收藏 分享(赏)

2023年《安全管理》之班组危险预控的有效途径.docx

上传人:g****t 文档编号:810863 上传时间:2023-04-15 格式:DOCX 页数:3 大小:9.82KB
下载 相关 举报
2023年《安全管理》之班组危险预控的有效途径.docx_第1页
第1页 / 共3页
2023年《安全管理》之班组危险预控的有效途径.docx_第2页
第2页 / 共3页
2023年《安全管理》之班组危险预控的有效途径.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、班组危险预控的有效途径 实现平安生产预控、可控、在控,是开展班组危险预知活动的最终目的。员工上岗前特别是各类检修、抢修、施工工程作业前,必须根据事故触发因素和潜在危险分析,切实进行危险预控,做到“三不开工,即:没有危险预知不开工,没有平安交底不开工,没有平安监护人不开工。第一步,根据班组作业内容进行危险辨识,员工按照相关技术标准,查找作业工程中的危害因素,了解可能产生的危险。具体措施:班组长在班前会上,首先检查组员的工作服穿戴是否标准和作业前精神状态是否良好;班组长总结上一班的工作,分析是否会给本班带来危险;安排布置本班工作任务,进行平安交底,明确责任人、平安监护人、作业时间、作业地点和环境状

2、况;班组长向组员询问,干此项工作有什么潜在的危险(包括固有的、作业中产生的);组员把自己假想已置身于任务当中,尽力找出有何危险因素(人、物、环境、管理等方面),积极大胆地发言,充分发挥自己的想象力,不管是否正确;推想找出的危险因素会引发的影响(可能不止一种后果,应尽可能找全),进行讨论;班组长就找出的危险逐一宣读确认,防止漏掉不是主要的却是危险的工程。第二步,对找出的危险因素进行分类,通过集体讨论,从诸多危险中找出大家一致认为是危险且易造成伤害的因素。具体措施:班组长应对每个组员进行询问,检查确认是否都对找出的危险了解和有所重视;对查出的危险因素进行适当分类。第一类:“这个危险不会造成伤害的;

3、第二类:“这个问题可能造成危险的。将第一类问题剔除,从剩下的第二类问题中,进行第二次分类,找出大家认为最有可能造成伤害的因素,不能靠举手表决,也不能靠班组长的主观臆断,而应以客观事实、科学推理为依据,要分析得细、分析得透。班组长第二次向大家确认,对这样的重要因素组员必须记清楚。第三步是制订技术措施。针对查找出的重要危险因素,制订出合理、有效的措施,并进行确认。具体措施:对第二类中的重要危险因素,班组长向组员或组员之间相互提问,启发大家思考;集体讨论,拟定切实可行的措施;对具体措施进行分类,把 “作业前必须马上实施的事、必须干的事作为重点实施工程定下来;把班组的目标定位在处于危险状况的作业靠采取

4、措施实现平安作业的要求;班组长就确定的内容对组员进行最后确认,看是否有遗漏的危险和措施。危险预知后,要根据预知结果进行逐项落实,如果作业现场发生意外情况,还应适时纠正预知结果,并及时通知每一个作业员工。做到作业前静思一分钟,即静思危险预知中确认的作业危险存在的特征、原因及应采取的措施方法,静思自己的一举一动如何在作业中防止危险,要在心理和行动上有完全把握才可开始行动;作业中沉思一分钟,即检查作业中的一举一动是否符合岗位作业标准、平安检查表以及危险预知结果的要求;作业后反思一分钟,反思作业行为的合理性,是否按预知的要求进行了落实,一旦发现存在还没有做到的行为,提醒自己下次加以注意,并在下次班前会进行说明,与其他组员进行交流。检查行为后果是否满足技术、设备及平安性能的要求,以免因一时的不经意,给自己或别人留下危险。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 资格与职业考试 > 其它

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2