1、2023年浙江省舟山市中考生物试卷一、选择题此题有3小题，每题3分，共9分，请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多项选择、错选，均不给分13分2023嘉兴新版?中国居民膳食指南2023?中将牛奶及奶制品摄入量由300克改为300500克。牛奶及奶制品能促进青少年生长发育、组织修复等，因其富含A纤维素B糖类C脂肪D蛋白质23分2023嘉兴如图为蚕豆叶下表皮的显微照片，其中保卫细胞和表皮细胞的形态存在显著差异，但具有根本相似的结构。以下不属于两者共同具有的结构是A细胞膜B细胞质C细胞核D叶绿体33分2023嘉兴在人一生中，心脏为什么可以永不停歇地跳动而不疲劳？以下模型代表心脏一次跳动中心房和
2、心室舒缩时间的关系每小格代表0.1秒。从模型中可知，每次跳动中心房和心室同时休息的时间是A0.1秒B0.4秒C0.5秒D0.7秒二、填空题此题有2小题，4空格，每空2分，共8分44分2023嘉兴思维模型的建构能促进深度学习，也有利于问题的解决。小舟学习完?体温的控制?后，建构如下思维模型。据此答复以下问题：1请将上述思维模型中的“？处补充完整。 2炎热的夏天，外界环境温度较高，机体会通过多种散热方式来维持体温相对稳定，请写出其中一种散热方式 。54分2023嘉兴野生鸟类的鸟蛋有白色、绿色、蓝色、黑色等多种颜色。为什么鸟蛋颜色如此丰富？1科学家发现，越往寒冷地区，鸟蛋颜色种类越少，颜色越深。这是
3、因为深颜色的鸟蛋会吸收更多的 ，更好地起到保温作用。2科学家推测，野生鸟类的鸟蛋颜色与花纹是逐渐演化形成的。现如今，树林里筑巢鸟类的鸟蛋颜色多呈绿色或蓝色，这与树林里的环境色调相接近，有利于鸟蛋 。三、实验探究题此题有1小题，4空格，每空3分，共12分612分2023嘉兴细菌的抗药性是困扰医药界的难题。细菌的抗药性是原已存在的，还是抗生素使用后诱导出来的？为此，研究人员开展了“青霉素对细菌抗药性选择的研究。【实验方案】.菌落培养：将金黄色葡萄球菌培养在普通培养基A上，如图甲所示。.原位接种：将灭菌绒布在培养基A上按一下，使绒布面沾上菌落，然后再按到含有青霉素的系列培养基BB1B3上，完成菌落的
4、接种使细菌在培养基B上的位置和菌落在培养基A上的位置一一对应，如图乙所示。1实验所用绒布需要灭菌，其目的是 。2实验所用培养基A和B的成分差异是 。【预期结果】一段时间后，如果B系列培养基上没有细菌长出，说明接种的这些菌落都没有抗药性。如果B系列培养基上都有局部菌落长出，且它们的数目和位置都是一样的如图丙所示，那么说明这些菌落对青霉素已具有 。【验证推理】根据B系列培养基上长出的这些菌落位置，找到培养基A上的原对应位置，然后取这些菌落转接种到含青霉素的培养基C上。假设这些菌落都能生长，那么说明“这些菌落的抗药性是原已存在的，而不是青霉素诱导出来的，其理由是 。四、解答题此题有2小题，第7题7分
5、，第8题4分，共11分77分2023嘉兴自新冠肺炎流行以来，人类在抗疫中不断提升检测和治疗水平。1核酸检测有助于实现“早发现、早治疗。如果在人体中检测到 的遗传物质核酸，需隔离或治疗。2新冠肺炎感染后，肺的 功能大大降低，局部患者出院后还需要呼吸康复训练。如图为呼吸训练器及其结构示意图，使用时用嘴吸气，悬浮球会被吸起，吸起的悬浮球数量越多说明呼吸肌的力量越大。请你解释悬浮球能被吸起的原因。84分2023嘉兴我国政府承诺在2060年前实现碳中和。为此，控制碳排放和增加碳吸收都至关重要。研究发现，除了陆地植物固碳外，海洋也是重要的固碳之地，如图是海洋吸收二氧化碳的三种方式。1自然溶解：大气中的二氧
6、化碳能不断地溶解到海水中。研究说明，海水温度越低，单位体积溶解的二氧化碳越多。一年四季中，单位体积海水中溶解二氧化碳最多的是 季。2植物固碳：近海滩涂上的红树林，海洋浮游植物等通过光合作用吸收二氧化碳，最终这些碳元素随着植物残体沉积到海底。植物固碳只能发生在海洋的浅层，超过一定深度不能发生，其原因是 。2023年浙江省舟山市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题此题有3小题，每题3分，共9分，请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多项选择、错选，均不给分13分2023嘉兴新版?中国居民膳食指南2023?中将牛奶及奶制品摄入量由300克改为300500克。牛奶及奶制品能促进青少年生长发育、
7、组织修复等，因其富含A纤维素B糖类C脂肪D蛋白质【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；人体的消化系统专题【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【解答】解：食物中含有的六大类营养物质中，蛋白质是构成人体细胞的根本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。牛奶及奶制品能促进青少年生长发育、组织修复等，因其富含蛋白质。应选：D。【点评】解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用，重点掌握蛋白质的作用。23分2023嘉兴如图为蚕豆叶下表皮的显微照片，其中保卫细胞和表皮细
8、胞的形态存在显著差异，但具有根本相似的结构。以下不属于两者共同具有的结构是A细胞膜B细胞质C细胞核D叶绿体【专题】结构示意图；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题【分析】植物细胞的结构具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡，叶绿体只存在于植物绿色局部的细胞内。【解答】解：保卫细胞和表皮细胞都属于植物细胞，都要具有细胞膜、细胞质、细胞核；表皮细胞无色透明，不具有叶绿体，保卫细胞具有叶绿体。应选：D。【点评】关键点：叶绿体只存在于植物绿色局部的细胞内。33分2023嘉兴在人一生中，心脏为什么可以永不停歇地跳动而不疲劳？以下模型代表心脏一次跳动中心房和心室舒缩时间的关系每小格代表0.1秒。从模型中可知
9、，每次跳动中心房和心室同时休息的时间是A0.1秒B0.4秒C0.5秒D0.7秒【专题】数据分析型图表题；归纳推理；人体的循环系统专题【分析】1心脏跳动一次，就是心脏收缩和舒张各一次。心脏每次跳动的过程是先两个心房收缩，此时两个心室舒张，房室瓣处于开放状态，而动脉瓣处于关闭状态；接着两个心房舒张两个心室收缩，心脏房室瓣处于关闭状态，而动脉瓣处于开放状态；然后两个心房和两个心室舒张，心脏房室瓣处于开放状态，而动脉瓣处于关闭状态。心脏就是这样周而复始的跳动着。如下图：2心脏收缩时用力，而舒张是被动的，因此心房和心室同时休息的时间就是指心房和心室同时舒张时。【解答】解：由题干可知，每小格代表0.1秒，
10、黑色方格代表收缩，白色方格代表舒张，因此从题干图示可知，留神房与心室同时舒张时，也就是都为白色空格的时候，心房和心室都为四个空格，即0.4秒。选项B符合题意。应选：B。【点评】理解心脏舒张和收缩过程是解题的关键。二、填空题此题有2小题，4空格，每空2分，共8分44分2023嘉兴思维模型的建构能促进深度学习，也有利于问题的解决。小舟学习完?体温的控制?后，建构如下思维模型。据此答复以下问题：1请将上述思维模型中的“？处补充完整。 体温调节中枢2炎热的夏天，外界环境温度较高，机体会通过多种散热方式来维持体温相对稳定，请写出其中一种散热方式 通过汗液蒸发散热、增加皮肤血流量使热量从体内被带到体表。【
11、专题】类比推理；人体的神经系统和内分泌系统专题【分析】皮肤的功能有保护、分泌和排泄、调节体温、感受外界刺激等。【解答】解：1当外界环境温度发生变化，皮肤里的冷、热觉感受器产生兴奋，并将兴奋传至下丘脑的体温调节中枢，通过中枢的分析综合，再使有关神经兴奋，引起皮肤血管收缩，血流量减少，通过皮肤直接散发的热量减少。2炎热的夏天，外界环境温度较高，机体会通过多种散热方式来维持体温相对稳定，散热包括通过汗液蒸发散热、增加皮肤血流量使热量从体内被带到体表。故答案为：1体温调节中枢2通过汗液蒸发散热、增加皮肤血流量使热量从体内被带到体表【点评】熟记皮肤的结构组成及其功能是解题关键。54分2023嘉兴野生鸟类
12、的鸟蛋有白色、绿色、蓝色、黑色等多种颜色。为什么鸟蛋颜色如此丰富？1科学家发现，越往寒冷地区，鸟蛋颜色种类越少，颜色越深。这是因为深颜色的鸟蛋会吸收更多的 热量，更好地起到保温作用。2科学家推测，野生鸟类的鸟蛋颜色与花纹是逐渐演化形成的。现如今，树林里筑巢鸟类的鸟蛋颜色多呈绿色或蓝色，这与树林里的环境色调相接近，有利于鸟蛋 适应环境。【专题】阅读理解类简答题；归纳推理；生命的起源和生物进化【分析】自然界中的生物，通过剧烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。【解答】解：1研究发现，在地球上越往寒冷地区，鸟蛋颜色种类越少，颜色越深。因为深色可以帮助蛋吸收更多热量，更好地起
13、到保温作用。从而使得父母可以更长时间地离开巢穴去觅食。2有些动物体色与周围环境色彩相似，称为保护色，不容易被敌害发现而生存下来，是动物对环境的一种适应。这样利于动物捕食和避敌；达尔文认为，这是动物在长期的生存斗争过程中经过自然选择的结果；鸟类学家认为，鸟蛋的颜色和花纹有保护色的作用。蛋的颜色和花纹与周围环境比拟接近，可以使敌害难以发觉，从而免遭吞食，有利于鸟蛋适应环境。故答案为：1热量。2适应环境。【点评】解决此题的关键是理解达尔文的自然选择学说。三、实验探究题此题有1小题，4空格，每空3分，共12分612分2023嘉兴细菌的抗药性是困扰医药界的难题。细菌的抗药性是原已存在的，还是抗生素使用后
14、诱导出来的？为此，研究人员开展了“青霉素对细菌抗药性选择的研究。【实验方案】.菌落培养：将金黄色葡萄球菌培养在普通培养基A上，如图甲所示。.原位接种：将灭菌绒布在培养基A上按一下，使绒布面沾上菌落，然后再按到含有青霉素的系列培养基BB1B3上，完成菌落的接种使细菌在培养基B上的位置和菌落在培养基A上的位置一一对应，如图乙所示。1实验所用绒布需要灭菌，其目的是 除去绒布原有的杂菌，以免干扰实验。2实验所用培养基A和B的成分差异是 A培养基无青霉素，B培养基有青霉素。【预期结果】一段时间后，如果B系列培养基上没有细菌长出，说明接种的这些菌落都没有抗药性。如果B系列培养基上都有局部菌落长出，且它们的数目和位置都是一样的如图丙所示，那么说明这些菌落对青霉素已具有 抗药性。【验证推理】根据B系列培养基上长出的这些菌落位置，找到培养基A上的原对应位置，然后取这些菌落转接种到含青霉素的培养基C上。假设这些菌落都能生长，那么说明“这些菌落的抗药性是原已存在的，而不是青霉素诱导出来的，其理由是 A培养基的原对应位置所取的菌落之前没有接触过青霉素。【专题】探究结论；实验步骤设计与评价；对照实验思想；生物的分类；生命的起源和生物进化【分析】1科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定方案、实施方案、得出结论、表达和交
