的目标要求不明确。 三、工作中应采取的对策 1、提高认识。机关的党的组织应当加强“三个代表重要思想的学习，从对“三个代表的深刻认识中，进
6、一步深刻理解党员教育管理工作的重要性。深刻理解加强和改进党员教育管理工作是党的建设的根底和前提，是全面提高机关党的建设水平的关键环节和重中之重。尤其是党的十六大对党的建设，党员队伍建设提出了更高更新的要求，切实加强和改进党员管理方式，不断增强党员队伍的先进性，已经成为当前机关党的工作的一项重要任务，对实现十六大提出各项工作任务具有重要意义。机关党的组织要按照“三个代表重要思想的要求，按照党章规定，高标准，严要求，以自觉的行动，在全面建设小康社会的伟大实践中，充分发挥模范带头作用。 2、标准管理。要通过组织学习、争先创优、思想交流、目标管理等形式多样的管理与教育方式，大力提高每个党员贯彻执行党的
7、方针政策的自觉性，提高履行党员义务、发挥先锋作用的能力，增强党组织的凝聚力、战斗力。 要坚持以人为本，抓党员管理教育。机关党的组织要掌握并运用管理学、心理学等有关知识与技能，从帮助每个党员获得事业成功这一目的出发，满腔热情地及时开展深入细致的思想政治工作，并给予具体实在的指导和帮助，关心广阔党员同志切身的利益和长远利益。 3、严格制度。运用各种规章制度来约束党员的行为是“从严治党方针的具体表现。要了解和掌握各项工作制度的内容，明确执行制度的尺度，严格按制度标准办事，并不断地对制度加以健全和完善。不因人而异，时松时紧的执行制度。同时，要根据形势开展，按照党员管理工作的实际需要，及时制定各种具有针对性和实效性的制度。 4、讲求时效。社会生活节奏的加快，使得人们获取各种信息的广度和速度迅速提高，这就对党员管理工作的方法与手段提出了新要求。要充分运用先进、高效的工作手段，及时、广泛收集有关党员的情况，及时进行分析研究，为有针对性地加强党员的教育管理，提供第一手的资料。这样才可使党员管理教育工作既符合上级精神，又适合党员的思想和工作实际。从而，有效地提高党员管理教育工作的时效。 第5页 共5页
