1、-分享学习方法，让我们共同进步参考发言稿尊敬的教师、亲爱的同学们：早上好！随着朝阳再次升起，我们又踏上了新一天的旅程。我是一年级一班的班主任何继娥教师，今天我国旗下讲话的标题是分享学习方法，让我们共同进步。教师想先给大家讲一个故事，这个故事名叫锦囊的机密：往常有一位著名的大诗人，每次和朋友们对诗时，总能沉着地对出好诗句，得到诗友的赞扬。朋友们见他周围总带着一个锦囊，感到困惑不解。一次，朋友们趁他出去玩耍，就翻开锦囊一看，原来是诗人日积月累的优美诗句。锦囊的机密是什么呢？事实上确实是注重平时语言积累。同学们每天阅读经典，摘抄好词佳句，这便是有方案的积累，提高了我们的语文素养；还有些同学在本人的学
2、习中也总结了一些好的学习方法，比方有些同学喜爱写错别字，因而专门用一个练习本来积累平时易写错的字，并别致的命名为“错别字监狱，并对请进监狱的错别字进展重点经历；还有些同学每天的学习都有方案、有目的，那才是高效的学习。事实上学习上的成功并没有什么秘诀，无非是学会学习，找到学习的方法。同学们，两星期后，六年级的同学将接受小学阶段的检测；再过三个星期，其它年级的同学也将迎接期末考试。最后这段时间，我们怎么样才能用最少的时间、最少的力气，来交这份满意的答卷呢！1、向课堂四十分钟要质量。我们的大局部时间是在课堂中度过的。听课时要抓住各学科的不同点，带着咨询题听，听清内容，抓住关键，全神贯注地听教师讲解，大胆积极地发言，表达出本人的看法和方法，千万不能让思想开小差。课堂上的“分心，是学习中最大的敌人。2、课后认真复习。德国的心理学家艾滨浩斯，通过实验觉察人的遗忘规律是先快后慢，因而，每上完一节课，每学完一篇课文，一个单元，一册书都要及时复习。通过这种步步为营的复习，构成的知识联络就不会衰退。亲爱的同学们：昨日的方法，已经造就了今日的成绩；今日的成绩将决定明天的我们。最后，衷心的希望同学们在科学的学习方法引领下，每天享受着学习带来的乐趣，体验学习带来的幸福！我的讲话完了，感谢大家！
