1、保证书(共7篇) 篇一：一封写给英语老师的英语信一封写给英语老师的英语信，初一水平的。dearteacher：amjustwritingtosaythankyou.thankyouforteachingusthingsweneedtolearn，thankyouforbeingthereforuswhenwehaveanyproblems，thanksforyourdevotionandwillingnesstohelpus，thankyoufortheloveyouveshowntous.mydearteacher，nomatterwhatyouwillalwayshaveaspecialp
2、laceinmyheartandiwillrememberwhatihavelearnedfromyouandcarrytheknowlegesthroughmylife。亲爱的老师： 我写信感谢你教了我们需要的东西，感谢你为我们在我们有困难的时候，感谢你的奉献和愿意帮助我们，谢谢您给我们的爱。我很幸运有你这样的老师。无论我会成为什么样的人，你将永远影响着我。你教我如何学习，如何生活，如何成为一个男人。从你那里我学会了什么样的人，我想我应该从生活中得到什么。这意味着我的一切。 我亲爱的老师，不管你将永远有一个特殊的地方在我的心和我将记住我从你所教过我的生活。 dearteacher。ilike
3、studyingenglishverymuch.我很喜欢学习英语。 butithinkmyreadingabilityisnotgood.但是我想我的阅读能力不太好。 allthetime，imlookingformethodstoimprovemyreadingability.一直以来，我都在寻找提高我阅读能力的方法。theresstillnogoodresultnow.现在仍没有好的结果。 ineedyourhelponmyreadingurgently.我在阅读方面急需您的帮助。wishyougoodhealth。祝你身体健康。yoursincerely，xxx初一英语上给同学的电子邮件
4、dear， lermetellyouaboutmylife.inweekdaysihavetogotoschool.iusuallygetupat5oclock.andigotoschoolbybus.intheschool.istudychinesemathenglishhistoryandsoon.ilikepebest，becauseithinkitisinteresting.andonweekendsihelpmymotherdohousework.thenigotoparkandplaywithmyfriend.intheafternoonimustdomyhomework.myli
5、feisfun.pleasewritetomesonnandtellmeaboutyourself.亲爱的，让我告诉你关于我的生活。在平日，我要上学。我通常5点起床clock.and我乘公共汽车去学校。在学校。我学习语文数学英语历史等等。我最喜欢体育，因为我觉得它很有趣。在周末，我帮助我的妈妈做家务。然后我去公园和我的朋友玩。在下午，我必须做我的家庭工作。我的生活是有趣的。请尽快给我写信并告诉我关于你自己。 篇二：写给英语老师的一封信尊敬的老师您好：我是院专业的学生。现在已是研一的一名学生。 自从上了研究生发现学习的任务比以前重多了，根本上都是在实验室渡过的。现在的学习方法和以前有很大的不同，
6、要求掌握程度也是比较严格的。上本科那会时间还是比较宽裕的，平时好好上课，考前突击一下还是没有多大的问题的，但是现在明显要靠自己真正学习钻研踏踏实实的，不光在专业课方面，在英语这方面就表达的比较严重。自己的英语学的很不好，开学那会开的纯英语专业课听起来就很吃力，一上课就懵了。现在研究生还要求通过英语六级考试，四级勉强过线，六级的要求就更高，大的分值都在英语阅读和作文上面。学习了这么多年的英语，自从上了大学就没有多大的进步，自己有点松懈对英语的学习，不像高中那会每天早上还会早起在花园里放声朗读英语课文，会去钻研自己没有掌握的语法，以至于英语的水平在大学没有多大的提高，导致自己考四级成绩比较低。 我
7、自己认为学习好英语还是要有良好的习惯，首先要喜欢这门课，不能排斥，其次要利用自己的闲暇时间多看英语阅读，确切的说，应该每天给自己留出一到两个小时来看英语阅读，当然这个时间是要能静下心的，睡觉前的时间应该比较好，还有就是早上早起可以坚持看一会，我现在的学习在语法这一方面还是有欠缺的，从自己写作文上面就可以发现问题。综合起来看，想要提高英语的成绩，顺利通过六级考试必须先过英语阅读关，英语阅读关过了，也会有语感，写作的水平也会随之提高。但是，词汇量的掌握也是一个门槛，在平时的阅读我就善于把陌生的单词翻译用笔标注出来，有时想起来了就会把那些单词翻出来温故一下，我对自己的要求不太高，只要下一次在阅读中再
8、次出现我能大概知道它是什么意思就好了，导致自己有的时候再联系英语写作的时候就是不会写一些单词，在这一方面我还是要加强自己的学习力度，对自己的要求高一点，防止以后写作中的问题。记得在以前高中的时候老师就一直强调，学习英语的关键就是要读，要大声的读出来，读得多了见得多了，自然而然的就记下了一些东西，就像高考的时候英语中有些改错题，即使有的语法不是很明白，但是一读就觉得这个系动词用不恰当，我觉得这应该就是常读英语读出的语法吧。有的时候读得多了，觉得自己比较喜欢的也就无意的就记下了，有的时候写作文就可以很好的运用一下。 篇三：保证书 （第一行，居中写上）保证书 （第二行顶头写上）尊敬的xx老师： （第
9、三行空两个写上）由于我旷课，给学校造成很大的影响，这种做法违反了学校铁的纪律，事后我做了认真反省，这种做法视校规校纪于不顾，起到了极大的消极作用，旷课不但影响学习，而且也影响了课堂气氛，这不仅仅让我一个人受到影响，让同学也受到影响，使同学们模仿这些坏毛病，最糟糕的是，这让对我期望大的老师、父母、朋友失望了，为此，我深感愧疚。我保证，以后再也不旷课了。 此致， 敬礼 （另取一行右下角写上）保证人：xxx写上时间 学生保证书 我是xx班的学生xxx，因为我个人原因，犯了很多错误违返了校 学生保证书 这篇文章学生保证书正文开始我是xx班的学生xxx，因为我个人原因，犯了很多错误违返了校纪等。这些原因
10、是由于（说明违返的一些情况原因） 经过我这段时间的认识，和思考，主要表现在以下几个方面， 1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误.3.思想觉悟不高，对错误的认识缺乏，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在
11、以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合.作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果.望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心保护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步.今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做奉献，为班级添荣耀。请老师相信我。 中学生保证书 纪律： 1、不惹同学及班长及老师及主任及书记及副校长及正校长生气。 2、认真学习，建立马
12、克思主义。 4、上课不说话。 5、下课做有意活动。 6、积极参加学校组织的任何活动。 7、下课不打闹，不说脏话。 卫生： 1、不乱扔废物。 2、不打骂精神病患者及值周生。 保证人： 写给老师的保证书-保证书 尊敬的胡老师： 这是我第一次写保证书，我保证，这也一定是我最后一次写保证书。这是一份十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不应该上课不认真听讲，我感到很抱歉，我希望老师能原谅我，我保证再也不会犯类似的错误了。 其实，我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑，也说了几句，但是，老师没有批评我。我想：您应该早就知道我说话了，但是您是已经知道了我知道了自己的错误才不批评我的，那是因为您相信我
13、。在此，我不想掩饰自己的错误，我一定会努力改正自己的错误的，请您相信我。 不过，人总是会犯错误的，当然我也知道不能以此作为借口，我们还是要尽量的防止这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄，我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，您的话十分正确，学生就是应该做好学生的本职工作，我感到真的是很惭愧，作为您十分重视的学生，怎么可以这样。 本来，我应该上课注意听讲，下课钻研问题，而我却荒废了上课的珍贵时间。我对学习觉悟不深，再写保证书的同时，我真正意识到了我的错误。所以，我今后要听老师的话，充分理解老师对我们的要求，并保证不会再有类似的事情发生，望老师给我改正自新
14、的时机。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事，我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感谢老师对我的教育。 我真诚的接受批评，并愿意接受处理。对于这一切，我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上。恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。 尊敬的老师： 我是您的学生xxx，怀着无比愧疚的心情给您下下这份书，我已经认识到自己所犯错误的严重性，并向您保证绝无下次。 记得刚入学时，您就强调离校一定要平安，我明知故犯，实在令老师失望，对自己不负责。 1、行为上的错误，不应该做骑车带三个同学这种极度危险的事，无视学院管理制度，无视老师的权威 2、对自己
15、的不负责，不应该无视学校的纪律，做出有害他人和自身的危险行为。不过人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此为借口，我们还是要尽量防止这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最根本的责任，也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我已经深刻认识到自己的错误，写下这篇检讨，希望得到老师的原谅，保证绝对不会再犯类似错误，希望老师给我一个改正的时机。 篇四：保证书保证书 班主任老师你教我快有三年了，没有给你脸上争过光，加过彩，光让你为我操心担忧了，作为学生的我很是内疚。初一初二我还小，你包容我细心开导我，让我懂了很多，我也深深记在心里。现在上初三了，我还是时常的犯错，烦那些幼稚的不该犯的错误，让你很无奈。年少无知的冲动让我听不进去你的教导，时常的还给你顶嘴。老师请你相信我，我是真的想好好学习，可总是像被什
