1、一般老师年度工作参考总结五篇范文一般老师年度工作总结篇一时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老，本人不断在各方面严格要求本人，努力地提高本人，以便使本人更快地习惯社会开展的情势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖本人，分析本人，正视本人，提高本身素养。在抗“非典时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。二、教育工作方面这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对初次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教
2、育体育局组织的新教材培训的同时，谦虚向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中，认真研究新大纲、吃透教材，积极开辟教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能。另外，本人在搞好教学工作的同时，还特别注重教学经历的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文屡次参加市级交流、获奖、发表。三、恪守纪律方面本人严格恪守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热
3、爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，处处以一名人民老师的要求来标准本人的言行，毫不松懈地培养本人的综合素养和才能。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务才能要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制造。参考一般老师年度工作总结篇二转眼间，一个学期完毕了!这个学期是我在二中度过的第一个学期，这半年我学到了许多。我从学校领导那学到了做一名老师要有责任心、有经历、有反思、有更要有宽阔的胸怀，而这也是我们二中老师的特点。校长常常教诲我们不要急躁要脚踏实地，还有许许多多工作、生活中的哲理，让我听了特别受启发。美国教育家波斯纳认为：“没有
4、反思的经历只是狭窄的经历，至多是浅薄的认识。他提出了老师成长的公式：成长=经历十反思。反思，能够使存在的咨询题得到整改，觉察的咨询题及时探究，积累的经历升华为理论。又一个学期过去了，回想起来，我已经工作了六个年头，一份春华，一分秋实，在教书育人的道路我付出了许许多多的汗水，同时也收获了特别多特别多。由于这一学年担任学校1205班和1203的数学课还有1205班的班主任，压力之大，责任之重，可想而知。现将本学期教学情况简要总结如下：一、思想方面本人能积极参加学校组织的“十八大精神的学习，关心国家大事，教育目的明确，态度端正，研究业务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，保护学生，为人师表，有奉献精
5、神。二、教育教学方面:加强理论学习，积极学习新课程俗话说，理论是行动的先导。自山西省实行新课程以来，我是第一年带新课程的新授课，对新课程的认识理解还不够，因而，必须积极学习新课程改革的相关要求理论，细心研究新的课程标准，并结合山西省的考试说明，及时更新本人的大脑，以习惯新课程改革的需要。同时为了和教学一线的同行们交流，养成了及时写教学反思的好习惯。作为一位年轻的数学老师，我发如今教学前后，进展教学反思尤为重要，在课堂教学过程中，学生是学习的主体，学生总会独特的见解，教学前后，都要进展反思，对以后上课积累了经历，奠定了根底。同时，这些见解也是对课堂教学特别重要的一局部，积累经历，教后反思，是上好
6、一堂精彩而又有效课的第一手材料。另外，要提高教学质量，关键是上好课.为了上好课，我做了下面的工作:充分备课，精心研究教材及考题。一节课的好坏，关键在于备课，备课是老师教学中的一个重要环节，备课的质量直截了当阻碍到学生学习的效果。备课中我着重留意了如此几点：1、新课程与老课程之间的联络与区别;2、本节内容在整个高中数学中的地位;3、课程标准与考试说明对本节内容的要求;4、近几年高考试题对本节内容的考察情况;5、学生对本节内容预习中可能存在的咨询题;6、本节内容还能够补充哪些典型例题和习题;7、本节内容在数学开展史上有怎么样的地位;8、本节内容哪些是学生能够自学会的，哪些是必需要细心讲解的;哪些是
7、能够不用做要求的;9、本节内容的重点如何处理，难点如何打破，关键点如何引导，不明白点如何澄清等在教学过程过，特别注重学生对数学概念的理解，数学概念是数学根底知识，是考生必须结实而又纯熟掌握的内容之一。它也是高考数学科所重点考察的重点内容。关于重要的数学概念，考生尤其需要正确理解和纯熟掌握，到达运用自如的程度。从这几年的高考来看，有相当多的考生对掌握不牢，对一些概念内容的理解只浮于外表，甚至残缺不全，因而在解题中往往无从下手或者导致各种错误。还特别注重学生对公式掌握的纯熟程度和根本运算的训练，重点抓解答题的解题标准训练.三、关心保护学生，积极研究学情所谓“亲其师，信其道，“爱是最好的教育，作为老
8、师不仅仅要担任响应的教学，同时还肩负着育人的责任。如何育人我认为，爱学生是根本。爱学生，就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好，理解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，协助学生树立健全、完善的人格。只有如此，理解了学生，才能理解到学情，在教学中才能做到有的放矢，加强了教学的针对性和有效性。多与学生交流，加强与学生的思想沟通，做学生的朋友，才能及时觉察学生学习中存在的咨询题，以及班级中学生的学习情况，从而为本人的备课提供第一手的材料，还能够为班主任的班级治理提高一些有价值的建议。四、落实常规，确保教学质量“落实确实是成绩，在教学过程中，特别关注学生的落实情况，学生的落实在老师教学的最
9、后一个环节，也是最出成绩的一环。因而，教学中特别抓好了以下几点：1、书面作业狠抓质量和标准，注重培养学生的总分值认识，关注细节与过程;2、导学案提早预习，上课检查，以提高课堂效率;3、配餐练习和导学案全批全阅并采取不定期抽查的方式，催促学生及时跟上教学进度;4、加强尖子生的数学弱科辅导工作，保证尖子生群体的实力;6、注重根底知识的训练。对根底知识灵敏掌握的考察是高考数学的一个最重要的目的，因而高考对根底知识的考察既全面又突出重点，特别利用在知识交汇点的命题，以考察对根底知识灵敏运用的程度.因而对根底知识的教学一定要在深化理解和灵敏应用上下功夫，以到达在综合标题中能迅速精确地认识、推断和应用的目
10、的。其中，抓根底确实是要注重对教材的研究，尤其是要注重概念、公式、法那么、定理的构成过程，运用时留意条件和结论的限制范围，理解教材中例题的典型作用，对教材中的练习题，不但要会做，还要深化理解在处理咨询题时标题所表达的数学思维方法。五、更新观念，积极进展新课改首先，转变观念要充分认识新课改是教育教学的必定，老师要更新观念，要认真领会新课改的理念，理解课改革的目的.如此才不会在改革当中迷失方向。其次，老师要不断学习不断积累，要掌握丰厚的专业知识，所谓给人一杯水，本人要有一桶水，要留意本学科与其它学科的联络，拓宽本身的知识占有。要多渠道采取不同手段获取知识，老师除了看专业书籍，也要借助于网络媒体这一
11、先进的手段进展学习.要多和其它老师交流、沟通，提高合作认识，取长补短.同时，老师是教育、教学的组织者，要充分理解学生，理解学生的实际情况，理解他们的兴趣和爱好，理解不同学生的智力差异，做到因材施教.老师要给学生充分的思维空间、活动空间，给他们展示自我的空间和舞台，活泼学生的思维，变被动的学习为主动的学习，全面提高学生的各方面才能.六、缺乏之处人无完人，我有时在教学中还会犯急躁情绪，今后力争改正，另外我的本身学习还不够，今后我将接着努力学习，做一名更加优秀的老师。总之，这学期关于我来说是一个收获的学期，这半年我特别充实。以上确实是我在本学期的教学工作总结。由于经历颇浅，许多地点存在缺乏，希望在将
12、来的日子里，能在学校领导老师，前辈的指导下，获得更好成绩。经典的一般老师年度工作总结篇三时间过得飞速，转眼又到了一年的尾声，在这一年里，我勤勤恳恳，认真学习，今我最大可能去让每一个小孩体会到学习的乐趣，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，现将本年度的工作总结如下：一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育方式不同意我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能习惯教育的开展。因而我不但注重集体的政治理论学习，还留意从书本中汲取营养，认真学习细心体会新情势下怎么样做一名好老师。二、教育教学方面：要提高教学
13、质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前预备：备好课。2、认真研究教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些材料，怎么样才能教好。3、理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，处理如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反响，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，
14、课堂语言简约明了，克服了往常重复的缺点，课堂提咨询面向全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种咨询题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和协助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，比方，握握他的手，摸摸他的头，或协助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，因而，和差生交谈时，对他的处境、方法表示深化的理解和尊重，还有在批判学
15、生之前，先谈谈本人工作的缺乏。7、积极参与听课、评课，谦虚向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感遭到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、恪守纪律方面本人严格恪守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，处处以一名人民老师的要求来标准本人的言行，毫不松懈地培养本人的综合素养和才能。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务才能要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制造。五、工作考勤方面：我热爱本人的事业，从不由于个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。在本学年的工作中，我获得了一定的成绩：辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文的网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文漂亮的仙人掌获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。一般老师年度工作总结模板篇四时间如流水，一学年的教学工作已接近尾
